沪音版三下(唱游)《音乐》第一单元 唱 春天来了-教案、教学设计(配套课件编号:47269).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《沪音版三下(唱游)《音乐》第一单元 唱 春天来了-教案、教学设计(配套课件编号:47269).doc》由用户(小黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐 沪音版三下唱游音乐第一单元 春天来了_教案、教学设计配套课件编号:47269 沪音版三下 唱游 第一 单元 春天 教案 教学 设计 配套 课件 编号 47269 下载 _三年级下册_沪音版_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、y y 课课 题题: 春天来了春天来了 教学目标教学目标: 1.学会歌曲小雨沙沙沙,培养学生有表情唱歌的能力。 2.能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法。 3.培养学生能正确的感知美,理解音乐作品,进一步激发培养学 生对音乐的兴趣。 教学重点教学重点: 1.进一步激发学生学习音乐的兴趣, 在音乐活动中培养学生的想 象力和创造力。 2.在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。 教学难点教学难点: 1学生探索沙锤的不同节奏型的演奏。用沙锤为歌曲小雨沙 沙沙伴奏时,强弱力度的控制。 2.学唱歌曲时,对歌词的记忆。 教具准备教具准备:音响、U 盘、多媒体课件、电子琴、自制打击乐器沙锤 导学过程导学过程:
2、 一、 听“春天” 1.组织教学:听大雨和小雨的音乐,进教室,老师和学生一起做 律动, 师生问好。 2.猜谜语激趣导入: 二、说“春天” 1.引导学生说“春天来了,下起了小雨,我们的身边会有什么变化?” 启发学生联系自己对自然景象的观察, 然后说出春天来了周围景色的 变化。 2.欣赏歌曲:小雨沙沙沙并请学生模仿下小雨的声音,使学生有 一种身临其境之感。 三、唱“春天” 1.请同学们静静地听,歌中有谁,说了些什么?” 2.播放背景歌曲出示歌词学生有感情地自己读。 3.跟老师有节奏的读歌词。 4.教师范唱。 5.用听唱法教唱歌词。 6.学生在熟悉歌曲旋律的基础上,学唱歌谱。 7.请同学们拿出彩笔把两句完全相同的旋律涂上颜色。 8.学生完整地齐唱歌词。 9.分组齐唱、分角色分句唱。 要求学生要有表情地演唱。 10.认识沙锤,并学习其演奏方法。 出示沙锤实物,让学生认识沙锤。 演示沙锤的基本演奏方法。 出示:“大雨、小雨、雨过天晴”景象的三幅图,让学生用沙锤演奏 11.用沙锤为歌曲伴奏。 12.歌表演 ,用动作来表现我们的歌曲(探讨、创编) 四、小结: 1.请学生说说,通过学习歌曲小雨沙沙沙懂得了什么? 2.下课,伴着歌声让学生律动走出教室。
展开阅读全文