宜黄县某小学四年级语文上册第七单元24我把你追寻课件新人教版四年级语文上册第七单元24我把.pptx

1、新课导入新课导入 延安延安是中国革命的是中国革命的摇篮摇篮，它记载着中国它记载着中国革革命的历史，是一本真实的教科书。它命的历史，是一本真实的教科书。它凝聚凝聚着着共产共产党人党人的精神，的精神，谱写着中国谱写着中国革命闪光的篇章。今天，革命闪光的篇章。今天，我们就来学习这篇课文，我们就来学习这篇课文，延安延安，我把你追寻，我把你追寻。认 一 认认 一 认y n延延x昔昔sn笋笋m o茅茅k ng炕炕dndn旦旦mi媚媚hu ng煌煌读 一 读读 一 读ynynxxsnsnknkn momo茅茅屋屋昔昔日日春春笋笋土土炕炕辉辉煌煌mimihunhun dndn一一 旦旦明明媚媚延延安安4【翩翩

2、翩翩】形容形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞轻快地跳舞，也形容动物飞舞。【茁壮茁壮】（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。【满目琳琅满目琳琅】琳琅琳琅，精美的玉石。满眼都是珍贵的东西，精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容形容美好、完美的事物很多美好、完美的事物很多。【毫不犹豫毫不犹豫】毫毫，一点儿；犹豫，迟疑，拿不定主意。，一点儿；犹豫，迟疑，拿不定主意。一一 点儿点儿也不迟疑也不迟疑。【明媚明媚】（景物）鲜明可爱景物）鲜明可爱。词语解释词语解释归来归来回来回来 茁壮茁壮健壮健壮 追寻追寻寻找寻找永远永远永久永久 告别告别告辞告辞 破旧破旧陈旧陈旧奥秘奥秘奥妙奥妙

3、美妙美妙动听动听 温暖温暖暖和暖和 满目琳琅满目琳琅美不胜收美不胜收词语对对碰词语对对碰6词语对对碰词语对对碰归来归来离去离去 茁壮茁壮枯萎枯萎 永远永远短暂短暂告别告别相逢相逢 破旧破旧崭新崭新 温暖温暖寒冷寒冷光明光明黑暗黑暗 毫不犹豫毫不犹豫犹豫不决犹豫不决 78想一想：诗歌可以分为几大节想一想：诗歌可以分为几大节，分别讲，分别讲了什么了什么?这首诗可以分为这首诗可以分为三大节三大节第第1 1、2 2节：写人节：写人们追求延安精神们追求延安精神第第3 3、4 4节：写实节：写实现现代化现现代化需要需要延延安安精神。精神。第5、6节：写：写追寻延安精神的寻延安精神的重要意义要意义。像像/翩

4、翩翩翩/归来的归来的/燕子燕子，在在/追寻追寻/昔日的昔日的/春光；春光；像像/茁壮成长的茁壮成长的/小树小树，在在/追寻追寻/雨露和太阳雨露和太阳。我们追寻延安精神，就像燕子追寻我们追寻延安精神，就像燕子追寻春光，小树追寻雨露和太阳。延安精神春光，小树追寻雨露和太阳。延安精神是不可或缺的，我们需要它。是不可或缺的，我们需要它。比喻比喻追寻追寻你，你，/延延河河/叮咚的叮咚的/流水，流水，追寻你，追寻你，/枣园枣园/梨花的梨花的/清香，清香，追寻你，追寻你，/南泥湾南泥湾/开荒的开荒的/蹶头蹶头，追寻你，追寻你，/杨家岭杨家岭/讲话的讲话的/会场会场。“叮咚的流水、梨花的清香、开荒的叮咚的流水

5、、梨花的清香、开荒的蹶头、讲话的会场蹶头、讲话的会场”有什么意义？有什么意义？叮咚的流水、梨花的清叮咚的流水、梨花的清香、开荒的蹶头、讲话香、开荒的蹶头、讲话的会场的会场讲讲“叮咚的流水叮咚的流水”，实，实际是讲人们在延安度过际是讲人们在延安度过的革命岁月。的革命岁月。讲讲“梨花的清香梨花的清香”，实实际上是际上是讲毛主席等中央讲毛主席等中央领导领导人人在在这里从事的这里从事的革革命命活动。活动。讲讲“开荒的头开荒的头”，实，实际是讲大生产运动中所际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。奋斗的革命精神。“讲话的会场讲话的会场”，实际实际是讲当年党中央和毛主是

6、讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确席对中国革命的正确领导导。诗人诗人在追寻什么在追寻什么?延安精神：延安精神：为人民服务、艰苦奋斗的精神。为人民服务、艰苦奋斗的精神。追寻追寻延安，追寻的是延安精神。延安，追寻的是延安精神。13我们我们/毫不犹豫毫不犹豫/丢掉了丢掉了/老牛破车，老牛破车，却不能丢却不能丢/宝塔山宝塔山/顶天立地的顶天立地的/脊梁脊梁。“老牛破车老牛破车”代表代表什么什么？“宝塔山顶天立地宝塔山顶天立地的脊梁的脊梁”又代表又代表什么什么？“老牛破车老牛破车”代表代表过去落后的生产条件。过去落后的生产条件。“宝塔山顶天立地的脊梁宝塔山顶天立地的脊梁”代表代表延安延安，代表代表延安

7、精神，它是我们民族的延安精神，它是我们民族的支柱，支柱，精神精神的脊梁的脊梁。15 中国共产中国共产党党及其领导者，及其领导者，好像灯塔一样，好像灯塔一样，给中国革命指给中国革命指明了方向。因明了方向。因此，宝塔山上此，宝塔山上的宝塔就成了的宝塔就成了革命圣地革命圣地“延延安安”的的象征。象征。它象征着不屈它象征着不屈不挠的革命精不挠的革命精神。神。课外延伸课外延伸16 自由自由朗读第三部分，边读朗读第三部分，边读边思边思考：考：“延安延安”指什么指什么？“延安延安”指的是指的是延安精神延安精神全心全意为人民服务的精神，全心全意为人民服务的精神，为革命事业勇于献身的精神，为革命事业勇于献身的精

8、神，自力更生、艰苦奋斗的精神。自力更生、艰苦奋斗的精神。17啊啊！/延安，延安，/我把你我把你/追寻，追寻，追寻追寻/信念，追寻信念，追寻/金色的金色的/理想；理想；追寻追寻/温暖，追寻温暖，追寻/明媚的明媚的/春光；春光；追寻追寻/光明，追寻光明，追寻/火红的火红的/太阳！太阳！1.第第一句一句是（是（）的）的句子。句子。2.最后三句最后三句，每一句都有两个，每一句都有两个“追寻追寻”，后，后面面一个一个“追寻追寻”是对前面一个是对前面一个“追寻追寻”的的（），），具体说来，就是具体说来，就是用（用（）说明（说明（），用（），用（）说明）说明（），用（），用（）说明（）说明（）。）。追寻追寻

9、延安，就是延安，就是追寻（追寻（）。）。点明中心点明中心说明说明金色的理想金色的理想信念信念明媚的春光明媚的春光温暖温暖火热的火热的太阳太阳光明光明信念、信念、温暖、光明温暖、光明19追寻你追寻你叮咚的叮咚的流水流水梨花的清香梨花的清香开荒的蹶头开荒的蹶头讲话的会场讲话的会场人们在人们在延安度过的革命岁月延安度过的革命岁月毛主席等同志在这里从事的毛主席等同志在这里从事的革命革命活动活动大生产运动中所大生产运动中所体现的自体现的自力更生力更生、艰苦奋斗的革命、艰苦奋斗的革命精神精神当年党中央和毛主席对中当年党中央和毛主席对中国国革命革命的正确领导的正确领导层次梳理层次梳理20图解课文图解课文21

10、主旨归纳主旨归纳 作者作者追寻延安，追寻的是延安精神。追寻延安，追寻的是延安精神。延安延安精精神神是是全心全意为人民服务全心全意为人民服务的精神，是的精神，是为崇高为崇高理想理想献身献身的精神，是的精神，是革命队伍中互相革命队伍中互相关心关心、互相爱护、互相爱护的精神，是的精神，是自力更生、自力更生、艰苦奋斗艰苦奋斗的精神。延安精的精神。延安精神是我们的传家宝。神是我们的传家宝。即使现在即使现在我们的经济发达了，我们的经济发达了，生活富裕了，也生活富裕了，也还要还要提倡这种精神。为了把社会提倡这种精神。为了把社会推向前进，推向前进，总要总要开辟新领域，探索新事物，这就开辟新领域，探索新事物，这

11、就必须必须发扬延安发扬延安精神精神。22 联系生活实际联系生活实际，想一想怎样，想一想怎样把延安精神发扬光大把延安精神发扬光大。想一想想一想相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。协的信念。谢谢观看谢谢观看1313第一次抱母亲第一次抱母亲母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别

12、动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么”我说：“我没想到我妈这么轻。”护土问：“你以为你妈有多重”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。”母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，

13、母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么哪个母亲不是这样过来的？”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时侯母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护

14、士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来1515鸟鸟 语语我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一次，他从燕子的呢喃（nn)软语中听出：“公冶长，公冶长，南山顶上有只大肥羊。快快去背来，你吃肉，我吃肠”他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的（ko）赏，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，结为好友，听它们讲讲鸟类王国的

15、趣事，也是很快意的。于是，我便经常试探着和鸟儿接近，跟它们交谈。春天，布谷鸟飞来了。它们那“布谷，布谷”的亲切啼叫，分明是催促人们快快出工呢！我最喜欢跟布谷鸟对话了：“你做什么？”“种田织布。”“你喜欢什么？”“勤劳刻苦。”这样无拘无束地一问一答，有趣极了，我自己仿佛也变成了一只翩翩飞翔的鸟儿。爷爷见我呆愣愣地跟树上的鸟儿说傻话，便在一旁提醒我：“听，布谷鸟叫你勤劳刻苦呢！还不赶快上学去，愣着干啥？”我听了立即背起书包，向学校跑去。一想起布谷鸟那充满深情的声声催促，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里便有说不出的高兴，总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢顽强的精神鸟儿的确是我们的好朋友哇！