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类型沪科教版三上综合实践-快乐游戏-活动一 传统游戏大追踪-教案、教学设计-公开课-(002).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:650673
  • 上传时间:2020-07-23
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、快乐游戏快乐游戏 活动一活动一 传统游戏大追踪传统游戏大追踪 活动目标:活动目标: 1、通过调查、采访收集信息,了解传统游戏的种类、玩法及特点等。 2、开展传统游戏体验活动,并对传统游戏进行改进,提高想象力和 创新能力。 3、在游戏中体会集体活动的快乐,形成集体意识和合作意识。 活动重点难点活动重点难点:同上 2、3 活动准备活动准备 :师生收集传统的游戏相关资料。学生并采访家长,对传 统游戏进行广泛了解;准备游戏中需要的材料。 活动时间:活动时间:一课时 教学过程:教学过程: 第一课时 一一 导入导入 小朋友们,你们看一看,这位小朋友在玩什么?你们知道吗? (播放视频)(播放视频)它是一个非

    2、常有趣的游戏,老师在小的时候也玩过,同 学们, 你们想不想知道爷爷、 奶奶、 爸爸、 妈妈小时候都玩什么游戏? 这节课我们就来学习传统游戏大追踪。(板书课题)(板书课题) 二二 学习新课学习新课 请看本节课的学习目标,谁来大声的读一下,你读的真不错,让 我们一起带着学习目标去学习吧! 1、课前老师让咱们班级的每个小调查员去调查长辈小时候玩的 游戏。 出示问题单:出示问题单: 汇报汇报 第二课时 1、 我们把了解到的传统游戏汇总在一起, 老师从里面选择了代表性的几种? 让我们一起看看长辈们小时候玩的游戏?(播放视频)(播放视频) 2、通过比较长辈们小时候玩的游戏和我们现在玩的游戏,同学们有什么发 现?(交流、出示课件)(交流、出示课件) 3、玩一玩 由于咱们的空间有限,希望你们课后,小朋友一起去玩一玩,感受一下其中 的乐趣,老师相信你们,一定会喜欢的。(选择翻绳游戏)(选择翻绳游戏) 4、谈谈玩后的感受 5、完成学习单 6、 板书设计 7、拓展 爸爸妈妈辛勤工作一天回到家,你有什么好玩的游戏帮助他们放松、让 他们开心吗?开动脑筋,根据爸爸妈妈的兴趣爱好设计一些体育游戏,让全 家共度美好时光。 8、反思

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