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类型苏教版四年级劳动与技术下册《2、缝沙包》集体备课教案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:651304
  • 上传时间:2020-07-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:17.53KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 2.2.缝沙包缝沙包 教学目标:教学目标: 1.学习并初步掌握缝沙包的基本技能。 2.培养兴趣,让学生能根据自己的喜好设计,缝制不同形状的沙包。 3.发扬合作探究精神,运用缝沙包的基本技法,制做其它日常小用品。 教学难点:教学难点: 设计不同形状的沙包以及缝制的技能,技巧。 课时安排:课时安排:1 课时 教学过程:教学过程: 一、一、 游戏导入游戏导入 1. 请两位学生上台丢沙包游戏。其余学生仔细观察,认真思考:这两位学生在做什么 游戏?猜一猜这种沙包是怎么做成的?你做过吗?揭题:缝沙包 2. 出示范作 教师逐一出示各种不同形状,不同颜色的沙包。进一步激发学生学做沙包的兴趣。 二、二、 指导

    2、缝制找教案指导缝制找教案 1. 用实物投影仪逐步演示缝制沙包的过程,并讲清操作要领。 2. 请学生回忆沙包的缝制过程。 板书:裁剪布料穿针引线对折布面缝合留口翻面装沙封口完成。 3. 在缝制过程中应该注意些什么? (1) 剪大小一致; (2) 折对叠成形; (3) 缝又密又匀; (4) 封完全缝严。 4. 操作练习 手缝的几种基本针法,教师演示 (1) 攻针(平针) (2) 回针(倒扎针) (3) 缲针。 三、三、 探究学习探究学习 运用基本针法, 选择自己喜欢的形状颜色缝制沙包。 你觉得缝合时用哪种针法比较好? 用攻针行不行?为什么?封口用哪种针法比较好?为什么? 四、四、 评优鼓励评优鼓励 1. 将缝制过程以及注意点与同桌说一说。 2. 自评,互评相结合,比比谁的沙包外形美观,严实耐用,在书上空格处打上钩。 3. 将评出的最佳作品布置在教室里,向同学们展示。 五、五、 课外延伸课外延伸 1. 到室外去,用自制的沙包开展游戏活动。 2. 自己动手设计,缝制一个笔袋。 想一想,我们能不能用学到的缝沙包技法缝制其它的日常用品? 教后记:教后记:

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