小学科学教科版三年级上册第一单元《1.水到哪儿去了》课件.ppt

1、1.1.水到哪里去了水到哪里去了 水有哪些特点？水有哪些特点？ 一、聚焦一、聚焦 水还有其他水还有其他 形态吗？形态吗？ 二、探索二、探索 讨论：水到哪里去了？讨论：水到哪里去了？ 谁能解释？ 二、探索二、探索 我们在生活中还遇到过哪些类似现象？我们在生活中还遇到过哪些类似现象？ 二、探索二、探索 讨论：白汽是水蒸气吗？讨论：白汽是水蒸气吗？ 水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水 蒸气的微粒太小，我们无法看见，而白 汽能够看到所以它不是水蒸气而是雾状 的小水滴。 提示：水蒸气是看不见的提示：水蒸气是看不见的 实验要求（实验提前做）实验要求（实验提前做） 温馨提示： 两杯水的水量相 同 起始水位做

2、好标 记 同时放在同一位 置 实验一：观察两杯水一段时间后的水位变实验一：观察两杯水一段时间后的水位变 化化 实验要求（实验提前做）实验要求（实验提前做） 实验二：观察塑料盒倒扣在地面一段时间实验二：观察塑料盒倒扣在地面一段时间 后后 的现象。的现象。 三、研讨三、研讨1 1：怎样解释两个杯子出现的不同：怎样解释两个杯子出现的不同 现象，依据是什么现象，依据是什么? ? 一天一夜后一天一夜后 我发现：没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了，我发现：没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了， 而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦

3、住了。 我们的发现我们的发现 一天一夜后一天一夜后 三、研讨三、研讨2 2：你在透明塑料盒中看到了什么，：你在透明塑料盒中看到了什么， 你认为它们是什么你认为它们是什么? ? 这是空气中的水蒸气遇到冷凝结形成的小水滴。这是空气中的水蒸气遇到冷凝结形成的小水滴。 一天一夜后一天一夜后 三、研讨三、研讨3 3：水和水蒸气有什么相同和不同：水和水蒸气有什么相同和不同? ? 水蒸气也是水吗水蒸气也是水吗? ? 液态 看得见 摸得着 有固定体积 较重 无色 无味 透明 会流动 无固定形状 气态 看不见 摸不着 没有固定体积 较轻 四、拓展四、拓展 水蒸气与我水蒸气与我 们的生活有什们的生活有什 么关系呢？么关系呢？