沪科教版六年级上册综合实践-生活中的塑料-活动一认识塑料-ppt课件(配套教案编号：90223).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：649586

上传时间：2020-07-22

格式：PPT

页数：15

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资源描述：: 1、塑料从诞生到现在虽算不上历史悠久，但塑料制品却已遍布世界各个角落，成为我们日常生活中离不开的东西。塑料的发明极大地方便了人类的生活，但也给自然环境造成了很大污染。认识塑料，了解塑料不仅能加强孩子们的实践能力、拓展知识面，而且活动的过程中还能增强孩子们的环保意识，培养他们参与活动的积极性与自信心。因此设计了本次活动。 1、通过活动使学生了解塑料制品在日常生活中的重要作用。能通过观察、比较，发现塑料的优缺点。 2、通过制作活动计划，培养孩子们独立思考、善于发现的学习品质和参与活动的积极性、自信心。 3、使同学们具有关注社会、关注自然的良好品质，加强同学们的环保意识。教学
2、重点教学重点：了解塑料制品在日常生活中的重要作用，认识塑料的优缺点教学难点教学难点：制作小组活动计划。活动一：通过寻找塑料制品，了解塑料制品在我们生活中无处不在。活动二：通过比较观察，认识塑料制品的优缺点。活动三：通过合作，设计小组活动方案。我们在那些地方见到过塑料？早晨起来，洗脸刷牙早晨起来，洗脸刷牙来到餐厅，准备吃饭来到餐厅，准备吃饭走出家门，座上公交走出家门，座上公交来进学校，准备上课来进学校，准备上课塑料制品在我们塑料制品在我们生活中无处不在生活中无处不在！为什么它能走进我们生活的每一为什么它能走进我们生活的每一个角落个角落？有何优点有何优点不生
3、锈不生锈不腐烂不腐烂不易碎不易碎有何优点有何优点较轻便较轻便石油提炼石油提炼浪费资源浪费资源白色污染白色污染危害环境危害环境难于降解难于降解回收困难回收困难容易燃烧容易燃烧气体有毒气体有毒人们的质疑人们的质疑开展我们的活动开展我们的活动活动任务活动任务 1、探究塑料的定义。 2、了解塑料的种类。 3、比较塑料产品的优、缺点。 4、塑料产品有毒吗？ 5、针对塑料的缺点，科技工作者正做哪些改进？ 6、自己感兴趣的其它问题。活动方案活动方案活动主题：本组活动任务：本组活动目标：参加人员及分工：活动准备：活动内容和步骤：活动方法：成果表现形式：可能遇到的主要困难：应对策略：

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