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沪音版三下（唱游）《音乐》第二单元听美丽的草原我的家-教案、教学设计(配套课件编号：06064).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：647093

上传时间：2020-07-21

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资源描述：: 1、美丽的草原我的家美丽的草原我的家y 【主要内容】【主要内容】 1、感受歌曲美丽的草原我的家【教学目标】【教学目标】 1、欣赏女中音演唱的歌曲美丽的草原我的家，体会歌曲所描绘的美丽、富饶的草原景色，激发对草原的赞美与热爱之情。 2、运用创设情景、感知体验、情景表演等方式在音乐实践活动中感受歌曲抒情、宽广的旋律，感知女中音音色特点。 3、感知人声分类中“女中音”的音色特点；尝试有感情地演唱歌曲第一乐段。【教学重点】【教学重点】体验歌曲情绪，感受蒙古族人对家乡的热爱之情。【教学难点】【教学难点】初步了解并感知女中音音色特点；尝试初步演唱歌曲美丽的草原我的家第一乐段。【教学过程
2、】【教学过程】一、组织教学一、组织教学二、导入二、导入由歌曲爱我中华导入新课由歌曲爱我中华导入新课 1、欣赏视频，说说感受师：在音乐声中，我们骑着骏马来到美丽的内蒙古大草原。你看到些什么？三、欣赏歌曲美丽的草原我的家三、欣赏歌曲美丽的草原我的家（一）感知歌曲情感 1、初听歌曲，感受歌曲情绪师：我们对蒙古族有了初步的了解，知道了草原是蒙古族人民世世代代生活的地方。一起来聆听一首歌唱蒙古大草原的歌曲美丽的草原我的家。跟音乐轻轻律动。说明： “蒙古大草原”对于小学生来说既遥远又陌生。引导学生在美丽的草原我的家乐曲声中欣赏视频，领略大草原的美丽风光，并说说对草原的初步了解，为
3、歌曲的欣赏作好准备。师：歌曲抒发了蒙古族人民对大草原怎样的感情？ 2、复听歌曲，了解歌词内容师：说说歌中是怎样描绘草原景色的？ 3、再听歌曲，感知女中音音色特点师：有一位著名的女歌唱家叫德德玛，她是土生土长的蒙古族女儿。从她的歌声中，你可以领略到草原的美丽和奶茶的芳香，更能够感受到蒙古族人民对草原的深深热爱。（1）欣赏德德玛的演唱：说说音色有什么特点？（2）了解女中音音色特点（3）对比女高音、女中音的音色，说说为什么要用女中音演唱美丽的草原我的家（二）学唱歌曲第一乐段 1、学唱歌词 2、师生合作，有感情地演唱歌曲（三）了解蒙古族人们的习俗特点四、小结四、小结师：蒙古族人民热爱音乐、热爱生活、更热爱自己的家乡美丽的大草原。今天，美丽的草原我的家宽广、悠扬的歌声令我们陶醉，更令我们对草原充满了无限的遐想和向往说明：对于三年级学生来说，这首歌曲存在一定难度，所以本课只尝试学唱第一乐段。说明：女中音是学生首次聆听的一种人声音色。此环节先引导学生欣赏德德玛演唱的美丽的草原我的家，初步感受女中音的音色特点；再通对比欣赏，让学生进一步感知女中音柔和、优美、温暖的特点以及独特的艺术表现力。

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