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类型浙科版六年级上册综合实践-自定主题活动-自定主题活动记录表(三)-ppt课件(配套教案编号:90028).ppt

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:651365
  • 上传时间:2020-07-23
  • 格式:PPT
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  • 大小:696KB
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    浙科版 六年级 上册 综合 实践 主题 活动 记录 _ppt 课件 配套 教案 编号 90028 下载 _六年级上册_浙科版_综合实践_小学
    资源描述:

    1、我观察,我发现 “中国式剩宴” “舌尖上浪费”舌尖上浪费” 在日常生活中,你是否见到浪费粮食的现象?同学们,也许我们并未意识 到那是在浪费,或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。情况真的是这 样吗? 我阅读,我了解 严重营养不良的儿童在等待救助严重营养不良的儿童在等待救助 瘦 骨 嶙 峋 的 饥 饿 儿 童 瘦 骨 嶙 峋 的 饥 饿 儿 童 有一种恐怖叫饥饿有一种恐怖叫饥饿 尼日尔将近尼日尔将近100万儿童营养匮乏万儿童营养匮乏 看了这组图片,你有什么感受? 在发展中国家,每5 5人中就有1 1个长期营 养不良;有2020的发展中国家,人均粮食 占有率无保障。饥荒已成为地球人的第一号 杀手,

    2、每年夺去10001000万万人的生命。世界上 每年死于与贫困有关的疾病的儿童近560560万万。 世界上每6 6秒钟秒钟有1 1个儿童饿死,有1010亿亿人 在挨饿。 读到这些资料,你想说些什么? 读一读 世界许多发展中国家面临着严重的粮食危机, 面临着养活国民的重任。我国要用占世界总耕 地7的耕地,养活占世界总人口22的人口, 任重而道远。 我国耕地面积18亿亩,在世界排名第4位,仅 次于美国、俄罗斯和印度。但是我国人口多, 人均耕地只有1.52亩,人均粮食产量不到400 千克,远远低于世界平均粮食水平。我国的人 口数量还在不断增长,我们的耕地却在不断减 少,我们又有什么理由去浪费粮食呢?

    3、我思考 我行动 唐代大诗人杜甫曾有:“朱门酒肉臭,路有冻 死骨。”的感叹,而你当看到下列两幅图片的 时候,不知道会有什么想法? 生活好了,吃剩的食品,要不要打包? 美国人点菜时注重节约。在不知道是什 么东西或是多大量的情况下,美国人 点菜时就会格外谨慎,先问清楚,最 好能“眼见为实”。在美国,打包非 常普遍,他们认为这和个人财富、品 位没关系。只要有食物剩下,美国人 就会要求打包带走。 生活好了,吃剩的食品,要不要打包? 图中的故事在爱尔兰则根本不可能发生。因为 爱尔兰人会把在餐馆所点的食物、酒水全部吃 完、喝完。 图中的故事如果发生在德国,则会被罚款。德 国人认为:浪费食物绝不是小事,也不是

    4、个人 私事。浪费的饭钱虽然是个人的,但浪费的食 物更是社会资源,浪费社会资源是不可饶恕的 事情。 要打包,还是要面子,我们替图中的小 朋友想一想吧? 面子影响节约吗? 面子是中国人的大事情,许许多多的中国 人的的确确是好面子的。攀比、奢靡,除 了得到虚荣,能得到自我的充实与尊贵吗? 也许,铺张浪费能偶尔引来羡慕的目光, 可迷失的却是优良的品德。浪费既是不珍 惜自己的金钱,同时,也是不珍惜别人的 劳动的。浪费物品,显现的不是面子,而 是一颗自私的心。 我提升 我成长 学了这一课: 1、我知道了我国是一个人 多 地 少 的国家,我们没 有理由去浪费粮食。我们得到温饱,还没有太长时 间,我们要居安思危。 我知道了世界上还有许多穷人生活在贫困线上,他 们还没有吃好用足,还时常受着饥饿的威胁,甚至 会过早的失去生命。我们要同情他们。 我懂得了铺张浪费绝对不是一种荣耀和高贵,而是 一种自私和冷漠。因为一个放纵自己物欲的人,只 能无意义地去消耗地球上的资源。 2、生活中,该怎样去节约粮食?按自己的想法行动吧!

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