第一章 遗传与进化 章末检测试卷(一) ppt课件-2023新北师大版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、章末检测试卷(一)时间：90分钟满分：100分解析将S型肺炎链球菌的DNA与R型活肺炎链球菌混合后只能将少数R型活肺炎链球菌转化为S型活肺炎链球菌。一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是A.格里菲斯的实验证明已经加热杀死的S型肺炎链球菌中存在某种促进R 型活肺炎链球菌转化的因子B.艾弗里的实验证明促成R型肺炎链球菌向S型肺炎链球菌转化的物质是DNAC.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，将S型肺炎链球菌培养物用化学方法 分离纯化后分别加入有生物活性的R型肺炎链菌培养液中，观察其作用D.将S型肺炎链球菌的DNA与R型活肺炎链球菌混合后可将R型

2、活肺炎链 球菌全部转化为S型活肺炎链球菌123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题2.用DNA酶处理S型肺炎链球菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型肺炎链球菌发生转化。下列关于这一实验的叙述，不正确的是A.该实验证实了DNA水解产物不是遗传物质B.该实验证明了DNA是遗传物质C.该实验证实了DNA水解产物不是转化因子D.该实验是格里菲斯实验的主要环节123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析该实验是艾弗里实验的主要内容，并非是格里菲斯所完成的。DNA酶

3、具有专一性，使DNA分解，DNA分解后的产物不能使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌，而DNA却能使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌，这一对比正好说明了DNA水解产物不是转化因子，即不能作为遗传物质，而反证了DNA是遗传物质。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题3.下图表示某兴趣小组所做的噬菌体侵染细菌实验，下列有关说法正确的是A.噬菌体DNA的复制通常发生在噬菌体分裂前的间期B.b中提取出来的子代噬菌体含35SC.仅由图中实验即可得出DNA是遗传物质D.如果搅拌不充分，则离心后b的放射性会增强123456789101

4、112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析噬菌体属于病毒，没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能增殖，不存在噬菌体分裂前的间期，A错误；用含35S标记的噬菌体侵染细菌，噬菌体的蛋白质外壳不能进入细菌细胞内，因此经过搅拌、离心后，子代噬菌体不含35S，B错误；仅由图中实验不能得出DNA是遗传物质的结论，C错误；噬菌体吸附在细菌上，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，如果搅拌不充分，则离心后b的放射性会增强，D正确。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题4.有a、b两类噬菌

5、体，它们均已被32P或35S中的一种标记过。用a、b噬菌体分别侵染甲、乙两管细菌，经保温、搅拌和离心后，检测离心管内放射性物质的位置，结果如图所示。下列叙述正确的是A.实验结果表明a的蛋白质外壳和b的DNA均有放射性B.可以确定甲管的放射性来自32P，乙管的放射性来自35SC.检测结果表明噬菌体的DNA和蛋白质可侵入细菌内D.伴随着噬菌体繁殖，乙管内沉淀的放射性将逐渐增强123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题甲管的放射性来自35S，乙管的放射性来自32P，B错误；检测结果表明噬菌体的DNA可侵入细菌内，而蛋白质外壳留在了外

6、面，C错误；伴随着噬菌体繁殖，乙管内沉淀的放射性应不变，D错误。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析根据题干信息和图甲可知，上清液中具有放射性，而沉淀中没有放射性，说明a标记的是蛋白质外壳，根据题干信息和图乙可知，沉淀中具有放射性，而上清液中没有放射性，说明b标记的是DNA，A正确；5.(2020成都龙泉二中模拟)用32P标记S型肺炎链球菌的DNA,35S标记其蛋白质，将其加热杀死，并与未标记的R型活肺炎链球菌混合并注入小鼠体内。一段时间后，从死亡的小鼠体内提取到活的S型肺炎链球菌和R型肺炎链球菌。下列有关元素分布的

7、分析，最可能的情况是A.部分S型肺炎链球菌含有32P，不含35SB.部分R型肺炎链球菌含有32P和35SC.所有S型肺炎链球菌都含有32P，不含35SD.所有R型肺炎链球菌都含有35S，不含32P123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析由于加热杀死的S型肺炎链球菌与未标记的R型活肺炎链球菌混合并注入小鼠体内，能进入R型肺炎链球菌起转化作用的是32P标记的DNA，而失去活性的蛋白质不能进入细菌，所以加热杀死的S型肺炎链球菌的DNA进入R型活肺炎链球菌将其转化为S型活肺炎链球菌，因此提取到的活的S型肺炎链球菌部分含有32P，

8、全部不含35S，故选A。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题6.下列关于格里菲斯和艾弗里的肺炎链球菌转化实验以及噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A.三个实验的设计思路是一致的B.三个实验都用到了放射性元素示踪技术C.三个实验都能得出DNA是遗传物质的结论D.三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题7.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是A.噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后

9、的子代噬菌体 多数具有放射性B.格里菲斯的肺炎链球菌转化实验中，R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链 球菌是DNA和蛋白质共同作用的结果C.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，用DNA酶处理后的细胞提取物失去 了转化活性，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.烟草花叶病毒重建实验中用HRV的RNA和TMV的蛋白质重建的病毒感 染烟草叶片细胞后，可检测到HRV，说明RNA是HRV的遗传物质123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析噬菌体侵染细菌后，利用细菌内部含有31P的脱氧核糖核苷酸等为原料，产生子代噬菌体，因此只有少部分子代噬

10、菌体具有放射性，A项错误；格里菲斯的肺炎链球菌转化实验中，R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌是S型肺炎链球菌DNA作用的结果，B项错误；艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，用DNA酶处理后的细胞提取物失去了转化活性，说明DNA是遗传物质，但仅凭此组实验不能说明蛋白质不是遗传物质，C项错误。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析蓝细菌属于原核生物，A项错误；拟核由一个环状的DNA分子组成，该DNA是大肠杆菌的遗传物质，B项正确；HIV的遗传物质为RNA，C项错误；真核细胞的遗传物质是DNA，D项错误。8.(2019山西太原五中

11、期末)下列关于生物遗传物质的说法，正确的是A.蓝细菌和绿藻都属于真核生物，它们的遗传物质均为DNAB.大肠杆菌的拟核内所含有的遗传物质为DNA，该DNA分子呈环状C.HIV所含有的遗传物质为DNA或RNAD.真核细胞内含有的核酸有DNA和RNA，它们都是遗传物质123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析从图示可看出，用RNA接种在叶片上，叶片出现了病斑；而用蛋白质外壳接种到叶片上，叶片上没有病斑；所以该病原体是通过RNA遗传的。9.如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体A.寄生于细胞内，通过RNA遗传

12、B.寄生于细胞间，通过蛋白质遗传C.寄生于细胞内，通过蛋白质遗传D.寄生于细胞间，通过RNA遗传123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题10.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的 遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物 质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA解析DNA是主要的遗传物质的原因：生物界中绝大多数生物的遗传物质是DNA

13、，只有极少数生物的遗传物质是RNA。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题11.关于噬菌体侵染细菌的实验，下列说法中正确的是A.该实验能说明DNA是遗传物质，而RNA不是B.噬菌体复制扩增时，利用细菌体内的核糖体合成外壳蛋白C.野生型的噬菌体在侵染细菌之前，需在血浆中添加含放射性标记的脱 氧核糖核苷酸进行培养D.用被32P标记的噬菌体侵染细菌，充分搅拌离心后在沉淀中检测不到放射性123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析噬菌体是由DNA和蛋白质构成的，

14、不含有RNA；病毒必须寄生在活的宿主细胞内才能进行正常的生命活动，在培养基中无法存活；用被32P标记的噬菌体侵染细菌，充分搅拌离心后在沉淀中检测到放射性。解析分别是磷酸基团、五碳糖和含氮碱基，DNA和RNA的区别不仅种类不同，的种类也有所不同；如果为腺嘌呤，为核糖，在的位置再加一个磷酸基团，则形成ADP，再加一个磷酸基团则形成ATP，但如果为脱氧核糖则不能形成ADP或ATP；为含氮碱基，细菌的遗传物质是DNA，DNA中只有四种碱基：A、G、T、C。12.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B.如果要构成ATP，只要在位置上加上两个磷酸基团C.在

15、超级细菌的遗传物质中只有四种D.DNA分子中每个均与一个相连123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题13.(2020东北师大附中期中)下列关于DNA分子结构和功能的叙述，正确的是A.双链DNA分子中一条链上的磷酸基团和脱氧核糖是通过氢键连接的B.DNA分子的两条链是反向平行的，并且游离的磷酸基团位于同一侧C.DNA分子一条链上的相邻碱基通过磷酸脱氧核糖磷酸相连D.存在于细胞核、叶绿体、线粒体中的DNA均能够储存遗传信息123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择

16、题123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析双链DNA分子中一条链上的磷酸基团和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的，A项错误；DNA分子的两条链是反向平行的，但游离的磷酸基团不在同一侧，B项错误；DNA分子一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖磷酸脱氧核糖相连，C项错误。14.(2019江西南昌二中期中)如图为某双链DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是A.若A链中AT占48%，则B链中AT 占52%B.是一个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C.A链、B链的方向相反，共含有两个游 离的磷酸基团D.DNA分子中碱基排列在内侧，构成基 本骨架12

17、3456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析若A链中AT占整个A链分子碱基总量的48%，由于A链与B链是互补的，则B链中AT也是占B链碱基总量的48%，故A错误；并不是一个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，只是上一个脱氧核糖核苷酸的磷酸基团与下一个脱氧核糖核苷酸的鸟嘌呤和脱氧核糖相连形成的结构，故B错误；123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题A链从上到下，方向为5端到3端，B链的方向则恰好相反，每条链5端含一个游离的磷酸基团，故共含两个游离的磷酸基团，C项正确；DNA分

18、子中碱基排列在内侧，A与T配对，C与G配对，碱基之间通过氢键相连，而外侧是磷酸与脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，故D项错误。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题15.以下四个双链DNA分子中，稳定性最差的是A.A占25%B.T占30%C.G占25%D.C占30%123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析DNA分子结构稳定性表现在相对稳定的双螺旋结构；碱基对通过氢键连接，氢键含量越高，稳定性越强。根据碱基互补配对原则可计算四个DNA分子中含GC碱基对最

19、少的稳定性最差。A项中GC50%；B项中GC40%；C项中GC50%；D项中GC60%。16.如图是一个DNA分子的片段，从图中不能得到的信息是A.DNA是双螺旋结构B.碱基严格互补配对C.嘌呤数等于嘧啶数D.两条多核苷酸链反向平行解析由图示可以看出，DNA是双螺旋结构，且两条链之间碱基严格互补配对，即嘌呤数等于嘧啶数；从题中不能看出两条链的方向。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题17.下列各项中，能正确表示DNA分子中脱氧核糖核苷酸对的是解析 DNA分子中的碱基互补配对原则为A与T配对，G与C配对，A与T之间形成两个

20、氢键，G与C之间形成三个氢键，两条链反向平行，所以A项正确；B、D两项配对方式不对；C项两条链方向不对。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题18.在DNA分子中，碱基A和T通过两个氢键形成碱基对，碱基G和C通过三个氢键形成碱基对。有一个DNA分子含1 000个脱氧核糖核苷酸，共有1 200个氢键，则该DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核糖核苷酸A.150个 B.200个C.300个 D.无法确定123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析1 000个脱氧核糖核

21、苷酸可组成500对，假如均为AT，则有1 000个氢键，现有1 200个氢键，多余的部分为200个，每一个CG比AT多一个氢键，因此有CG 200个，故胞嘧啶脱氧核苷酸为200个。19.下列关于DNA分子和RNA分子相同之处的叙述，正确的是A.空间结构相同 B.含氮碱基相同C.五碳糖相同 D.无机酸相同解析组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，每一分子脱氧核糖核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基(A、T、G、C)和一分子磷酸基团组成，DNA一般为规则的双螺旋结构。组成RNA的基本单位是核糖核苷酸，每一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基(A、U、G、C)和一分子磷酸基团组成，RNA是单

22、链，它们的组成中都有磷酸基团。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题20.如图为流行性感冒病毒构造示意图，其中甲(简称H)与病毒进入细胞有关；乙(简称N)则与病毒粒子出细胞有关。抗病毒药物“达菲”主要是抑制乙的作用。则“达菲”主要是阻断该病毒繁殖时的哪一过程A.病毒入侵细胞 B.病毒的核酸复制C.病毒粒子的组装 D.子病毒释放出细胞123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析流行性感冒病毒侵染细胞的过程与噬菌体侵染细胞大体一致，要经过吸附注入复制合成组装

23、释放等步骤。由示意图可知：甲与注入有关，乙与释放有关，丙与复制合成有关，丁与组装有关。可见“达菲”主要是抑制乙的作用，主要是阻断该病毒繁殖时的释放过程，D正确。21.某研究小组进行“制作DNA双螺旋结构模型”的活动。下列叙述正确的是A.选取材料时，用3种不同形状的材料分别表示脱氧核糖、磷酸和碱基B.制作脱氧核糖核苷酸模型时，每个脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基C.制作过程中，嘧啶与嘧啶配对，嘌呤与嘌呤配对D.制作等长的DNA双链模型时，嘧啶数越多所需的连接物越多123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析需要准备6种不同形状的

24、材料，A错误；制作脱氧核糖核苷酸模型时，每个脱氧核糖连接一个磷酸基团和一个碱基，B正确；胞嘧啶与鸟嘌呤配对，胸腺嘧啶与腺嘌呤配对，C错误；胞嘧啶与鸟嘌呤数越多，所需连接物越多，D错误。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题22.T2噬菌体、烟草花叶病毒、烟草中参与构成核酸的碱基种类和核苷酸种类依次是A.4、4、5和4、5、5 B.4、4、5和4、4、8C.5、4、4和5、4、4 D.4、5、4和4、8、4解析T2噬菌体只含DNA，只有A、T、G、C四种碱基，组成四种脱氧核糖核苷酸；烟草花叶病毒只含RNA，只有A、U、G、C

25、四种碱基，组成四种核糖核苷酸；烟草为高等植物，细胞内既有DNA，也有RNA，所以共有A、T、G、C、U五种碱基，四种脱氧核糖核苷酸，四种核糖核苷酸。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题23.设某双链DNA的碱基为m对，其中腺嘌呤为x个，那么胞嘧啶的个数为A.(mx)/2 B.(2mx)/2C.(m2x)/2 D.mx解析已知某双链DNA中有碱基m对，即碱基数为2m个，其中A为x个，则根据碱基互补配对原则，TAx个，CG(2m2x)/2(mx)个。123456789101112131415 161718 19 20 21

26、22 23 24 25选择题选择题24.一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的A.28%B.24%C.14%D.44%123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题解析已知A1G1(AGTC)24%，A1140%G1，所以G110%(AGTC)，则A114%(AGTC)，又由于A1T2，A2T2C2G2 (ATGC)，所以T228%(A2T2G2C2)。25.某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上ATGC1234，则该DNA分

27、子A.含有4个游离的磷酸基团123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题B.该双链DNA分子中C.4种碱基ATGC3377D.碱基排列方式共有4100种解析一个双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基团。由一条链上ATGC1234，计算得出一条链上100个碱基中A、T、G、C的数量依次是10、20、30、40，另一条链上A、T、G、C的数量则依次是20、10、40、30。故该DNA中腺嘌呤脱氧核糖核苷酸数为102030(个)，4种碱基的比例是ATGC(1020)(2010)(3040)(4030)303070703377。含200个

28、碱基的DNA在不考虑每种碱基比例关系的情况下，可能的碱基排列方式共有4100种，但因碱基数量比例已确定，故碱基排列方式肯定少于4100种。123456789101112131415 161718 19 20 21 22 23 24 25选择题选择题二、非选择题(本题包括5小题，共50分)26.(10分)大肠杆菌DNA分子结构示意图(片段)如图所示。请据图回答下列问题：26 27 28 29 30非选择题非选择题(1)图中1表示_，2表示_，1、2、3结合在一起的结构叫_。磷酸基团脱氧核糖脱氧核糖核苷酸(2)3有_种，中文名称分别是_。2鸟嘌呤、胞嘧啶解析题中3的种类易出错，据图中氢键数可知为G

29、C碱基对，3代表G或C。(3)DNA分子中3和4是通过_连接起来的。(4)DNA被彻底地氧化分解后，能产生含氮物质的是_(用序号表示)。26 27 28 29 30非选择题非选择题氢键3、4解析DNA中只有碱基含氮，图中显示序号的碱基只有3与4。(5)若DNA分子的一条单链中(AT)/(ATCG)k，则另一条互补链中这种比例是_，而在整个DNA分子中是_。如果DNA分子一条链中的A占15%，互补链中的A占25%，则整个DNA分子中A占_。kk20%27.(9分)不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比率如表所示，分析回答下列问题：26 27 28 29 30非选择题非选择题生物或

30、细胞酵母菌小麦人猪肝胰脾 1.081.211.521.431.431.43(1)由表中可见，不同种生物的DNA分子的碱基比率显著不同，这一事实表明，DNA分子结构具有_。(2)猪的肝和胰、脾的DNA碱基比率相同，原因是_。特异性它们是由同一受精卵经过有丝分裂产生的体细胞构成的(3)表中所列生物的DNA分子中，的比值差异显著吗？为什么？26 27 28 29 30非选择题非选择题生物或细胞酵母菌小麦人猪肝胰脾 1.081.211.521.431.431.43_。(4)比较表中不同生物DNA的碱基比例，_中DNA分子热稳定性最高。原因是_。不显著，比值相等，且均为1。双链DNA分子中，AT，GC酵

31、母菌酵母菌DNA分子中，GC碱基对含量比例最高，热稳定性最大没有证明DNA引起的转化是可遗传的28.(12分)为验证“遗传物质是DNA，而不是蛋白质”，一位同学设计了如下实验步骤：第一步：从S型肺炎链球菌中提取DNA；第二步：用提取的DNA培养R型肺炎链球菌。预测结果：R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌。实验结论：遗传物质是DNA，而不是蛋白质。有关专家认为，上述实验步骤的设计欠严谨，不能达到实验目的，请回答：(1)上述实验步骤设计的不严谨之处是：_。_。_。26 27 28 29 30非选择题非选择题该实验没有证明蛋白质不是遗传物质没有设置对照(即没有排除R型肺炎链球菌自身转化成S型肺炎链球

32、菌)(2)为达到该实验目的，你对上述实验步骤的补充是：_。结果预测：R型肺炎链球菌并没有转化为S型肺炎链球菌。_。结果预测：R型肺炎链球菌没有转化为S型肺炎链球菌。_。结果预测：发现有荚膜的性状代代相传。26 27 28 29 30非选择题非选择题从S型肺炎链球菌中提取蛋白质，用提取的蛋白质培养R型肺炎链球菌单独培养R型肺炎链球菌，观察其变化让转化成的S型肺炎链球菌继续繁殖，观察子代性状解析验证性实验是先有结论，然后设计实验验证结论。实验前已知实验原理，对实验现象有一定的认识，实验设计应体现出严密性和科学性，并遵循一定的原则。该实验的自变量是S型肺炎链球菌分离出的DNA、蛋白质分别直接作用于R

33、型肺炎链球菌，因变量为是否产生有荚膜的S型肺炎链球菌，故应设计相互对照；为排除R型肺炎链球菌自身转化成S型肺炎链球菌，应设计空白对照；为增加实验的说服力，应对转化成的S型肺炎链球菌进行培养，观察其后代的性状，说明DNA是遗传物质。26 27 28 29 30非选择题非选择题29.(10分)(2019湖南长郡中学月考改编)如图表示课堂上某小组用模型模拟的噬菌体侵染细菌实验的过程。请回答下列问题：26 27 28 29 30非选择题非选择题(1)正确的侵染过程是(用字母和箭头表示)_。(a)debfc(a)解析噬菌体侵染细菌的过程为吸附(d)注入(e)合成(b)装配(f)释放(c)。(2)以32P

34、标记的噬菌体为例，搅拌和离心应在图中_(填字母，下同)_过程之间进行，如果在之前或之后搅拌、离心，可能发生的不正常现象是_。26 27 28 29 30非选择题非选择题解析32P标记的是噬菌体的DNA，搅拌和离心必须在注入之后、新的噬菌体释放之前进行，以确保放射性只在沉淀中。ef上清液中具有较强的放射性(4)如果在一组实验中同时标记，能否证明DNA是遗传物质？为什么？_。不能。因为同时标记和会造成上清液和沉淀中都有放射性，无法判断遗传物质的成分(3)以35S标记的噬菌体为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是_。26 27 28 29 30非选择题非选择题解析35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，如

35、果搅拌不充分，吸附在细菌上的蛋白质外壳将与细菌一起存在于沉淀中，使沉淀中出现放射性。上清液和沉淀中都出现放射性30.(9分)(2019福建厦门高一下期末)病毒的核酸包括双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA等不同类型。某研究小组通过一系列实验确定新型动物病毒X的核酸类型。请回答下列问题：(1)用放射性元素示踪的方法，探究病毒X是DNA病毒还是RNA病毒。实验思路：设置两组实验，将_分别培养在含有放射性标记的_(记为甲组)和_(记为乙组)的培养基中，然后分别接种病毒X。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。预期结果：若_，则病毒X为DNA病毒；反之为RNA病毒。26 27 28 29 30非选择题非选择题等量的动物(宿主)细胞胸腺嘧啶(T)尿嘧啶(U)甲组收集的病毒含有放射性而乙组无放射性(2)对病毒X进行碱基分析，结果如表所示：26 27 28 29 30非选择题非选择题碱基种类ACGT碱基比例36241822据上表可判断，病毒X的核酸类型是_，理由是_。单链DNA病毒X的核酸含有DNA特有碱基胸腺嘧啶(T)，且嘌呤总数不等于嘧啶总数或腺嘌呤(A)的量不等于胸腺嘧啶(T)的量、鸟嘌呤(G)的量不等于胞嘧啶(C)的量本课结束