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类型部编版道德与法治七年级下册生活需要法律课件3.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:6501617
  • 上传时间:2023-07-17
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    关 键  词:
    部编版 道德 法治 年级 下册 生活 需要 法律 课件 下载 _七年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
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    1、第四单元第四单元 走进法治天地走进法治天地 第九课第九课 律在我们身边律在我们身边第第1课时课时 生活需要法律生活需要法律部编版道德与法治七年级下册部编版道德与法治七年级下册1.1.知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;了解我国法治建设的发展历程,懂得活与法律的关系;了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义。依法治国的重要意义。2.2.通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中

    2、的作用。社会生活中的作用。3.3.学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。法律观念。学习目标学习目标 阅读下列材料:阅读下列材料:材料一:为保证广大人民群众能够放心购买各类消费品,材料一:为保证广大人民群众能够放心购买各类消费品,市质监局出动执法人员市质监局出动执法人员980980人次,对人次,对299299家生产经营企业进行了家生产经营企业进行了检查。检查中,共立案查办检查。检查中,共立案查办131131起,其中大案要案起,其中大案要案3333起,查获起,查获涉案货值涉案货值280280余万元;检查中发现的主要问题有:掺假,以次余万元;检

    3、查中发现的主要问题有:掺假,以次充好;标识标注无净含量;无充好;标识标注无净含量;无3C3C、无生产许可证生产;伪造、无生产许可证生产;伪造、冒用厂名、厂址;伪造日期;棉花产品无中文标志;定量包装冒用厂名、厂址;伪造日期;棉花产品无中文标志;定量包装无厂名等。无厂名等。材料二:张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、黑心材料二:张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、黑心棉垫子金额达棉垫子金额达7 7万多元,已涉嫌生产、销售伪劣产品罪,经检万多元,已涉嫌生产、销售伪劣产品罪,经检察院提起公诉,张立兵被人民法院判处有期徒刑六个月,其女察院提起公诉,张立兵被人民法院判处有期徒刑六个月,其女张蒙蒙判处有

    4、期徒刑七个月,缓刑一年,妻子孙红被判处拘役张蒙蒙判处有期徒刑七个月,缓刑一年,妻子孙红被判处拘役六个月、女婿张大山有期徒刑六个月缓刑一年。六个月、女婿张大山有期徒刑六个月缓刑一年。导入新知导入新知想一想:想一想:材料表明了法律怎样保护我们的生活?法材料表明了法律怎样保护我们的生活?法律与我们的生活有什么关系?律与我们的生活有什么关系?提示:提示:同学们可以从法律的作用、执法管理、百姓同学们可以从法律的作用、执法管理、百姓生活等不同的角度思考。生活等不同的角度思考。法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、安全稳定的空间。法律与我们的生活密切相关,这一节课就让我们共同来探讨法律与生活的关系

    5、这个话题。一一 生活与法律息息相关生活与法律息息相关2016年10月31日,十二届全国人大常委会第二十四次会议在北京举行,一大波法律等着本次会议来审议:民法总则草案二审稿,增加个人信息保护内容;未成年人受到性侵害的诉讼时效改变,自受害人年满十八周岁之日起计算;红十字会法草案二审稿,规定红十字会应当建立健全信息公开制度;电影产业促进法草案三审稿,第36条增加国家支持创作、摄制“传播中华优秀文化”的电影;民办教育促进法修正案草案三审稿,规定不得设立实施义务教育的营利性民办学校;等等。根据上述材料,谈谈生活与法律的关系。合作探究合作探究(一一)法律与生活法律与生活活动一:活动一:生活与法律息息相关生

    6、活与法律息息相关请同学们翻开课本请同学们翻开课本P84,读一读,读一读“运用你的经验运用你的经验”栏目。栏目。想一想:想一想:(1)图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活图片中有哪些法律?能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗?密切相关的法律吗?提示:提示:老年人权益保障法、义务教育法、环境保老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治护法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、婚姻法、未成年人保护法、大气污安管理处罚法、婚姻法、未成年人保护法、大气污染防治法等。染防治法等。(2)(2)如果没有这些法律,我们的生活会怎样?如果没有这些法律,我

    7、们的生活会怎样?提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯提示:如果没有法律,就像道路没有交通信号灯一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频发。一样,车会横冲直撞,交通瘫痪,安全事故频发。如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心如果没有法律,社会生活就会没有秩序,人类随心所欲,带来的是自己的灭顶之灾。所欲,带来的是自己的灭顶之灾。(3)(3)如何理解生活与法律息息相关?如何理解生活与法律息息相关?提示:生活中的各种社会关系,不仅需要依靠道德、提示:生活中的各种社会关系,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。法律不仅亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。法律不仅服务于人们的

    8、当前生活,而且指导着人们未来的生活。服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。生活需要法律,生活离不开法律。生活需要法律,生活离不开法律。(二二)法律与个人法律与个人活动二:活动二:权利义务相伴一生权利义务相伴一生阅读下列材料:阅读下列材料:李华参军前是个勤奋学习的学生,李华参军前是个勤奋学习的学生,2014年复员后年复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为县人大代表。到电厂工作,由于工作努力,又被评为县人大代表。他每月寄他每月寄800元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人收入调节税。人收入调节税。思考:思考:材料中的李华享有了哪些权利?履行了哪些义务?材

    9、料中的李华享有了哪些权利?履行了哪些义务?将下面的表格填写完整。将下面的表格填写完整。李华的经历李华的经历 享有的权利享有的权利 履行的义务履行的义务勤奋学习勤奋学习参军参军 电厂工作电厂工作被评为县人大被评为县人大代表代表 自觉交纳个税自觉交纳个税想一想:想一想:法律与个人有什么关系?法律与个人有什么关系?在我国,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。受教育受教育依法服兵役劳动劳动选举权和被选举权依法纳税活动三:活动三:法律相伴一生法律相伴一生请同学们翻开课本请同学们翻开课本P85,思考,思考“探究与分享

    10、探究与分享”栏目栏目中的问题。中的问题。做一做:做一做:(1)请请同学们同学们独立完成独立完成课本课本P86的的连线题。连线题。(2)请请同学们自行组成同学们自行组成若干小组,每个小组探讨:我若干小组,每个小组探讨:我们的主要权利有哪些?相应的法律是什么?们的主要权利有哪些?相应的法律是什么?提示:提示:见下表。见下表。权利与我们相伴一生,法律与我们每个人如影权利与我们相伴一生,法律与我们每个人如影随形,我们一生都享有法律规定的各项权利,同随形,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息息相关。息相关。我们的权利我们

    11、的权利相应的法律相应的法律生命健康权生命健康权宪法、民法通则、刑法等宪法、民法通则、刑法等人身自由权人身自由权宪法、民法通则、刑法等宪法、民法通则、刑法等人格尊严权人格尊严权民法通则、户口登记条例等民法通则、户口登记条例等受教育权受教育权义务教育法、教育法等义务教育法、教育法等智力成果权智力成果权民法通则、知识产权法等民法通则、知识产权法等财产权财产权宪法、民法通则、刑法等宪法、民法通则、刑法等劳动权劳动权劳动法等劳动法等 二二 法治的脚步法治的脚步活动四:活动四:法治的产生法治的产生思考:思考:(1)原始社会没有法律,人类靠什么调节人际关系原始社会没有法律,人类靠什么调节人际关系和自己的行为

    12、?和自己的行为?提示:提示:风俗习惯。风俗习惯。(2)法律是在什么情况下产生的?创制法律目的是法律是在什么情况下产生的?创制法律目的是什么?什么?提示:提示:国家产生之后,统治阶级开始有意识地创国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。用来统治国家、管理社会。制法律。用来统治国家、管理社会。法律的本质:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。教育部印发的全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(201620

    13、20年)要求,切实将法治教育纳入国民教育体系,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。在中小学开设道德与法治课,发挥法治教育的课堂主渠道作用。规划提出,在中、高考中适当增加法治知识内容,不断改进教学评价方式,将社会主义法治理念、法治素养和法治实践纳入学生考核评价中。什么是法治?它的要求、意义是什么?三三 法治代替人治法治代替人治活动五:活动五:“期待中的法治国家管理期待中的法治国家管理”同学们,让我们一起来做做下面的游戏活动。同学们,让我们一起来做做下面的游戏活动。活动主题:活动主题:“自己期待中的法治国家管理自己期待中的法治国家管理”。活动步骤:请同学们自行组成活动步骤:请同学

    14、们自行组成几个小组,准备五类几个小组,准备五类人员分工,并准备小纸片,写下你们分别要扮演的五人员分工,并准备小纸片,写下你们分别要扮演的五个角色,如个角色,如“政府政府(管理人员管理人员)”、“法官法官”、“商商贩贩”、“执法人员执法人员(警察警察)”、“社会成员社会成员(平民平民)”。要。要求先弄清自己的角色,按照角色进行对话表演,先在求先弄清自己的角色,按照角色进行对话表演,先在组内交流,再在班内展示,相互评析。组内交流,再在班内展示,相互评析。讨论:讨论:什么是法治?它的要求是什么?它的意义是什么是法治?它的要求是什么?它的意义是什么?什么?(1)含义:法治就是依法对国家和社会事务进行治

    15、理,强调依法治国、法律至上。(2)要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(3)意义:法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。法治就是依法对国家和社会事务进行治理。法治就是依法对国家和社会事务进行治理。要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治是国家治理现代化的重律,依法办事。法治是国家治理现代化的重要标志。要标志。活动六:新中国法治历程活动六:新中国法治历程 四四 建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家思考:思考:(1)我国社会主义法治建设的历程中有哪些重要的标志性我国社会主义法治建设的历程中有哪些重要的标志

    16、性事件?事件?提示:提示:(1 1)1954年年9月月20日,通过了新中国第一部社会日,通过了新中国第一部社会主义宪法。主义宪法。(2 2)1982年年12月月4日,第五届全国人大五次会日,第五届全国人大五次会议通过了我国现行宪法。议通过了我国现行宪法。(3 3)1999年,我国宪法修正案明年,我国宪法修正案明确规定,我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。确规定,我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。(4 4)2010年,我国形成了中国特色社会主义法律体系。年,我国形成了中国特色社会主义法律体系。(5 5)2014年党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的年党的十八届四中全会提出全面推进依

    17、法治国的总目标。总目标。(6 6)2017年党的十九大把坚持全面依法治国确年党的十九大把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。(2)建设社会主义法治国家的总目标是什么?建设社会主义法治国家的总目标是什么?提示:提示:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。主义法治国家。(3)提出建设社会主义法治国家的总目标有什么重要提出建设社会主义法治国家的总目标有什么重要意义?意义?提示:提示:法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公

    18、平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。活动七:活动七:法律小故事法律小故事 读一读下面的小故事:读一读下面的小故事:早晨早晨8点多,张女士刚起床,就听见院里一片点多,张女士刚起床,就听见院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车稍稍碰了一条小狗,牵狗人不反应稍慢,骑自行车稍稍碰了一条小狗,牵狗人不依不饶,非得逼老爷子赔偿。张女士看到情况就下依不饶,非得逼老爷子赔偿。张女士看到情况就下了楼,问清了碰狗的时间后,对牵狗那人说:了楼,问清了碰狗的时间后,对牵狗那人说:“第第一,我们需要

    19、你出示合法的养犬证。第二,您遛狗一,我们需要你出示合法的养犬证。第二,您遛狗的时间不对,有关法律规定是晚的时间不对,有关法律规定是晚7点以后至第二天早点以后至第二天早7点之前!点之前!”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了!搭讪了几句就走了!思考:思考:这个法律小故事告诉我们法律在生活中有什么作用?这个法律小故事告诉我们法律在生活中有什么作用?提示:提示:我们在生活中形成的各种社会关系,以及由我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调

    20、整。情来协调,而且需要法律来调整。通过这节课的学习,我们知道了法律就在我们身边;明白了法律与我们的生活息息相关;了解了法律的产生过程和法律的本质;懂得了法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志;坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。生活需要法律的保障,生活离不开法律,从今以后,我们要做到认真学法、懂法、自觉守法,做一个遵纪守法的小公民。归纳新知归纳新知1下列表格内容说明下列表格内容说明()课堂练习课堂练习A生活完全依赖于法律生活完全依赖于法律B法律伴随人生的整个过程法律伴随人生的整个过程C没有法律的生活不是生活没有法律的生活不是生活D法

    21、律比生活更重要法律比生活更重要【答案答案】B2检察机关对赵宇见义勇为一案的处理做出纠正,认定他检察机关对赵宇见义勇为一案的处理做出纠正,认定他的行为属于正当防卫,依法不负刑事责任。个案貌似微的行为属于正当防卫,依法不负刑事责任。个案貌似微不足道,但却是正义的基石。这主要说明法律是不足道,但却是正义的基石。这主要说明法律是()A统治国家的工具统治国家的工具 B管理社会的工具管理社会的工具C判断是非的标尺判断是非的标尺 D调整关系的杠杆调整关系的杠杆C3在历史交汇期,我国坚持和发展中国特色社会主义更加需在历史交汇期,我国坚持和发展中国特色社会主义更加需要依靠法治,更加需要党对全面依法治国的领导。因

    22、为依要依靠法治,更加需要党对全面依法治国的领导。因为依法治国是法治国是()A党领导人民治理国家的基本方略党领导人民治理国家的基本方略B我国政府治理国家的基本国策我国政府治理国家的基本国策C打击腐败行为最有力的武器打击腐败行为最有力的武器D发展社会主义市场经济的根本要求发展社会主义市场经济的根本要求A4下面漫画启示我们,规范和调整生活中形成的社会下面漫画启示我们,规范和调整生活中形成的社会关系需要关系需要()A道德道德 B友情友情 C亲情亲情 D法律法律D1下列对漫画评价正确的是下列对漫画评价正确的是()A老人费是针对旅游的老人老人费是针对旅游的老人制定的准则制定的准则B这种准则依靠舆论、习惯这

    23、种准则依靠舆论、习惯的力量维持的力量维持C这是旅行社根据自身的需要,这是旅行社根据自身的需要,定出的局部适用的准则定出的局部适用的准则D这种所谓的这种所谓的“行规行规”是不合法的,不属于规章制度是不合法的,不属于规章制度课后练习课后练习【点拨点拨】收取老人费是不合法的收取老人费是不合法的“潜规则潜规则”,所以它既不是,所以它既不是道德,也不是法律和规章。故选道德,也不是法律和规章。故选D。【答案答案】D2现代社会生活中,没有法律是难以想象的,生活离不现代社会生活中,没有法律是难以想象的,生活离不开法律。下列说法正确的是开法律。下列说法正确的是()国家的治理离不开法律国家的治理离不开法律法律规范

    24、着我们日常生活的每一件事情法律规范着我们日常生活的每一件事情尊法学法守法用法是我们应尽的责任尊法学法守法用法是我们应尽的责任应树立以守法为荣、以违法为耻的价值标准应树立以守法为荣、以违法为耻的价值标准A B C D【点拨点拨】法律所规范的范围小于道德,不能规范到我们法律所规范的范围小于道德,不能规范到我们日常生活的每一件事情,是错误的,都是正确日常生活的每一件事情,是错误的,都是正确的,应选的,应选D。【答案答案】D3民法典被称为民法典被称为“社会生活的百科全书社会生活的百科全书”,事关百姓生活的,事关百姓生活的方方面面,随着民法典的颁布实施,老百姓在物权、人格方方面面,随着民法典的颁布实施,

    25、老百姓在物权、人格权、婚姻家庭、继承等方面都将得到全方位的保护,经济权、婚姻家庭、继承等方面都将得到全方位的保护,经济社会发展和老百姓的幸福生活也将得到更加有力的法治保社会发展和老百姓的幸福生活也将得到更加有力的法治保障。看到这些内容,你的感受是障。看到这些内容,你的感受是()生活离不开法律的规范和保障生活离不开法律的规范和保障法律只是规范成年人的行为规则法律只是规范成年人的行为规则法律与每个人的生活息息相关法律与每个人的生活息息相关法律与我们每个人如影随形,相伴一生法律与我们每个人如影随形,相伴一生A B C D.【答案答案】C4自中共中央、国务院发出自中共中央、国务院发出关于开展扫黑除恶专

    26、项斗争的关于开展扫黑除恶专项斗争的通知通知以来,扫黑除恶专项斗争一步步向纵深推进。在党以来,扫黑除恶专项斗争一步步向纵深推进。在党中央的坚强领导下,各地区各相关部门履职尽责,依法严中央的坚强领导下,各地区各相关部门履职尽责,依法严惩了一批横行逞凶、欺行霸市的黑恶势力,有效铲除了威惩了一批横行逞凶、欺行霸市的黑恶势力,有效铲除了威胁人民群众生命财产安全的胁人民群众生命财产安全的“黑恶毒瘤黑恶毒瘤”。上述材料说明。上述材料说明()我国坚持依法治国、法律至上,依法对国家和社会事务我国坚持依法治国、法律至上,依法对国家和社会事务进行治理进行治理任何组织和个人都必须服从法律,遵守法律,依法办事任何组织和

    27、个人都必须服从法律,遵守法律,依法办事开展扫黑除恶专项斗争,能确保每个人都遵守法律开展扫黑除恶专项斗争,能确保每个人都遵守法律法治建设能为实现中国梦的实现提供强大动力法治建设能为实现中国梦的实现提供强大动力A B C D【答案答案】D52020年,扫黑除恶专项斗争进入收官之年。截至年,扫黑除恶专项斗争进入收官之年。截至2020年年8月月19日记者从全国扫黑办获悉,扫黑除恶专项斗争启动日记者从全国扫黑办获悉,扫黑除恶专项斗争启动以来,全国共打掉涉黑组织以来,全国共打掉涉黑组织3 291个,涉恶犯罪集团个,涉恶犯罪集团 10 418个,破获刑事案件个,破获刑事案件364 309件。黑恶势力受到沉重

    28、件。黑恶势力受到沉重打击、累累战果令人鼓舞,平安中国建设取得新进展。打击、累累战果令人鼓舞,平安中国建设取得新进展。这说明这说明()我国的法律体系已经十分完备我国的法律体系已经十分完备全面推进依法治国的总目标是扫黑除恶全面推进依法治国的总目标是扫黑除恶法治是实现国家长治久安的必由之路法治是实现国家长治久安的必由之路法治是国家治理现代化的重要标志法治是国家治理现代化的重要标志A B C D【答案答案】B62021年年1月月1日起,一系列关系人民群众切身利益的法律日起,一系列关系人民群众切身利益的法律法规正式施行,如法规正式施行,如中华人民共和国民法典中华人民共和国民法典、修订后、修订后的的中华人

    29、民共和国档案法中华人民共和国档案法等。这表明等。这表明()我国坚持全面依法治国,切实保障人民权利我国坚持全面依法治国,切实保障人民权利依法治国是管理国家和社会事务的基本方略之一依法治国是管理国家和社会事务的基本方略之一我们的生活与法律息息相关我们的生活与法律息息相关法律是处理社会事务的唯一标准和依据法律是处理社会事务的唯一标准和依据A B C DA7中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出,把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在指出,把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。采取这一做法是因为中小学设立法治

    30、知识课程。采取这一做法是因为()A青少年是依法治国的主体青少年是依法治国的主体B增强青少年的法治意识有助于落实依法治国方略增强青少年的法治意识有助于落实依法治国方略C法治要求青少年服从法律,遵守法律,依法办事法治要求青少年服从法律,遵守法律,依法办事D在我国,青少年的法治观念极其淡薄在我国,青少年的法治观念极其淡薄【答案答案】B82019年年8月月31日,江西抚州一名女子因违反交通规日,江西抚州一名女子因违反交通规则被交警截停接受检查,可她不仅不配合交警执法,还则被交警截停接受检查,可她不仅不配合交警执法,还辱骂交警并打落其执法记录仪和警帽。交警随即对该女辱骂交警并打落其执法记录仪和警帽。交警

    31、随即对该女子采取强制措施,依据子采取强制措施,依据中华人民共和国治安管理处罚中华人民共和国治安管理处罚法法,对该女子处以行政拘留,对该女子处以行政拘留5日的处罚。日的处罚。(1)上述材料体现了我国实行什么治国方略?其总目标上述材料体现了我国实行什么治国方略?其总目标是什么?是什么?依法治国。总目标:建设中国特色社会主义法治体系,依法治国。总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。建设社会主义法治国家。C打击腐败行为最有力的武器(2)请同学们自行组成若干小组,每个小组探讨:我们的主要权利有哪些?相应的法律是什么?10 418个,破获刑事案件364 309件。提示:生活中的各种社

    32、会关系,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。李华参军前是个勤奋学习的学生,2014年复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为县人大代表。知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;(3)上述案例给我们哪些启示?应树立以守法为荣、以违法为耻的价值标准活动一:生活与法律息息相关了解了法律的产生过程和法律的本质;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。通过这节课的学习,我们知道了法律就在我们身边;知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;62021年1月1日起,一系列关系人民群众切身利益的法律法规正式施行,如中华人民共和国民法典、修订后的中

    33、华人民共和国档案法等。2016年10月31日,十二届全国人大常委会第二十四次会议在北京举行,一大波法律等着本次会议来审议:民法总则草案二审稿,增加个人信息保护内容;检查中,共立案查办131起,其中大案要案33起,查获涉案货值280余万元;伪造、冒用厂名、厂址;我国的法律体系已经十分完备法治是实现国家长治久安的必由之路提示:国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。宪法、民法通则、刑法等这个法律小故事告诉我们法律在生活中有什么作用?民办教育促进法修正案草案三审稿,规定不得设立实施义务教育的营利性民办学校;(2)结合当前社会现状谈谈法治的重要意义。结合当前社会现状谈谈法治的重要意义。法治是国家治

    34、理现代化的重要标志。坚持全面依法治是国家治理现代化的重要标志。坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。法治助推中国梦的实现,是体系的显著优势之一。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。的必由之路。(3)上述案例给我们哪些启示?上述案例给我们哪些启示?生活需要法律,我们的生活与法律密不可分;我生活需要法律,我们的生活与法律密不可分;我国要全面推进依法治国;每个人都要服从法律,遵国要全面推进依法治国;每个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。守法律,依法办事。(言之有理即可言之有理即可)再见再见

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