3.3 激素分泌的分级调节与反馈调节 ppt课件-2023新北师大版(2019)《高中生物》必修第一册.pptx
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1、激素分泌的分级调节与反馈调节选择性必修1第3章机体稳态的体液调节第3节 1.以人体甲状腺激素分泌调节为例,说明激素分级调节机制及其意义。1.通过甲状腺激素分泌调节机制,理解个体水平上的稳态与平衡观。2.用调节模式图概括甲状腺激素分泌调节过程,形成归纳与概括、模型与建模等科学思维方式。学习目标核心素养学习目标2.运用激素调节原理分析与健康相关的实际问题,说出以科学知识指导健康生活的重要性。问题探讨 某人近2个月来身体出现一些异常:进食明显增多,体重不增反减;怕热,易出汗,心悸,失眠;容易激动等。到医院就诊的检查结果显示,其血清中的甲状腺激素浓度明显升高,而促甲状腺激素浓度显著降低(见下表)。据此
2、,医生诊断他患有甲亢。1.甲亢的一系列临床症状是如何产生的?问题探讨序号序号项目名称项目名称结果结果单位单位参考区间参考区间1促甲状腺激素(TSH)0.005IU/mL0.274.22游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)26.78Pmol/L2.87.13游离四碘甲状腺原氨酸(FT4)50.63Pmol/L12222.正常情况下,甲状腺激素的浓度是如何维持相对稳定的呢?(提示:根据甲状腺激素的作用回答)1.当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体各细胞都会被动员起来,共同抵御寒冷。谁能起到调控作用呢?神经调节和激素2.这里的激素主要包括哪些?甲状腺激素、肾上腺素3.甲状腺激素的分泌是如何调节的?一、探究甲状腺
3、激素分泌的调节机制资料1:实验发现,摘除大鼠的垂体,甲状腺将萎缩,甲状腺激素显著减少;如果给该大鼠注射垂体的提取物,可以部分地恢复甲状腺的大小。垂体提取物甲状腺甲状腺激素+一、探究甲状腺激素分泌的调节机制资料2:如果向动物静脉注射下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH),可增加垂体分泌促甲状腺激素(TSH)的量。下丘脑TRH垂体TSH+一、探究甲状腺激素分泌的调节机制资料3:进一步实验发现,将实验动物下丘脑中分泌TRH的区域损毁,或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后,血液中的TSH水平会明显降低。下丘脑TRH垂体TSH甲状腺甲状腺激素受损-一、探究甲状腺激素分泌的调节机制寒冷等刺激下丘脑
4、促甲状腺激素释放激素(TRH)垂体促甲状腺激素(TSH)甲状腺甲状腺激素提高细胞代谢速率,抵御寒冷(-)(-)1.概念:分分级级调调节节这种由下丘脑控制垂体,再由垂体控制内分泌腺来调节激素分泌的调节方式。2.意义:可以放大激素的调节效应,形成多级反馈,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。一、探究甲状腺激素分泌的调节机制分级调节分级调节的其他类型下丘脑促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素肾上腺皮质醇(-)(-)下丘脑促性腺激素释放激素垂体促性腺激素性腺性激素(-)(-)1.概念:寒冷等刺激下丘脑促甲状腺激素释放激素(TRH)垂体促甲状腺激素(TSH)甲状腺甲状腺激素提高细胞代谢速率,抵御
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