扬州某校部编版一年级语文下册第三单元集体备课教学计划.doc
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1、 第第三三单元单元教学计划教学计划 单元内容分析:单元内容分析: 本单元围绕“伙伴这个主题编排了小公鸡和小鸭子树和喜鹊怎么都快乐3 篇课文,其中前两篇是童话,后-篇是儿童诗。这些课文从不同角度表达了伙伴之间的情谊 一互相帮助、 快乐.合作、友好共处,把生活中常见的伙伴之间的相处通过生动的故事情境 和朗朗上口的诗歌语言加以展现,道理不在直接告诉,而是在朗读和感受中细细体味。 单元教学目标:单元教学目标: 1. 会认 37 个生字,会写 20 个生字,进一步养成良好的书写习惯。学会 3 个偏旁,学 习 4 个多音字。 2.学习并积累 AABB 式和描述动作的相关词语。 3.正确、流利、有感情地朗读
2、课文,提高朗读能力,背诵古诗赠汪伦。 4.理解课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容。初步体会友情的可贵,培养学生 主动关心他人,帮助他人的良好品质。 5.学会用音序查字法查字典,激发学生识字的兴趣。 6.通过课文的学习和课外朗读,让学生懂得学会为他人付出是一种快乐。 7.鼓励学生在生活中主动寻求别人的帮助, 能说清寻求帮助的原因, 同时学习使用文明 用语。 单元重难点:单元重难点: 1.识字、写字、朗读课文。 2.课文内容的理解,特别是对于“友情”这一核心内涵的理解。 3.引导学生品读重点句子和词语, 并结合自己的生活实际变变收获和感受, 从而理解课 文内容,体会友情的可贵。 4.学习用拼音查字法查字典。 单元课时安排:单元课时安排: 小公鸡和小鸭子:2 课时 树和喜鹊:2 课时 怎么都快乐:2 课时 语文园地三:3 课时
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