沪科教版四上综合实践-珍惜我们的眼睛-活动二 让眼睛更明亮-教案、教学设计(配套课件编号:300d9).doc
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1、科学用眼 预防近视教案设计 一、教学目标 1、知道近视的发病原因以及近视给自己带来的危害。 2、知道并识记预防近视眼的方法。 3、培养学生养成良好的用眼卫生习惯的意识。 二、教学过程 (一) 、导入新课 师: (谜语导入)同学们喜欢猜谜语吗?好,那就让老师来考考 同学们,请听题:眼看田上长青草。 (瞄瞄)少加一半不安宁。 (吵吵)有 儿有女日子美(好好)面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。 (猫头鹰猫头鹰)会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉文字本 领高。 (蝙蝠蝙蝠)五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。 (手指手指) 上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。 (眼睛眼睛) 。 (
2、二)新授课 师:哎呀,看来同学们真不错,说道眼睛啊,老师到是想起了一 个游戏,不知道同学们想不想玩,下面,我们就一起来做这个游戏, 通过做这个游戏你懂了些什么? 教师请一位学生上讲台, 用事先准备好的红领巾蒙住他的眼睛, 然后让他去找一很熟悉的同学,看看他用多少时间。 (同学们可以给 他记时)接着,可以将蒙眼睛的布去处,然后在让这位同学去找人, 看看要用多长时间。 (请全班同学记时)请这位同学自己说说两次找 人在时间上有什么不同,原因是什么?(说明了失去了眼睛就等于失 去了光明,失去了光明就等于失去了世界,告诉我们眼睛非常重要, 所以我们要保护它) 。 1、近视形成的原因 是呀,眼睛是一个人心
3、灵的窗户,我们再来看看这些同学, (视 力近视的同学)同学们发现没有,这些同学都有什么特点, (都带着 眼镜,眼睛都近视了) ,同学们知道这些同学为什么会近视吗?(师 指名回答)老师最后总结近视的原因。遗传因素:近视眼是一种隐 性遗传疾病,父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加,所以有 上述情况的同学要倍加爱护眼睛,预防近视。睡眠不足:小学生每 天睡眠应保证多少小时?谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些?营 养素缺乏: 人体必需的营养素有哪些?适当多吃哪些食物对眼睛有好 处?不注意用眼卫生:看近距离的东西持续时间太长,就会使眼睛 因长时进行调节活动而疲劳。 久而久之, 收缩的肌肉便不能自然放松,
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