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类型北师大版二年级上册数学7.1 小数目物品平均分课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:650522
  • 上传时间:2020-07-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.41MB
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    1、小数目物品平均分小数目物品平均分 北师大版 数学 二年级 上册 小数目物品平均分小数目物品平均分 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分一分与除法分一分与除法 课堂练习课堂练习 7 7 小数目物品平均分小数目物品平均分 课前导入课前导入 分物游戏分物游戏 要把要把4 4个桃子分个桃子分 给给2 2只猴子,每只猴子,每 只猴子分到几只猴子分到几 个桃子呢?个桃子呢? 小数目物品平均分小数目物品平均分 探究新知探究新知 每只猴子能分到几个桃子?每只猴子能分到几个桃子? 方法一方法一 左边猴子分左边猴子分1 1个个桃子。桃子。 右边猴子分右边猴子分3 3个个桃子。

    2、桃子。 1 13 3,左边猴子分的,左边猴子分的少少, 右边猴子分的右边猴子分的多多, 不不公平公平。 小数目物品平均分小数目物品平均分 每只猴子能分到几个桃子?每只猴子能分到几个桃子? 方法二方法二 每只猴子都分每只猴子都分2 2个个桃子。桃子。 两只猴子分到的两只猴子分到的一样多一样多, 都分到都分到2 2个桃子,很个桃子,很公平公平。 对比发现,把对比发现,把4 4个桃子分成相个桃子分成相 同的两份,同的两份,2 2只猴子都满意,只猴子都满意, 因为两只猴子分到的因为两只猴子分到的一样多一样多。 像这样,像这样,每份每份分得分得同样多同样多, 就是就是平均分平均分。 小数目物品平均分小数

    3、目物品平均分 每只小兔分到萝卜一样多,每只小兔分到萝卜一样多, 每只小兔分到几个萝卜?每只小兔分到几个萝卜? 有有1212个萝卜,个萝卜,3 3只小兔,只小兔, 也就是要把也就是要把1212平均平均分成分成3 3份份, 求求每份每份是多少。是多少。 小数目物品平均分小数目物品平均分 用用 代替萝卜,代替萝卜, 代替小兔分一分。代替小兔分一分。 1 1根根1 1根的分根的分 4 4次分完,每只小兔分到次分完,每只小兔分到4 4个萝卜。个萝卜。 小数目物品平均分小数目物品平均分 用用 代替萝卜,代替萝卜, 代替小兔分一分。代替小兔分一分。 2 2根根2 2根的分根的分 2 2次分完,每只小兔分到次

    4、分完,每只小兔分到4 4个萝卜。个萝卜。 小数目物品平均分小数目物品平均分 用用 代替萝卜,代替萝卜, 代替小兔分一分。代替小兔分一分。 先先3 3根根3 3根的分,根的分, 再再1 1根根1 1根的分根的分 2 2次分完,每只小兔分到次分完,每只小兔分到4 4个萝卜。个萝卜。 小数目物品平均分小数目物品平均分 用用 代替萝卜,代替萝卜, 代替小兔分一分。代替小兔分一分。 4 4根根4 4根的分根的分 1 1次分完,每只小兔分到次分完,每只小兔分到4 4个萝卜。个萝卜。 无论怎样分,每无论怎样分,每 只小兔都分到只小兔都分到4 4 根萝卜,根萝卜,分到同分到同 样多样多。 每次分的多些,分的次

    5、数就少些。每次分的多些,分的次数就少些。 小数目物品平均分小数目物品平均分 1515根骨头平均分给根骨头平均分给3 3只狗,每只狗分到几根?只狗,每只狗分到几根? 就是把就是把1515平均分成平均分成3 3份份, 求求每份每份是多少,其中的是多少,其中的 一份就是一份就是一只一只狗分到的狗分到的 数量。数量。 小数目物品平均分小数目物品平均分 用用 代替骨头,代替骨头, 代替小狗分一分。代替小狗分一分。 可以可以1 1根根1 1根的根的 分,也可以分,也可以2 2 根根2 2根根的分,的分, 还可以先还可以先3 3根根3 3 根根的分,再的分,再2 2 根根2 2根根的分。的分。 2 2次分完

    6、,每只小狗分到次分完,每只小狗分到5 5个骨头。个骨头。 小数目物品平均分小数目物品平均分 明确不同记录方法所表示的意思。明确不同记录方法所表示的意思。 在平均分在平均分 的骨头的的骨头的 观察中,观察中, 也可以采也可以采 用其他的用其他的 记录方法。记录方法。 用圆代替狗,用圆代替狗, 每次分每次分1 1根,根, 5 5次分完。次分完。 用代替狗,用代替狗, 先先2 2根根2 2根分,根分, 再再1 1根根1 1根分,根分, 4 4次分完。次分完。 将将1515根骨头平根骨头平 均分给均分给3 3只狗,只狗, 每次分每次分1 1根,根,5 5 次分完。次分完。 第第1 1和第和第3 3幅图

    7、相同,只是记录方法不同。幅图相同,只是记录方法不同。 小数目物品平均分小数目物品平均分 课堂练习课堂练习 每个花瓶插的花一样多,每瓶插每个花瓶插的花一样多,每瓶插 枝花。枝花。 可以可以2 2朵朵2 2朵的分。朵的分。 分了分了2 2次正好分完次正好分完, ,每瓶分到每瓶分到4 4朵。朵。 4 4 小数目物品平均分小数目物品平均分 平均每个铅笔盒放平均每个铅笔盒放 支铅笔。支铅笔。 可以先可以先5 5支支5 5支的分,再支的分,再2 2支支2 2支的分,支的分, 正好分完,每个铅笔盒放正好分完,每个铅笔盒放2 2支铅笔。支铅笔。 7 7 小数目物品平均分小数目物品平均分 有有( )( )个蘑菇

    8、,有个蘑菇,有( )( )个篮子,平个篮子,平 均每个篮子放均每个篮子放( )( )个。个。 平均表示每份要分得同样多。平均表示每份要分得同样多。 3 3 1212 4 4 小数目物品平均分小数目物品平均分 每层放的杯子一样多,每层放每层放的杯子一样多,每层放 个。个。 5 5 5 5个个5 5个分,个分, 分分1 1次正好次正好 分完。分完。 还可以怎还可以怎 样分呢?样分呢? 小数目物品平均分小数目物品平均分 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 平均分的意义,把物体分成若干份,平均分的意义,把物体分成若干份, 每份分得每份分得同样多同样多,就是,就是平均分平均分。 小数目物品平均分小数目物品平均分 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 平均分的方法。平均分的方法。 可以可以1 1个个1 1个个的的 分,也可以分,也可以几几 个几个个几个的分,的分, 直到分完。直到分完。

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