一年级部编版道德与法治下册《2、我们有精神》优秀教案.docx
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1 / 2 我们有精神我们有精神 【教学目标】【教学目标】 1教育学生初步懂得什么叫精神,人为什么要有精神。 2培养学生保持良好精神的习惯。 【教学重【教学重难难点】点】 在平时生活中如何做才算精神。 【教学过程】【教学过程】 一、导入新课。 (一)展示国旗手升旗的图片,引导学生观看他们的仪态。并请同学站起来模仿。 (二)让学生回忆一下,还有哪种样子也精神。 二、学习新课。 (一)解释精神的含义。 (二)强调一下,为什么要有精神才好。 (三)怎么样才能每天都有精神? (四)小组比赛,展示小组的精神劲。 三、反馈练习。 (一)游戏,比比谁最精神。 (二)小组讨论互评,如何才能更精神。 2 / 2 【作业布置】【作业布置】 将好的精神运用到日常生活中。
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