沪音版三下(唱游)《音乐》第一单元 唱 春天来了-教案、教学设计(配套课件编号:20192).doc
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- 音乐 沪音版三下唱游音乐第一单元 春天来了_教案、教学设计配套课件编号:20192 沪音版三下 唱游 第一 单元 春天 教案 教学 设计 配套 课件 编号 20192 下载 _三年级下册_沪音版_音乐_小学
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1、春天来了教案春天来了教案 教学目标教学目标: 1、通过学唱春天来了 ,学会用优美的声音表达对春天的渴望与喜爱之情。 2、学会歌曲春天来了 ,能准确地唱准歌曲旋律的大跨度上行音,并运用顿音 表达歌曲乐句的变化以及旋律表达的活泼之感。 3、运用对比的方式了解歌曲旋律结构的重复与变化,运用加强体验的方式准确 演唱第二乐句中的顿音。 教学重点与难点教学重点与难点: 重点:学会歌唱春天来了的第一段歌词并进行表演唱。 难点:歌曲旋律的音高跨度把握以及附点音的变化 顿音的准确演唱 教学设计说明教学设计说明: 1、本课教学主要内容是学唱歌曲春天来了 ,这是一首曲调优美的三个乐句的 短小儿童歌曲,歌词一共有三段
2、,本课选择第一段来进行教学,考虑一节课 的时间比较短,所以课堂内容定位为:学唱歌曲的第一段歌词,唱准旋律并 能用优美的歌声进行表演唱。 2、在歌曲教学的过程中, 由于歌曲旋律是 A B A的格式, 所以在课堂教学设 计中运用了多种方式来帮助学生学习五线谱知识,如作曲方式中的重复和变 化,让学生通过对比等等方式来准确把握第 1 与第 3 乐句中的附点音。 3、歌曲第一乐句 1 3 5 1 的跨度较大, 学生往往难以把握其音准以及高音的 演唱,因此,在课堂第一环节中,巧妙地设置了练声来解决这一歌唱难点, 让学生在模仿各种不同的动物的声音中,不仅达到了练声的目的,更是很好 地唱准了大跨度的旋律,为学
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