浙科版六年级上册综合实践-校外活动-3.春节我们这样过-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：e0109).doc

1、 我国的传统节日我国的传统节日春节春节 教学目标： 1.通过观看视频，了解“年”的来历，知道过年的几种习俗。 2充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。 3乐意参与活动，能大胆地表达自己的想法。 教学重难点：回顾自己参加过的春节活动，并勇敢地汇报。 活动准备： 1课件、视频“年”的来历和村晚视频。 2 收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、 福字， 放烟花， 买年货， 穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会 等)。 活动过程： 一、引出故事。 1我国传统节日有哪些？ 2在这些传统节日中，最隆重最喜庆的是哪一个节日？ 3你们知道“年”是什么吗？ 二、观看“年

2、”的来历视频。 提问：人们用了哪些办法让“年”再也不敢吓人了？（贴红对联、燃放爆竹、 灯火通明） 三、过年风俗 （一）我们家乡过年的时候还有哪些风俗？ 准备食物、祭灶、扫尘、贴春联、吃年夜饭、守岁、放爆竹、穿新衣、拜年、准备食物、祭灶、扫尘、贴春联、吃年夜饭、守岁、放爆竹、穿新衣、拜年、 发红包、闹花灯发红包、闹花灯 (二)借助图片了解风俗。 让时光倒流，我们一起回到过年前。 1准备食物准备食物 腊月也就是农历十二月，家家户户开始准备过年的食物，你知道准备了哪些 食物吗？ （1）红薯片、冻米糖、芝麻片、肉圆、蛋等。品尝，说说味道，寓意甜甜蜜蜜。 （2）了解年糕的寓意。 （3）杀猪宰羊、杀鸡等，

3、准备丰盛的食物。 2.祭灶 瞧，有了这些充足的食物，人们是不是先自己品尝呢？ 1 月 29 日，我校“民俗体验小分队”的姐姐们在老师的带领下走进一户户 农家， 观看感受当地的过年习俗。古时人们认为灶王爷上天在玉皇大帝面前美言 几句，便会给家里带来幸福，可保佑来年一家平安。因此，每年腊月二十三腊月二十三，家 家户户都要祭祀灶神，请求他上天后多说好话、吉利话。这种送灶神的仪式叫做 “送灶”或“辞灶”。 3.贴春联 （1）接下来，家人都忙着打扫卫生。到了腊月三十，也就是除夕这一天， 家家户户要贴春联。 （2）看，咱们学校老师学生在小浦街头开展“迎新春，送春联”活动。贴贴 春联早在明、清时期就兴盛了。

4、春联早在明、清时期就兴盛了。 （3）你会读这幅春联吗？ 对联分上联和下联，古时候读文章的习惯是从右往左。 现代人的读书习惯是从左往右。读对联关键看横批的顺序。 （4）贴春联，齐诵。 （5）除了贴春联，还贴“福”字，你知道福字怎么贴吗？ （为什么要倒贴？除了贴福，还会贴什么？） 大门是迎福纳福的地方。贴在大门的“福”字必须正着贴。 意思是：开门迎福福气临门的吉祥美誉；如大门的“福”字的倒着贴话。可 就把福气倒在门外了；跑到别人家里去了哟！大“福”字也得顺着贴。起到正福 临门；否则福气溜走了。 在屋子的内贴的“福”字适合倒着贴。 在家里即使把“福”打倒了也是到在 自己家里；福气也被关在自家屋里。满

5、屋充满了福气！还有就是贴在垃圾箱、衣 柜上的小“福”字也必须倒着贴的；有小“福”不到大“福”不来的寓意！ 4.吃年夜饭 除夕是团圆之夜， 中国人即使人在天涯， 也要在除夕之夜赶回家中吃年夜饭。 团圆饭后还要“消夜”， 一家人吃着点心， 或嬉笑玩耍、 静待天明， 这便是守岁。 祈愿新的一年小孩聪慧，万事如愿。 （是一种普天同庆的热闹-家家赶做年菜， 到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好了红红的对联，屋里贴好了 各色的年画；是一种通宵达旦的热闹-家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜 不绝。除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁；是一种团团圆圆的热闹 在外边的做事的人，除非万不得已，必定赶

6、回家来吃团圆饭。） 5.新时代生活方式守岁守岁：看春晚 6同学们也上了春晚哪！ （1）京韵声声贺新春长兴春晚 （2）小浦方岩村村晚 7学拜年手势。 （1）到了年初一早上，咱们穿着新衣裳跟着爸爸妈妈去拜年，看主持人也在 拜年哪！两位主持人的手势有什么不同？（传统的拜年手势自古男女有别。标准 的男子作揖姿势是右手成拳，左手包住。因为右手是攻击手，要包住以示善意。 女子则相反，但女子不抱拳，只压手。这和中国自古“男左女右”的传统一脉相 承。） （2）宋朝上层社会，如果谁家亲朋好友太多，不能个个登门拜访，就叫仆人 带名片去拜年，称为“飞帖”，各家门前贴一红纸袋，上写“接福”两字，用来 放飞帖。至今的春

7、节赠送贺年片、贺年卡，便是这种古代互送飞帖的遗风。 （3）现如今随着科技的进步有了短信拜年，电话拜年，电子邮件拜年，鲜花 快递拜年，立体真人拜年，视频拜年等网上拜年。 8歌曲恭喜恭喜 （1）听，拜年送祝福才会得红包噢？ （2）谁来给老师拜年？ （3）拜年给压岁钱：此时小辈儿人向父祖家长行礼辞岁，老人们则要分压岁钱。 压岁钱也叫“押岁钱”“代岁钱”、“岁岁钱”，原是用来厌胜驱邪、帮助小孩 子过年的，后世则多借此表示亲情爱意。 四、猜灯谜 时光飞逝，转眼在热闹的拜年习俗后，就到了正月十五元宵节。你知道有 哪些习俗吗？吃汤圆、猜灯谜、赏花灯、提灯笼。 五、拓展 同学们，收获这么多。咱们也来发个微信圈吧！ 设计意图：春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭，在过年时逐渐形 成了各种各样的风俗习惯：贴对联，贴窗花，穿新衣，吃团圆饭，放鞭炮，邻里、 亲友互相拜年，长辈给晚辈压岁钱感受过年的热闹气氛，但对过年的来历并 不了解。结合我班正在实施的主题活动“过新年”。通过学习帮助学生了解过年 的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受过年的欢乐气氛。