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沪音版四年级下册《音乐》第五单元唱行进到普勒多利亚-教案、教学设计(配套课件编号：11398).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：649745

上传时间：2020-07-22

格式：DOCX

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资源描述：: 1、行进到普乐多利亚第二课时一、准备一、准备 1 1，复习歌曲，复习歌曲 2，学唱第二声部利用手势帮助唱准和声部分。二、创编歌曲二、创编歌曲 1 1，改变速度。改变速度。第一遍中速。第二遍中速稍快。设计意图：设计意图：反复演唱歌曲时改变速度和音乐情绪。 2 2，创编伴奏。创编伴奏。正歌部分交替拍腿（每四分音符）副歌部分加入鼓点（每小节）副歌部分加入拍手（每唱到“多利亚” ）设计意图：设计意图：加入乐器伴奏增加音乐律动感。 3 3，传遍行进律动。传遍行进律动。第一乐段原地踏步第二乐段分两组开始行进走。设计意图：设计意图：加入行进律动增加音乐表现力 4 4，创编歌词创编
2、歌词第一遍用英语演唱，用法语唱衬词。第二遍用中文演唱。 You be with me, I be with you too. Were all together. Were all together. Were all toegther You be with me, I be with you too. Were all together, lets go together! Were going to Pretoria， Pretoria，Pretoria！ Were going to Pretoria， Pretoria，Lets go！ Vorentoe！设计意图：设计意图：加入英、法语演唱增加音乐特色 5 5，将本课所学创编汇总表演：，将本课所学创编汇总表演：第一遍用中速、乐器伴奏、英语演唱歌曲第二遍用中速稍快、行进律动演唱歌曲，南非语唱衬词。

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