一轮复习 ppt课件：生态系统的信息传递和稳定性-2023新人教版（2019）《高中生物》选择性必修第二册.pptx

1、【本节聚焦】【本节聚焦】1.1.生态系统的信息有哪些生态系统的信息有哪些类型类型2 2.信息传递在生态系统中的信息传递在生态系统中的作用作用3 3.信息传递在农业生产上的信息传递在农业生产上的应用应用可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。1.信息：生态系统中的生物种群之间，以及它们内部都有信息的产生与交换，能够形成信息传递，即信息流。2.信息流：3.信息传递过程 信息源 信道信息受体空气、水以及其他介质均可以传播信息非生物环境；生物个体或群落动物的眼、鼻、耳、皮肤；植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（光敏色素）类型类型来源来源传递形式传递形式实例实例

2、特点特点化学化学信息信息物理物理信息信息行为行为信息信息无机环境无机环境或生物体或生物体生物体的产生物体的产物或分泌物物或分泌物生物体的生物体的动作行为动作行为物理过程物理过程以化学物质以化学物质为信息载体为信息载体动物的动物的行为特征行为特征生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流。生物可以通过一种或者多种信息类型进行交流。生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间。在不同生物之间。多数情况下，信息传递为双向的。多数情况下，信息传递为双向的。光、声、温度、湿度、磁力等光、声、温度、湿度、磁力等植物的生物碱、有机酸等代谢废植物

3、的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等物，动物的性外激素等蜜蜂跳舞，鸟类蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀求偶炫耀”等等生态系统的信息传递，不包括细胞内及细胞之间的信息传递。特别注意：一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用；例海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为都依赖于超声波；莴苣的种子必须接收某种波长的光信息才能萌发；动物的换毛现象受光信息的刺激；（个体水平）2.生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；例在自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花；昆虫通过分泌性外激素，引诱异性个体来交配；（种群水平）例当草原返青时

4、，“绿色”为食草动物提供了可以开始采食的信息；在森林中，狼既能用眼睛辨别猎物，也可以根据耳朵听到的声音作出反应，以追捕猎物，兔同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。3.信息传递还能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。（群落和生态系统水平）二、二、信息传递在生态系统中的作用信息传递在生态系统中的作用三、信息传递在农业生产上的应用三、信息传递在农业生产上的应用1 1、提高农畜产品的产量、提高农畜产品的产量利用利用模拟的动物信息模拟的动物信息吸引大吸引大量的量的传粉动物传粉动物例如：模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆例如：模拟蜜蜂跳圆圈舞或摆尾舞相同的频率或声音。尾舞相同的频率或声音。延长光照时

5、间延长光照时间，刺激鸡卵巢发育，刺激鸡卵巢发育和雌激素的分泌，大大提高产蛋率和雌激素的分泌，大大提高产蛋率利用温度和湿度延长蔬利用温度和湿度延长蔬菜的种植期菜的种植期 利用光照、声音信号利用光照、声音信号诱捕诱捕或驱赶或驱赶某些动物某些动物利用利用昆虫信息素昆虫信息素诱捕或警示有诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度害动物，降低害虫种群密度还可以利用还可以利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配，使有害，使有害动物的繁殖力下降。动物的繁殖力下降。2 2、对有害动物进行控制对有害动物进行控制三、信息传递在农业生产上的应用三、信息传递在农业生产上的应用【控制动物危

6、害的技术方法控制动物危害的技术方法】种类种类措施措施喷施化学药剂喷施化学药剂人工捕捉等人工捕捉等引入天敌、寄生虫引入天敌、寄生虫或使用信息素等或使用信息素等优点优点作用迅速作用迅速短期效果明显短期效果明显无污染无污染见效快，效果好见效快，效果好无污染无污染有效且持久有效且持久缺点缺点会使害虫的抗会使害虫的抗药性增强药性增强可能杀害害虫可能杀害害虫天敌，破坏生态天敌，破坏生态平衡平衡污染环境污染环境费时费力费时费力对体型很小的害对体型很小的害虫无法实施虫无法实施天敌数量不明确，天敌数量不明确，甚至可能会引发生甚至可能会引发生态危机（可能引起态危机（可能引起物种入侵）物种入侵）化学防治化学防治机械

7、防治机械防治生物防治生物防治这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的、有效的生物防治。【比较生态系统的三大功能比较生态系统的三大功能】项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递特点特点范围范围途径途径模式模式图图联系联系单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减 全球性，循环性全球性，循环性往往是双向的往往是双向的生态系统中各营养级生态系统中各营养级之间（生物群落中）之间（生物群落中）生物圈生物圈生物之间，生物与生物之间，生物与非生物环境之间非生物环境之间食物链和食物网食物链和食物网多种多种任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相任何一个生态系统这三

8、个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体互依存，不可分割，形成统一整体能量流动是生态系统运转的动力，物质循环是生态系统能量流动是生态系统运转的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递决定能量流动和物质循环的方向的基础，信息传递决定能量流动和物质循环的方向【本节聚焦】【本节聚焦】1.1.什么是生态平衡？什么是生态平衡？2.2.生态系统是如何自我调节？生态系统是如何自我调节？3 3.怎样理解生态系统的稳定性？怎样理解生态系统的稳定性？4.4.怎样提高生态系统的稳定性？怎样提高生态系统的稳定性？1.生态平衡与生态系统的稳定性(1)生态平衡结构和功能结构收支负反馈调节自我调节能力达到

9、并保持平衡 由此可见，由此可见，生态平衡生态平衡并不是并不是指指生态系统生态系统一成不变一成不变，而是一种，而是一种动动态平衡。态平衡。(2)生态系统的稳定性维持或恢复自我调节能力限度项目抵抗力稳定性恢复力稳定性区别实质 自身结构与功能相对稳定 自身结构与功能相对稳定核心_影响因素生态系统中物种丰富度，营养结构越复杂，抵抗力稳定性_生态系统中物种丰富度，营养结构越简单，恢复力稳定性_2.生态系统稳定性的类型保持恢复抵抗干扰，保持原状遭到破坏，恢复原状越大越强越小越强二者联系相反关系：抵抗力稳定性的生态系统，恢复力稳定性，反之亦然；二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，

10、共同维持生态系统的稳定。如图所示：弱强设计要求及目的设计要求及目的设计要求设计要求目的目的生态缸必须是生态缸必须是封闭封闭的的生态缸中投放的几种生物必须具有生态缸中投放的几种生物必须具有很强的很强的生活力生活力，种类齐全种类齐全（具有（具有生生产者产者、消费者消费者和和分解者分解者）生态缸的材料必须生态缸的材料必须透明透明生态缸宜小不宜大，缸中的水量应生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要适宜，要留出留出一定的一定的空间空间生态缸的采光应使用较强的生态缸的采光应使用较强的散射光散射光选择动物选择动物不宜不宜过多过多，个体，个体不宜太大不宜太大防止外界生物或非生物因素的干扰防止外界生物或非生物因

11、素的干扰使生态缸中的生态系统能够进行使生态缸中的生态系统能够进行物物质循环质循环和和能量流动能量流动，在一定时期内，在一定时期内保持稳定保持稳定为光合作用为光合作用提供光能提供光能，保持生态缸，保持生态缸内温度，便于观察内温度，便于观察便于操作，且使缸内储备便于操作，且使缸内储备一定量的一定量的空气空气防止防止水温过高水温过高导致水生植物死亡导致水生植物死亡减少对减少对氧气氧气的消耗，防止氧气的产的消耗，防止氧气的产生量生量小于小于消耗量消耗量 讨论讨论11设计时要考虑的生态系统各组成成分有哪些？设计时要考虑的生态系统各组成成分有哪些？非生物的物质和能量非生物的物质和能量 生产者生产者 消费者

12、消费者 分解者分解者生产者、消费者、分解者三者之间应保持适宜比例，以维持生态系生产者、消费者、分解者三者之间应保持适宜比例，以维持生态系统的相对稳定。统的相对稳定。讨论讨论22生态缸经过多长时间后才能达到比较稳定的状态？生态缸经过多长时间后才能达到比较稳定的状态？一般等到缸内务生物相互适应及依存后，生态缸才能达到比较稳一般等到缸内务生物相互适应及依存后，生态缸才能达到比较稳定的状态，大多在定的状态，大多在1 1个星期以后。个星期以后。讨论讨论33达到稳定状态后，生态缸内的生物的种类和数量有无变化？达到稳定状态后，生态缸内的生物的种类和数量有无变化？如有，是怎样变化的？如有，是怎样变化的？有。浮

13、游生物种类和数量少有。浮游生物种类和数量少，水中溶解氧逐水中溶解氧逐渐减少渐减少，以浮游生物为食的小型动物先死亡。以浮游生物为食的小型动物先死亡。讨论讨论44在生态缸中，最后留下来的生物在这个人工生态系统中分在生态缸中，最后留下来的生物在这个人工生态系统中分别起什么作用？别起什么作用？生产者：通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中，生产者：通过光合作用，将太阳能固定在它们所制造的有机物中，将太阳能转化成化学能。将太阳能转化成化学能。消费者：将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环。消费者：将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环。分解者：将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。分解者：将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。