北师大版二年级上册数学7.4 认识除法意义和除法算式课件.pptx

1、认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 北师大版 数学 二年级 上册 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分一分与除法分一分与除法 课堂练习课堂练习 7 7 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 课前导入课前导入 分香蕉分香蕉 共有共有1212根香蕉，可以用根香蕉，可以用两种两种平均分的方法分。平均分的方法分。 猴子看到这么多的猴子看到这么多的 香蕉，非常高兴。香蕉，非常高兴。 可是怎么平均分呢？可是怎么平均分呢？ 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 探究新知探究新知 分分1212根根 ，

2、每份同样多可以怎样分？，每份同样多可以怎样分？ 先确定先确定份数份数, ,再再按按 份数份数平均分。平均分。 平均分成平均分成2 2份份, ,每份有每份有6 6根。根。 平均分成平均分成2 2份。份。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 分分1212根根 ，每份同样多可以怎样分？，每份同样多可以怎样分？ 先确定先确定份数份数, ,再再 按份数按份数平均分。平均分。 平均分成平均分成3 3份份, ,每份有每份有4 4根。根。 平均分成平均分成3 3份。份。 平均分成平均分成4 4份。份。 平均分成平均分成4 4份份, ,每份有每份有3 3根。根。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除

3、法算式 分分1212根根 ，每份同样多可以怎样分？，每份同样多可以怎样分？ 先确定先确定每份的每份的 数数, ,再再按每份按每份 的的数量平均分。数量平均分。 每每4 4根根1 1份份, ,可以分成可以分成3 3份。份。 每每4 4根为根为1 1份。份。 还有别的分法吗？还有别的分法吗？ 像这样的平均分问题，都可以用除法计算。像这样的平均分问题，都可以用除法计算。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 1212根根 用除法算式表示平均分的过程。用除法算式表示平均分的过程。 以“平均分以“平均分 成成2 2份”为例。份”为例。 平均分成平均分成2 2份份 每份是每份是6 6根根 1212

4、 2 2 6 6 在在1212与与2 2之间之间 加上“加上“”，”， 表示平均分。表示平均分。 除除 号号 被被 除除 号号 除除 数数 = = 商商 （根）（根） “”读作”读作除以除以。 12122 2读作读作1212除以除以2 2。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 把一些物品平均分成几份，求把一些物品平均分成几份，求每份每份是多少，是多少， 或把一些物品按每份几个平均分，求可以或把一些物品按每份几个平均分，求可以 分成几份分成几份，都可以用，都可以用除法除法计算。计算。 把把1212根香蕉平均分给根香蕉平均分给2 2 只猴子，每只分到只猴子，每只分到6 6根。根。 被分的

5、被分的 总数总数 平均分成的份数平均分成的份数 ( (或每份的数量或每份的数量) ) 每份的数量每份的数量( (或或 要分的份数要分的份数) ) = = 12122=6(2=6(根根) ) 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 把把6060页和页和6161页问题用除法算式表示。页问题用除法算式表示。 平均分成平均分成3 3堆，每堆有几个苹果？堆，每堆有几个苹果？ 12123 3=4(=4(个个) ) 每袋装每袋装4 4个，需要几个袋子？个，需要几个袋子？ 12124 4=3(=3(个个) ) 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 把把6060页和页和6161页问题用除法算式表示

6、。页问题用除法算式表示。 需要需要( )( )只小兔才能一次运走只小兔才能一次运走。 20204 4=5(=5(只只) ) 每只小兔拿每只小兔拿 4 4根。根。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 把把6060页和页和6161页问题用除法算式表示。页问题用除法算式表示。 每个纸箱装每个纸箱装4 4个西瓜，需要个西瓜，需要( )( )个纸箱。个纸箱。 24244 4=6(=6(个个) ) 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 课堂练习课堂练习 圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。 把把8 8根骨头平均根骨头平均 分成分成2 2份。份。 = ( )= ( ) 8 8 2 2 4 4

7、根根 每份是每份是4 4根。根。 用用除法除法计算。计算。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 填一填。填一填。 把把1818块橡皮，按每块橡皮，按每6 6块一块一 份平均分，求分成份平均分，求分成几份几份。 （1 1）每）每6 6块橡皮装块橡皮装1 1盒，可以装盒，可以装( )( ) 盒。盒。 （2 2）平均装在）平均装在3 3个盒子里，每盒装个盒子里，每盒装 ( )( )块。块。 = ( )= ( ) = ( )= ( ) 1818 6 6 3 3 盒盒 3 3 1818 3 3 6 6 块块 把把1818块橡皮平均分成块橡皮平均分成3 3份，求份，求每份是多少每份是多少。 6

8、6 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 看图写算式。看图写算式。 = = = = = = = = 求求3 3个个5 5是多少，把是多少，把3 3与与5 5相乘。相乘。 3 3 5 5 1515 3 3 5 5 1515 把把1515个乌龟平均分成个乌龟平均分成3 3份，份， 求每份是多少。求每份是多少。 1515 3 3 5 5 把把1515个乌龟平均分成个乌龟平均分成5 5 份，求每份是多少。份，求每份是多少。 1515 5 5 3 3 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 把一些物品平均分成几份，

9、求把一些物品平均分成几份，求每份每份是多少，是多少， 或把一些物品按每份几个平均分，求可以或把一些物品按每份几个平均分，求可以分分 成几份成几份，都可以用，都可以用除法除法计算。计算。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 写除法算式时，先写被分的总数，再写要分写除法算式时，先写被分的总数，再写要分 的份数的份数( (或每份的数量或每份的数量) )，最后写每份的数量，最后写每份的数量 ( (或要分的份数或要分的份数) )。即。即总数总数份数份数= =每份数，每份数， 总数总数每份数每份数= =份数。份数。 认识除法意义和除法算式认识除法意义和除法算式 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 “”读作”读作除以除以。 12122 2读作读作1212除以除以2 2。