沪音版五年级下册《音乐》第三单元听紫竹调-教案、教学设计(配套课件编号：d0756).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：649472

上传时间：2020-07-22

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、紫竹调紫竹调【教学目标】【教学目标】 1. 通过对沪剧曲牌紫竹调的欣赏，培养学生对民族音乐的兴趣，培养一定的参与意识。 2. 通过演唱沪剧燕燕做媒，进一步感受沪剧的独特魅力。简单了解沪剧的相关知识。 3. 了解紫竹调是沪剧曲牌之一，知道几首沪剧名曲。【教学重【教学重点点】 1. 通过对沪剧曲牌紫竹调的欣赏，感受乐曲音乐旋律委婉起伏、节奏密集多变的特点。 2. 培养学生对民族音乐的兴趣，培养一定的参与意识。【教学难【教学难点点】 1. 初步掌握乐曲多变的旋律，简单学唱沪剧。教学准备：教学准备：媒体课件教学过程教学过程一、组织教学（一）师生问好（二）发声练习二、欣赏紫竹
2、调 1. 导入，多媒体播放乐器合奏紫竹调师：刚才一段音乐你觉得把我们带入了什么地方？展现在你面前的是一幅怎样的画面？ 2. 小结：秀美的江南风光也孕育了清新的江南音乐，刚才我们听到的就是一曲江南丝竹音乐紫竹调. 3. 简单介绍江南丝竹。 4. 听音乐选乐器（1）教师展示三件民族乐器，请学生试着说出他们的名字。了解三种乐器的演奏姿势，并在教师的提示下模仿出该乐器的演奏姿态。（2）播放紫竹调中三件乐器的独奏片段（任意顺序），请学生试着说出是哪件乐器在演奏。（播放紫竹调听音乐选乐器） 5. 完整欣赏紫竹调（1）听赏紫竹调全曲，记录出演奏的顺序依次为：乐队合奏笛子领奏琵琶领奏二胡领奏乐队全奏。（2）再听全曲，你们能听出笛子的清新，二胡的圆润，琵琶的清澈吗？请听出来的同学随着音乐声模仿演奏。（3）先随着伴奏用哼唱一下紫竹调的曲调。 6. 欣赏沪剧燕燕做媒师：现在老师要让大家欣赏沪剧燕燕做媒，听听哪段唱段和我们刚才欣赏的乐曲相似？ 7. 介绍沪剧，了解我们本土剧种。 8. 学唱燕燕做媒三、师小结师：同学们，江南的民歌和音乐体现了锦绣江南的风貌，表现了人民丰富的情感，让我们在今后的学习中进一步地去接近和了解江南的民歌和音乐，领略其中无穷的魅力。四、结束课业。

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