浙科版三年级上册综合实践-探究活动-2.水果皮玩起来-ppt课件(配套教案编号:57156).ppt
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1、猜一猜 兄弟几个真和气, 天天并肩坐一起, 少时喜欢穿绿衣, 老来都穿黄衣裳。 (打一水果) 漫游水果王国漫游水果王国 牛油果牛油果 挑选?挑选? 佛手柑佛手柑 赖葡萄赖葡萄 赖葡萄是水果,成熟时,瓤是红的,味甜,赖葡萄是水果,成熟时,瓤是红的,味甜, 含有丰富的维生素含有丰富的维生素A和和C 你有关于水果的哪些疑问呢?你有关于水果的哪些疑问呢? 尝:味道为什么有甜有酸?尝:味道为什么有甜有酸? 看:为什么杨桃是五角形?看:为什么杨桃是五角形? 摸:为什么龙毛丹会长满刺?摸:为什么龙毛丹会长满刺? 想:从生长、种植、储存、选购想:从生长、种植、储存、选购. 闻:为什么榴莲闻起来臭臭的?闻:为什
2、么榴莲闻起来臭臭的? 分组讨论 1.小组成员之间认真讨论,讨论完后将你们觉 得最有研究价值的问题写在纸条上。 (每张纸条上只写一个问题,字要稍大,工整 不会的字可以用拼音代替,讨论时,请轻声 一些。) 2.写完后每组派一名同学将讨论结果贴到黑板 上。 提炼小主题提炼小主题 减 减去没有研究价值戒以我们的能力无法研究的问题 合 合并相同的问题 分 将相似的问题进行分类 提 提炼出关键词 表述小主题表述小主题 B:主题要写明研究方法(如研究、 探究、调查) A:主题要有明确、合适的研究对象。 研究方法 + 研究对象、关键字 如:如: 探究探究 水果的水果的 吃法吃法 研究研究 水果的水果的 种植种植 确定小组名称以及小组口号 研究小主题 小组口号 小组长 小组成员 我们的约定 “漫游水果王国” 组
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