鄂州市某中学八年级生物上册-第16章第2节动物行为的主要类型课件-新版北师大版.ppt

1、（一）什么是动物行为（一）什么是动物行为？动物的体态、发声和其他动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变所有外部可以识别的变化化,都是动物行为。都是动物行为。动物的体态、发声和其他所有外动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化部可以识别的变化,都是动物行为都是动物行为请你根据定义判断以下是否为动物行为请你根据定义判断以下是否为动物行为1蚂蚁搬运食物蚂蚁搬运食物 2狼捕鹿狼捕鹿,鹿奔跑鹿奔跑3变色龙随环境的变化而改变颜色变色龙随环境的变化而改变颜色4昆虫假死昆虫假死5孔雀开屏孔雀开屏6鸟儿鸣叫、筑巢、孵卵、育雏鸟儿鸣叫、筑巢、孵卵、育雏7大雁南飞大雁南飞（二）动物行为的主要类型（二）动物行

2、为的主要类型觅食行为觅食行为防御行为防御行为生殖行为生殖行为迁徙行为迁徙行为储食行为储食行为攻击行为攻击行为依据行为的目的依据行为的目的觅食行为觅食行为防御行为防御行为生殖行为生殖行为迁徙行为迁徙行为获得生存所需食物的行为获得生存所需食物的行为觅食行为觅食行为觅食行为觅食行为说一说说一说 它们获得食物的方式和方式一它们获得食物的方式和方式一样吗样吗？但目的都是但目的都是觅食觅食动物的生存和种群的延续动物的生存和种群的延续所以觅食行为有利于所以觅食行为有利于 你见过哪些动物的觅食行你见过哪些动物的觅食行为为？防御行为防御行为动物采取各种方式保护自己动物采取各种方式保护自己,防御敌害的行为防御敌害

3、的行为火眼金睛火眼金睛找一找找一找,竹节虫为躲避敌害有哪些防御行为竹节虫为躲避敌害有哪些防御行为？竹节虫防御行为竹节虫防御行为伪装成树叶或树枝伪装成树叶或树枝装死装死折断自己的足折断自己的足释放有毒气体或液体释放有毒气体或液体竹节虫的颜色竹节虫的颜色展开鲜艳的翅膀展开鲜艳的翅膀枯枯叶叶蝶蝶竹节虫竹节虫拟态拟态保护色保护色雷雷鸟鸟警戒色警戒色松松毛毛虫虫马马蜂蜂防御行为有什么意义防御行为有什么意义有利于维持个体的生存和有利于维持个体的生存和种群的延续种群的延续生讨论生讨论(1)、你知道动物的哪些生殖行为、你知道动物的哪些生殖行为？(2)、动物的生殖行为有什么意义、动物的生殖行为有什么意义？生殖行

4、为生殖行为有利于繁衍后代有利于繁衍后代,增加个体数增加个体数量量求偶求偶占区占区交配交配筑巢筑巢孵卵孵卵育雏育雏动物产生与培育下一代的行为动物产生与培育下一代的行为动物随季节变更栖息场所的行为。动物随季节变更栖息场所的行为。迁徙行为迁徙行为你知道哪些动物具有迁徙行为你知道哪些动物具有迁徙行为？迁徙行为有什么意义迁徙行为有什么意义？有利于繁殖、觅食、寻找适宜的生存环境有利于繁殖、觅食、寻找适宜的生存环境故事分享故事分享举例说出动物的行为举例说出动物的行为:燕燕爸爸爸爸燕燕妈妈出去捉虫妈妈出去捉虫小燕子小燕子躲避大花猫的追捕躲避大花猫的追捕燕燕爸爸爸爸燕燕妈妈妈妈筑巢、产卵、筑巢、产卵、孵出燕宝宝

5、孵出燕宝宝秋天燕爸爸燕妈妈带着燕秋天燕爸爸燕妈妈带着燕宝宝飞去南方宝宝飞去南方觅食行为觅食行为防御行为防御行为生殖行为生殖行为迁徙行为迁徙行为 动物的各种行为都有利于动物的动物的各种行为都有利于动物的生存和繁衍。动物生存必须获得食物生存和繁衍。动物生存必须获得食物,躲避敌害躲避敌害;动物繁衍必须求偶、交配动物繁衍必须求偶、交配和哺育。动物迁徙和洄游等也有利于和哺育。动物迁徙和洄游等也有利于动物的生存和繁衍。动物的行为都是动物的生存和繁衍。动物的行为都是与环境相适应的与环境相适应的,行为的产生都是长行为的产生都是长期自然选择的结果期自然选择的结果,每种行为都有其每种行为都有其特殊的生存意义。特殊

6、的生存意义。本节课你学到了哪些知识本节课你学到了哪些知识？（一）动物的行为（一）动物的行为（二）动物行为的主要类型（二）动物行为的主要类型觅食行为觅食行为 防御行为防御行为生殖行为生殖行为 迁徙行为迁徙行为（三）动物的社会行为（三）动物的社会行为探究探究:蚂蚁的觅食行为蚂蚁的觅食行为 提出什么探究问题提出什么探究问题？你的假设是什么你的假设是什么？设计什么样的实验验证你的假设设计什么样的实验验证你的假设？实验需？实验需要准备哪些材料要准备哪些材料？实验设计过程中需要注？实验设计过程中需要注意些什么问题意些什么问题？根据实验结果根据实验结果,得出什么样的结论得出什么样的结论？荷兰迄今已建筑了荷兰

7、迄今已建筑了600座这样的桥梁座这样的桥梁,以帮助野生动物安全跨越公路以帮助野生动物安全跨越公路同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，

8、有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语 第四节第四节 性别和性别决定性别和性别决定 课前复习课前复习:问题问题:你所知道的人体的常见的遗传性你所知道的人体的常见的遗传性状有哪些状有哪些？1.1.能卷舌、不能卷舌能卷舌、不能卷舌 2.2.单眼皮、双眼皮单眼皮、双眼皮 3.3.有耳垂、无耳垂有耳垂、无耳垂4.4.直发、卷发直发、卷发 5.5.拇指后翘、拇指不后翘拇指后翘、拇指不后翘 6.6.虹膜黑、虹膜黄虹膜黑、虹膜黄7.男性性状、女性性状男性性状、女性性状男性体细胞中的染色体男性体细胞中的染色体 女性体细胞中的染色体女性体细胞中的染色体常染色体常染色

9、体:第第122122対対性染色体性染色体:第第2323対対,包括包括X X和和Y Y两种其形状大两种其形状大小有区别。小有区别。染色体决定性别 男性染色体表示为:22対常染色体+XY 女性染色体表示为:22対常染色体+XXXX女性XY男性游游 戏戏:生男生女的奥秘生男生女的奥秘 步骤步骤:1、二人一组、二人一组,准备准备30张规格相同张规格相同的小纸片的小纸片,其中其中20张写上张写上X,10张写上张写上Y。2、将、将10张张X放在一个标女放在一个标女”的信封里的信封里,另外另外20张放在另一个标男张放在另一个标男”的信封里。的信封里。3、二人分别拿起一个信封、二人分别拿起一个信封,随机的从信

10、随机的从信封中各抽取一张纸片。假设组合为封中各抽取一张纸片。假设组合为XX”,那么为生女那么为生女”,假设组合为假设组合为XY”,那么为生男那么为生男”。做好记录。做好记录。4、全班汇总数据、全班汇总数据,统计一共生统计一共生”了多了多少男孩少男孩”,生生”了多少女孩了多少女孩”。生男生男”、生女、生女”的比例是否基本相同的比例是否基本相同？思考讨论思考讨论:1、生男生女的奥秘是什么、生男生女的奥秘是什么？2、这一活动的原理和生男生女的奥秘有、这一活动的原理和生男生女的奥秘有什么关系什么关系？男性精子中的男性精子中的X X染色体或染色体或Y Y染色体决定了后代染色体决定了后代的性别是男还是女。

11、的性别是男还是女。这一活动的原理和生男生女的奥秘基本相这一活动的原理和生男生女的奥秘基本相同同,生男生女是随机的生男生女是随机的,男女的比例是相同的。男女的比例是相同的。XX女女 孩孩 XY男男 孩孩人的性别决定示意图人的性别决定示意图得出结论:1、性别的形成时间:受精卵形成时 2、性别比例基本平衡:女性产生含X的一种卵细胞;男性产生含X和Y的两种精子,两种精子的数量基本相等,生活力大体一致,且与卵细胞结合机率相等。所以生男生女比例是1:1 3、生男生女的秘密:卵细胞与哪种类型精子结合与父方,母方都有关,主要是父方 4、精子和卵细胞内染色体:精子:22条+X或22条+Y 卵细胞:22条+X自我

12、评价自我评价:（一）判断（一）判断,并说明理由并说明理由:1、生男还是生女主要决定于母亲、生男还是生女主要决定于母亲,与父亲无与父亲无关关()。2、在生物界中、在生物界中,所有生物的性别决定方式都所有生物的性别决定方式都是和人一样的是和人一样的()。3、从理论上讲、从理论上讲,生男生女的可能性各占生男生女的可能性各占50()。（二）选择（二）选择:1、胎儿的性别决定是在、胎儿的性别决定是在 。A、受精卵形成时、受精卵形成时 B、胎儿生殖器官形成时、胎儿生殖器官形成时 C、胎儿出生时、胎儿出生时D、卵细胞形成时、卵细胞形成时2、在人类性别决定中起主要作用的是、在人类性别决定中起主要作用的是 。A

13、、DNA B、性染色体、性染色体 C、基因、基因 D、细、细胞核胞核三 思考题:1、一些家庭为了生男孩请求医生给孕妇作胚、一些家庭为了生男孩请求医生给孕妇作胚胎性别诊断胎性别诊断,以决定取舍。这种做法対吗以决定取舍。这种做法対吗？如果许多人都这样做対人类社会将产生什如果许多人都这样做対人类社会将产生什么影响么影响？2、某一男子将、某一男子将X染色体上的某一突变基因传染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是给儿子的概率是 课堂小结课堂小结:人人的的性性别别决决定定染色体染色体性染色体性染色体1 1、性染色体的种类、性染色体的种类2 2、游戏、游戏:生男生女的奥秘生男生女的奥秘3 3、性别决定的过程、性别决定的过程常染色体性别决定:性染色体性染色体XX-女性XY-男性性别生男生女的秘密同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语