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类型沪科教版五上综合实践-玩纸-活动三 纸桥承重-教案、教学设计(配套课件编号:50d18).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:651051
  • 上传时间:2020-07-23
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    关 键  词:
    沪科教版五上综合实践_玩纸_活动三 纸桥承重_教案、教学设计配套课件编号:50d18 科教 版五上 综合 实践 活动 承重 教案 教学 设计 配套 课件 编号 50 d18 下载 _五年级上册_沪科教版_综合实践_小学
    资源描述:

    1、 1 纸桥承重纸桥承重 教学要求教学要求: : 情感:在集体活动中爱上了架桥活动,爱上了探究活动。 认知:知道桥的初浅知识,学会创造性的使用材料进行架桥。 操作:通过架桥活动,培养学生分析问题和解决问题的能力。 教学准备:教学准备:20 厘米长吸管 20 根、牙签 15 根、六面体积木 2 块、硬币和橡皮泥 若干。课件、学习单 教学过程:教学过程: 一、一、 导入导入 今天我们这节课与桥有关,内容为过河架桥 。 二、二、 教学进行教学进行 (一) 、芝麻开门:一点通(一) 、芝麻开门:一点通 你能指出这些桥梁的桥墩和桥面吗? 小结: 随着社会的发展, 桥也在发生着巨大的变化, 从最原始的桥梁

    2、(“独木桥”、 “跳墩子”)不断由低级演进为高级,逐渐产生各种各样现代化的桥梁。 (二) 、初试身手:试一试(二) 、初试身手:试一试 1、创设情境 有个小老虎,它正外出远行,不巧一条河流挡住了去路,它想架一座桥。但 是,它怎么也架不了桥。请大家一起来帮它的忙。 2、交代活动要求 材料:20cm 长吸管 20 根,牙签 15 根,六面体积木 2 块,硬币若干,橡皮泥。 要求:以积木为桥墩,间距 30cm;用吸管、牙签、橡皮泥架桥;架好的桥能 承重若干枚硬币。 3、启发指导 1、从材料和要求中,我们发现吸管的长度比桥墩的距离短,这该怎么办? 2、如何将吸管进行连接? 3、怎么才能将多根吸管合并成

    3、桥面? 4、学生活动 学生用提供的材料一起来架桥 测试:看哪组的桥能承受最多的硬币。 (学生测试) 2 5、教师小结 如何进行材料的连接,如何连接的牢,在架桥中至关重要, (三) 、向你挑战:研究(三) 、向你挑战:研究员员 1、交代活动要求 开展架桥挑战赛 具体要求:材料还是刚才这些,只是桥墩的间距增加了, (出示表格)请看,当 桥墩的间距分别为 40 厘米、50 厘米和 60 厘米时,分别该怎么架桥? 2、学生活动 学生小组参与挑战,完成后进行测试(在桥面上加压硬币) 老师宣布挑战结果。 3、教师小结 (四) 、八面来风:观察家(四) 、八面来风:观察家 随着我们上海一座座现代化大桥的建成

    4、,我们对桥越来越关注,越来越喜欢。杨 浦大桥、南浦大桥等大家都非常熟悉。 1、认认熟悉的桥(出示图片) 1、外白渡桥 闻名中外的外白渡桥是旧上海的标志性建筑之一。处于苏州河 下游河口,位于上海外滩,1907 年建造,已有百年历史, 2、赵州桥 位于历史文化名城赵县,它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱 桥,距今已有 1400 多年历史,被誉为华北四宝之一 3、 杭州湾跨海大桥全长 36 公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中 位居第一,是中国人的骄傲。 2、布置拓展任务 你还认识哪些桥? 你能寻找资料了解这些桥梁的承重、造型及结构的特点吗? 请在课余时间和同学一起收集材料,并将它们编成信息册。 三、三、 结束语结束语 今天大家一起进行了过河架桥的活动,希望,努力学好知识,长大能架起一座真 正的桥。

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