道德与法治一年级下册《2-6花儿草儿真美丽》》优秀课件.pptx
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1、第一课时 花儿草儿真美丽 活动一:看图激趣 活动二:我爱花草 说说自己最喜欢的一种 花(草),或者,讲一个自 己与花草之间的故事。 活动二:我爱花草 活动二:我爱花草 画一画花草,唱一 唱歌,诵一诵描写花草 树木的诗。 活动二:我爱花草 活动三:看看爬山虎的脚 活动四:走,看花看草去 大自然里藏着许多的奥妙哦! 活动四:走,看花看草去 我是优秀观察员 第二课时 花儿草儿真美丽 活动一:议一议活动一:议一议 你觉得谁的想法正确, 谁的想法错误?为什么? 活动一:议一议活动一:议一议 活动一:议一议活动一:议一议 谁对谁对 谁不对谁不对 活动活动二二:想一想想一想 在校园里,在校园外,你是否 看到
2、过破坏花草的行为?该怎么办 呢? 活动二:活动二:想一想想一想 活动二:活动二:想一想想一想 设计一个爱护花草的提示牌 活动三:看图感悟活动三:看图感悟 花草给小朋友 带来了哪些伤害? 活动三:看图感悟活动三:看图感悟 花草给小朋友带来的伤害 生活中,你看过、听过或 者经历过类似的事情吗? 我们要怎样做,才能避免 花草带来的伤害? 活动活动三:看图感悟三:看图感悟 活动四:读活动四:读课本课本谈感受谈感受 活动四:读活动四:读课本课本谈感受谈感受 红的花,绿的草,五彩缤纷真热闹; 不采摘,不践踏,花草树木对我笑。 不乱碰,不乱咬,欣赏花草身体好; 你栽树,我种花,我和花草一起长大。 大人小孩乐哈哈,乐哈哈! 活动四:读绘本谈感受活动四:读绘本谈感受 种一两种自己喜欢的花草, 用拍照、文字、图画等方式记录 花草的成长过程。
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