沪科教版四上综合实践-服装大观园-活动二围裙巧设计-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：11d8e).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：650755

上传时间：2020-07-23

格式：DOC

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资源描述：: 1、围裙巧设计教学设计围裙巧设计教学设计一、导入导入同学们在你家都是谁做饭？看来做饭真的很辛苦！做饭那就离不开围裙，你见过吗？你在哪见过哪些人用的围裙？这些围裙有什么特点呢？学生说到哪老师就出示图片。课前老师让同学们调查，问问父母对现在的围裙有什么不满意的地方？生：汇报看来他们对围裙有这么多要求，你们想不想为他们设计一款围裙？这节课我们就为他们设计一款让他们满意的围裙（板书课题）那么，你想为谁设计一款什么样的围裙呢？同学们先跟小组里的同学说说。（2 分钟）谁能来说说你设计的围裙是什么样的？（学生边说的时候教师就总结把表格中的内容写在黑板上，顺序无所谓）生：用 2
2、0 分钟说同学们说的很好，下面我们就把你的想法落实到笔上。（10 分钟写）生：填表格（放轻音乐）同学们设计的怎么样了？谁愿意把自己的作品跟大家分享一下。生：到前面汇报（8 分钟左右）针对他的方案，咱们来帮他更好的完善一下生：提意见我想你的作品也有需要改进的地方，老师给几分钟时间，同学们可以同桌之间，也可以小组互相交流完善你的方案。生：互相交流师：好，同学们请做好，一个好的方案才能保证你的作品更好的完成，下节课我们就可以进行设计了。三、三、小结小结：其实每个作品都要经过一个反思、修改、完善的过程，回家后同学们要和父母继续修改你的方案，并且在长辈的帮助下利用废旧衣物将我们的设计变成现实，我想妈妈们能带上你做的围裙一定很幸福！四、拓展延伸四、拓展延伸可以帮助其他行业的人设计合适的围裙（比如卖鱼的数数、饭店厨师等）

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