部编版五年级上册口语交际《制定班级公约》最新精品课件ppt.pptx
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1、导语引导语引路路俗话说:俗话说:“没有规矩,不成方圆没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约可以认可的规则。制定班级公约可以营造良好的学习环境,建设团结营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。但现实是,我们友爱的班集体。但现实是,我们的身边总有一些不守规则的现象,的身边总有一些不守规则的现象,请大家看看老师出示的这请大家看看老师出示的这些图片,你有什么感受?些图片,你有什么感受?揭示课揭示课题题班级是我们温暖的家,生活在这班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多快乐啊!我们每个个大家庭中多快乐啊!我们每个人都是集体的一员,集体的目标人
2、都是集体的一员,集体的目标靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们共同来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。为了让我们靠我们大家来维护。为了让我们的班集体更加和谐美好,我们一的班集体更加和谐美好,我们一起来制定一个班级公约吧。起来制定一个班级公约吧。制定班级公约制定班级公约齐读课题齐读课题阅读教阅读教材材请同学们阅读教材中的说明文字,请同学们阅读教材中的说明文字,说说这次口语交际给我们提出了说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?哪些要求?交际要交际要求求这次口语交际可以从班级实际针这次口语交际可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标,每位并讨论形成
3、班级建设目标,每位同学写出两三条重要的公同学写出两三条重要的公约内容分组讨论,然后小约内容分组讨论,然后小组汇报意见,形成班级公组汇报意见,形成班级公约,最后要张贴在教室里,约,最后要张贴在教室里,每位同学要自觉遵守。每位同学要自觉遵守。同桌交同桌交流流根据这次口语交际的要求,同桌根据这次口语交际的要求,同桌之间先交流下面的问题:之间先交流下面的问题:为什为什么要制定班级公约?么要制定班级公约?制定班级公约应制定班级公约应从哪几个方面入手?从哪几个方面入手?制定班级公约的制定班级公约的 步骤是怎样的?步骤是怎样的?公约形成后,该如何处理?公约形成后,该如何处理?提出目提出目标标通过刚才的通过刚
4、才的同桌的同桌的交流发言,同交流发言,同学们基本学们基本上上解决了老师提出的问解决了老师提出的问题,现在我们就开始制定班级公题,现在我们就开始制定班级公约。首先请大家踊跃提出班级建约。首先请大家踊跃提出班级建设的目标设的目标,可以从,可以从学习、纪律、学习、纪律、卫生等方面卫生等方面 提出。提出。学习示学习示例例我觉得在学习方面,我们在课前我觉得在学习方面,我们在课前要认真预习,上课时要认真思考、要认真预习,上课时要认真思考、积极回答问题,课后要认真完成积极回答问题,课后要认真完成作业,不拖欠、不抄袭。作业,不拖欠、不抄袭。纪律示纪律示例例我觉得在纪律方面,我们在教室我觉得在纪律方面,我们在教
5、室里不能大声喧哗,上课期间不能里不能大声喧哗,上课期间不能交头接耳,不能做小动作,按照交头接耳,不能做小动作,按照学校的作息时间吃饭、休息。学校的作息时间吃饭、休息。卫生示卫生示例例我觉得在卫生方面,我们不能随我觉得在卫生方面,我们不能随手扔垃圾,不随地吐痰,手扔垃圾,不随地吐痰,值日生值日生要认真打扫教室,及时倒掉垃圾,要认真打扫教室,及时倒掉垃圾,还要还要讲究个人卫生讲究个人卫生等等。公物示公物示例例我认为我们应该关心集体,爱护我认为我们应该关心集体,爱护公物,不在教室里乱刻乱画、乱公物,不在教室里乱刻乱画、乱摔乱打,不随意粘贴物品,挪动摔乱打,不随意粘贴物品,挪动桌椅要小心。桌椅要小心。
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