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沪音版五年级下册《音乐》第五单元　听让我们荡起双桨-教案、教学设计(配套课件编号：0012c).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：649541

上传时间：2020-07-22

格式：DOC

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资源描述：: 1、（一）导入部分：又来到了快乐的音乐课上，今天，就让顾老师带着你们一起开始今天的音乐之旅吧！师：前段时间啊，顾老师去北京旅游了，经过了好多好多的名胜古迹，我给大家分享一下，大家一起来看看老师都去了那些地方！（PPT 放入北京图片，最后一张放北海）当老师走在北海公园的桥上时，不由的想起了一首大家耳熟能详的歌曲。说到这，老师又不忍想要唱给大家听了，在大家欣赏老师的歌声的同时，请同学们听听这歌曲描写了什么？歌曲的情绪又是怎么样的？ (教师有感情的演唱歌曲让我们荡起双桨) (PPT 中包括问题，下面播放器播放音乐提问：（1）、说说歌曲描写了什么？（2）、说说歌曲的情绪怎样？
2、）生答（荡起双桨。。。） =师：出示课题让我们荡起双桨刚刚老师所演唱的歌曲名字就叫做让我们荡起双桨。同学们觉得这首歌曲的情绪是怎么样的呢？生答师：同学们都听的很认真很仔细，回答的也很好。歌曲让我们荡起双桨曲调优美抒情，娓婉动听，富有诗情画意，它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩，愉快歌唱的欢乐景象。此歌曲至今传唱不衰，家喻户晓。（二）、（二）、听赏部分： 1、完整初听乐曲这首歌曲是影片祖国的花朵插曲，影片祖国的花朵是新中国第一部正面反映校园生活的影片，影片通过一所小学五年级学生之间共同进步的故事，塑造了各具特色的儿童形象，展示了5
3、0年代早期人与人之间的团结友爱之情，充满清新的时代感。它既是新时代小主人幸福生活的画卷，更是社会主义新中国道德风貌的颂歌。让我们再来一起欣赏一下电影中的小朋友们的演唱吧！（插入影片片段让我们荡起双桨） 2、作者介绍作词乔羽是著名词作家，他著有电影文学剧本刘三姐、红孩子，歌词我的祖国、牡丹之歌、人说山西好风光、让我们荡起双桨等在中国家喻户晓的作品。作曲刘炽作品包括歌剧音乐，大合唱、电影音乐各10部，及其它中、小型音乐作品。著名的有歌剧阿诗玛；大合唱祖国颂；歌曲我的祖国（电影上甘岭插曲）、风烟滚滚唱英雄（电影英雄儿女插曲）。 3、分段聆听每一
4、首歌曲都有一种演唱形式，大家知不知道什么叫演唱形式呢？今天，让我们再一起来回顾一下齐唱和合唱的演唱形式。首先我们先来复习一下，齐唱是什么？合唱又是什么？生答（1）、学生精心聆听主歌部分（2）、提问：演唱形式？（教师用板书记录）（4）、（出示主歌部分歌谱）学生学唱歌谱（5）、演唱主歌部分歌词（6）、学生精心聆听副歌部分（7）、提问：演唱形式？（教师用板书记录）（4）、（出示副歌部分歌谱）听辨游戏要求：学生眼睛视谱，耳朵听老师弹奏的旋律，辨别老师弹奏的是哪个声部？（5）、用 LU 哼唱第一声部旋律（6）、学生全体齐唱第一声部歌词板书：段落演唱形式情绪主歌齐唱欢快副歌合唱（童声）优美 4、再次完整聆听歌曲学生可以随着音乐歌唱或舞蹈表达自己的情感三、课堂小结与延伸让学生回家收集一些经典童声合唱老作品在课内进行交流

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