部编三年级语文上册 第六单元 习作 范文2：家乡秋景.pptx

1、家乡秋景家乡秋景 家乡家乡的秋天风景秀丽的秋天风景秀丽。 黄豆黄豆地里地里，棵棵齐腰高的黄豆长着许多片豆荚棵棵齐腰高的黄豆长着许多片豆荚， 每片豆荚足有三寸长每片豆荚足有三寸长。摘下一片打开一看摘下一片打开一看，三四颗三四颗 金黄的豆粒好像几个可爱的金黄的豆粒好像几个可爱的“小宝宝小宝宝”安静地躺在安静地躺在 温床上温床上。有的有的“小宝宝小宝宝”也许太调皮了也许太调皮了，太阳一照太阳一照， 竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。 总总写家乡秋写家乡秋 天的美丽。天的美丽。 拟人 拟人手法，手法， 把“豆宝宝”把“豆宝宝” 写得生动可爱。写得生动可爱。 果园里果园里，果实累累果

2、实累累，香气四溢香气四溢。看：葡萄架上看：葡萄架上 挂着一串串晶莹的葡萄挂着一串串晶莹的葡萄，好像一颗颗珍珠好像一颗颗珍珠。红彤彤红彤彤 的苹果的苹果，黄澄澄的梨黄澄澄的梨，老远就能闻到一股香甜的味老远就能闻到一股香甜的味 道道。爸爸正在摘苹果呢爸爸正在摘苹果呢，我忍不住顺手摘一个我忍不住顺手摘一个，赶赶 紧咬一口紧咬一口，甜在嘴里甜在嘴里，美在心中美在心中，乐在脸上乐在脸上。 从从形态、色形态、色 彩、嗅觉三个角彩、嗅觉三个角 度描写了秋天的度描写了秋天的 果实，语言优美。果实，语言优美。 树林树林里里，一阵微风吹过一阵微风吹过，银杏叶慢慢地从树上掉银杏叶慢慢地从树上掉 下来下来，宛如一只只

3、金黄的蝴蝶翩翩起舞宛如一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。瞧瞧！那一棵那一棵 棵挺拔的松树棵挺拔的松树，真像正在训练的士兵在风中一动不动真像正在训练的士兵在风中一动不动。 望望着这美丽的田野着这美丽的田野，我真想成为一名诗人我真想成为一名诗人，用最用最 美丽的诗句来赞美它；我也想成为一名画家美丽的诗句来赞美它；我也想成为一名画家，用最美用最美 丽的颜色来描绘它；我还想成为一位歌唱家丽的颜色来描绘它；我还想成为一位歌唱家，用最美用最美 的歌声唱出它的歌声唱出它！ 使用使用拟人、拟人、 比喻的修辞手法，比喻的修辞手法， 描写得生动传神，描写得生动传神， 景物给人以美的景物给人以美的 享受享受。 排比句充排比句充 分表达了作者分表达了作者 的赞美之情。的赞美之情。 总评总评：这是一篇优秀的写景作文。文章开头紧扣这是一篇优秀的写景作文。文章开头紧扣 题目，自然引出下文。正文分别描写了田野、果园、题目，自然引出下文。正文分别描写了田野、果园、 树林的秋景。结尾运用排比，照应开头。作者多处使树林的秋景。结尾运用排比，照应开头。作者多处使 用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地对景物进行了用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地对景物进行了 具体描绘，语言优美流畅。具体描绘，语言优美流畅。