统编语文四年级上册十一月份校本“双减”作业设计附答案.docx

1、“双减”统编语文四年级上册十一月份校本作业（学完第五、六单元后适用）班级_    学号_    姓名_一、给加点字选择正确的读音，画“”。掐住（qi qi）    溃败（ku gu）    笨拙（zhu zhu）    角色（ju jio） 撇嘴（pi pi）    殷红（yn yn）    铁链（lin nin）    嗅觉（chu xi）二、读拼音，写词语。shui do        yn

2、h          b du           rng y         png d （         ）   （         ）   （         ）   （          ）   （      

3、    ）  xun zhun        j y          shn q         shn zh          wn p（         ）   （         ）   （         ）   （  

4、        ）   （          ） 三、形近字组词。概（         ）      辩（         ）      搏（         ）      幼（         ）  慨（     &n

5、bsp;   ）      辫（         ）      博（         ）      幻（         ）  四、将下列词语补充完整。（     ）头（     ）气       摇（     ）晃（     ）    

6、 通（     ）达（     ） （     ）舞（     ）蹈       不（     ）声（     ）      得（     ）应（     ）五、用恰当的四字词语替换画横线的部分。1.这只陀螺长得不像这一类，也不像那一类，不成样子，不规范，该平的地方不平，该尖的地方不尖。            

7、;    （          ）2.两只陀螺旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后失败之后，重新集合力量再战。                                                      （    

8、     ）3.一只小麻雀感到没有办法，只有这样了地拍打着小翅膀。               （          ）4.朋友生气时，要设想自己处在别人的境地，站在别人的处境替别人想一想他的心情，要学会体谅包容他人。             （          ）六、选词填空。   激励     &nbs

9、p;   鼓舞         鼓励 1.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（        ）。2.陈景润勇攀高峰的精神，时刻（        ）着我前进。3.要不是你的勇气（        ）我，我还下不了决心哩！居然        果然        突然  4.走在上学的路上，我（       &

10、nbsp;）想起昨天的作业还没写完。5.昨天天气预报说今天有雨，不一会儿，（        ）下起了瓢泼大雨。6.他们这一老一小，都会从别人身上汲取力量，（        ）都爬上了天都峰。虽然但       要是就      因为所以  7.（     ）时间一去不复返，（     ）我们要珍惜时间。8.（     ）在路上碰到鹅，（     ）得绕个大圈子才敢走过

11、去。9.（     ）它远不如我想象中的那么漂亮,（    ）我极高兴地接受了它。七、给加点的字词选择正确的解释。（填序号）意思：  情趣；趣味。  语言文字等的意义；思想内容。 意见；愿望。  某种趋势或苗头。1.天有点儿要下雨的意思。                 （      ）   2.你这句话是什么意思？             &nb

12、sp;     （      ）  3.你们这一老一小真有意思。               （      ）  庞：姓；  脸盘；  庞大；  多而杂乱。4.爸爸每天要处理庞杂的事物。             （      ）  5.月光透过树隙照着这孤单少女美丽的脸庞。 （   &nb

13、sp;  ）                                                                                   &

14、nbsp;         6.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！   （      ）   八、按要求写句子。1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“被”字句）_2.一个大陀螺的主人开始谦虚地向我挑衅。（修改病句）_3.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改为反问句）_4.这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）_5.一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）_6.他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改为转述句）_九、根据所学内容填空。1.麻雀的作者是_国

15、的_，课文围绕“麻雀”主要讲了_的故事。从中我懂得了_。2.陀螺是儿童文学作家_写的。从课文中悟出一个深刻的道理：_。3.一只窝囊的大老虎作者是_。课文通过对“我”_、_、_的描写，生动形象地写出了“我”排练和演出时_、_的心情。4.牛和鹅中牛怕人是因为牛眼看人觉得人比牛_，鹅不怕人是因为鹅眼看人觉得人比鹅_。从这篇课文中我们明白了_的道理。十、日积月累及运用填空。 1.比上不足，_。 2. _，驷马难追。3. _，谬以千里。4.病从口入，_ 。 5.在大庭广众之下，你一定要记住“_，祸从口出”这句话。6.“_，_”告诉我们不能只根据外貌评估一个人的行为、才能和品质。十一、课内阅读。麻雀节选

16、   我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。    突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。    风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。    猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己

17、的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。1.文章第3自然段中描写了小麻雀的_：它嘴角_，头上长着_。 2.“一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前”这句话说明了什么？_ 3.“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是_。4.谈谈你对母爱的理解。_十二、课外阅读。我的童年（节选） &n

18、bsp;季羡林我小时候上学，对正课不感兴趣，非常感兴趣的东西就是看小说。我叔父是古板人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”（济南话）。我坐在桌旁，桌上摆着“四书”，我看的却是彭公案济公传西游记三国演义等旧小说。红楼梦大概太深，我看不懂其中的奥妙，黛玉整天哭哭啼啼，为我所不喜，因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫，把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或者一个盖房子的工地上，拿出闲书狼吞虎咽似的大看

19、起来。常常是忘记了时间，忘记了吃饭，有时候到了天黑，才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉，将他们的姓名背得滚瓜烂熟，连他们用的武器也如数家珍，比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个指头往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直到几百次，上千次。练上一段时间以后，再换上砂粒，用手猛戳，最终可以练成铁砂掌，五指一戳，能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌，信以为真，猛练起来，结果把指头戳破了，鲜血直流，知道自己与铁砂掌无缘，遂停止不练。1.给下列加点的多音字选择正确的读音打“”。铁圈（qun  jun）       &n

20、bsp; 鲜血（xi  xu）        狼吞虎咽（yn  yn） 2.“我”和叔父对待“闲书”的态度有什么不同？_ 3.在家里为了看“闲书”，“我”想了什么办法应对叔父？_4.叔父说的“闲书”指的是哪些书? _5.从哪些事情中可以看出“我”最喜欢看闲书？请用自己的话把它们概括出来。  _十三、习作。我们一天天长大，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩请以“我懂得了_”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的道理写出来，语句要通顺，字数不少于400字。参考答案一、给加点字选择正确的读音，画“”。

21、掐qi   溃ku  拙zhu   角ju   撇pi  殷yn   链lin   嗅xi二、读拼音，写词语。摔跤  掩护  搏斗  荣誉  庞大  旋转  鲫鱼  身躯  甚至  顽皮三、形近字组词。大概   争辩   搏斗   幼儿    慷慨   辫子   博学   幻想四、将下列词语补充完整。 垂 丧    头  脑 &

22、nbsp;   宵 旦    手 足     动  色    心 手   五、用恰当的四字词语替换画横线的部分。1.不伦不类    2.重整旗鼓    3.无可奈何    4.设身处地六、选词填空。1.鼓励   2.激励  3.鼓舞    4.突然   5.果然    6.居然    7. 因为所以   8. 要是就   9. 虽然但七、

23、给加点的字词选择正确的解释。（填序号）1.     2.    3.   4.   5.   6. 八、按要求写句子。1.路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。   2.把“谦虚”改为“傲慢”。3.在它看来，猎狗难道不是个庞大的怪物吗？   4.老公鹅跑了过来。   5.树叶像一位翩翩起舞的少女，从树枝间飞落下来。   6.他满脸通红，激动地说，那次是他不好，不该弄坏我的船。九、根据所学内容填空。1.俄  屠格涅夫   一只老麻雀奋不顾身地掩护面对猎狗威胁的小麻雀 &nbs

24、p; 母爱的无私、伟大    2.高洪波  人不可貌相，海水不可斗量。    3.动作  语言  神态  紧张  狼狈4.大  小  看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果十、日积月累及运用填空。 1.比下有余    2.一言既出     3.差之毫厘    4.祸从口出    5.病从口入      6.人不可貌相  海水不可斗量十一、课内阅读。1.

25、外貌  嫩黄  绒毛  2.既说明老麻雀从树上落到地上的力量之猛，速度之快，又表现了老麻雀救护小麻雀的急切与勇敢。  3.母爱的力量     4.母爱是伟大的、勇敢的、忘我的。正是因为有了母爱，生命才得以延续。十二、课外阅读。1.yn   xu   qun   2.“我”对“闲书”非常感兴趣，但叔父不许“我”看闲书。3.“我”在桌上放着“四书”，自己偷偷地看“闲书”，如果叔父走进来，“我”就把“闲书”丢进大缸，假装读“四书”。  4.课外书，就是一些小说。   5.一放学就躲着看“闲书”；把小说中的人物、故事情节背得滚瓜烂熟；自己也想成为小说中的人物；练习铁砂掌，把指头戳得鲜血直流。