5.16 冷战ppt课件 (同名6)-(同名部）统编版九年级下册《历史》.pptx

1、九下世界历史第五单元世界反法西斯同盟美苏两大阵营冷战（16课）资本主义新变化（17课）社会主义的建设（18课）亚非拉的新发展（19课）挫折两极格局结束发展第三条道路第16课冷战第五单元 二战后的世界变化 通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约北约”与与“华约华约”的建立，认识美苏的建立，认识美苏“冷战冷战”对峙局面的形成。对峙局面的形成。时间：一种非战争非和平的对峙与竞争状态二战后的40多年（1947-1991）双方：状态：以美苏为首的两大集团相关史料：冷战（冷战（cold warcold war）一词的由来。）一词的由来。1946 1946

2、年年1 1月月2020日日，美国参议员伯纳德在国会发表演说，他把以，美国参议员伯纳德在国会发表演说，他把以苏联苏联为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人，提出为首的社会主义国家说成是美国和资本主义世界的最大敌人，提出“对对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。交手段、经济手段、文化手段进行渗透。我为这种渗透取个新名词，我为这种渗透取个新名词，叫做叫做冷战冷战。”部编中外历史纲要（下）一、冷战-含义 请同学们阅读课本请同学们阅读课本7474页，找出冷战的含义，页

3、，找出冷战的含义，并说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？并说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？二、冷战-原因 请结合以下材料及教科书第74-75页，试归纳“冷战”爆发的原因。二战后，美苏两国势均力敌势均力敌，苏联成为美国称霸世界称霸世界的障碍。“已经成为世界上一切邪恶的根源，全世界应该采取美国制度。”杜鲁门共产主义根本原因：根本原因：国家战略（国家利益）的对立和社会制度（意识形态）的巨大差异。材料一：二战后美国材料一：二战后美国材料二：二战后苏联材料二：二战后苏联“铁幕铁幕”一部分一部分是资本主义世界是资本主义世界一部分是社会主义世界。一部分是社会主义世界。“铁幕演说铁幕演说”拉开了冷战的

4、序幕拉开了冷战的序幕。阅读课本P75材料研读 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的一幅横贯欧洲大陆的铁幕铁幕已经已经降落降落下来。下来。在这条线的后面在这条线的后面，座落着座落着中欧和东欧古国的都城中欧和东欧古国的都城所有这些名城及其居民无所有这些名城及其居民无一不处一不处在苏联的势力范围之内在苏联的势力范围之内。”丘吉尔丘吉尔“铁幕演说铁幕演说”三、冷战-序幕什切青里雅斯特指战后初期苏军驻扎在东欧、南欧等国家，显示了共产主义的挑衅政治：政治：杜鲁门主义杜鲁门主义（19471947年）年）经济：经济：马歇尔计划马歇尔计

5、划（19471947年）年）军事：军事：北大西洋公约组织北大西洋公约组织（19491949年）年）政治：政治：共产党和工人党情报局共产党和工人党情报局（19471947年）年）军事：军事：华沙条约组织华沙条约组织（19551955年）年）经济：经济：经济互助委员会经济互助委员会（19491949年）年）资本主义阵营资本主义阵营 请结合课本第75-77页和第83页，概括美、苏两阵营“冷战”的表现。（分别从政治、经济、军事方面归纳）社会主义阵营社会主义阵营三、冷战-表现1.政治：杜鲁门主义(1947年）今日世界已面临严重的局势，今日世界已面临严重的局势，几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑几乎所有

6、国家都必须在两种生活方式中挑选一种，选一种，极权主义极权主义之种子之种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长，在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长，重大责任重大责任落到我们头上。落到我们头上。美国有领导美国有领导“自由世界自由世界”的使命，以的使命，以“防止共产主义的渗入防止共产主义的渗入”。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关，美国都不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关，美国都有权干涉。有权干涉。”杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说以苏联为首的社会主义力量以美国为首的资本主义世界影响：标志着美、苏战时同

7、盟关系正式破裂，冷战开始。阅读教材，思考：杜鲁门所谓的“极权主义”和“自由世界”分别指的是什么？实质：干涉别国内政，遏制共产主义，称霸世界。三、冷战-表现2.经济：马歇尔计划（1947年）材料材料1 1：马歇尔计划：马歇尔计划19471947年年7 7月正式启动，月正式启动，持续了持续了4 4个财政年度。这期间西欧各国通个财政年度。这期间西欧各国通过参加欧洲经济合作组织过参加欧洲经济合作组织(OEED)(OEED)共接受共接受美国包括金融、技术、设备等各种形式美国包括金融、技术、设备等各种形式援助合计援助合计131.5131.5亿美元，其中亿美元，其中90%90%是赠予，是赠予，10%10%为

8、贷款。因此为贷款。因此丘吉尔把丘吉尔把“马歇尔计划马歇尔计划”称为称为“人类历史上最慷慨人类历史上最慷慨”的举动的举动。请思考，美国人是真的慷慨吗？其真实目的是什么？材料材料3 3：欧洲复兴计划的主要内容：欧洲复兴计划的主要内容：1 1.受援国受援国必须购买必须购买一定数量的美国货；一定数量的美国货；2 2.撤除关税壁垒撤除关税壁垒；取消或放松外汇限制；取消或放松外汇限制；3.3.削减削减同同社会主义国家社会主义国家的贸易，的贸易，实施实施美美国要求的财政政策，国要求的财政政策，把进步力量排挤出把进步力量排挤出政府政府等等。等等。材料材料2 2：战后欧洲的形势相当严峻。饱战后欧洲的形势相当严峻

9、。饱受战争浩劫的西欧，满目疮痍，生产凋受战争浩劫的西欧，满目疮痍，生产凋敝敝严重的经济状况引起社会动乱严重的经济状况引起社会动乱。法国、英国、意大利等国工法国、英国、意大利等国工人运动蓬勃人运动蓬勃发展发展。美国旨在通过美国旨在通过援助西欧恢复经济援助西欧恢复经济，稳定稳定资本主义制度资本主义制度。实质实质在于控制在于控制西欧，遏制苏联，称霸世界西欧，遏制苏联，称霸世界。三、冷战-表现3.军事：北约与华约的对峙1949年，美、英、法等12国成立北大西洋公约组织，简称“北约”。实质：军事政治集团影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。1955年，苏联同东欧7国成立

10、华沙条约组织，简称“北约”。三、冷战-表现20世纪60年代古巴导弹危机美国入侵越南20世纪70年代苏联入侵阿富汗美国制定了“星球大战计划”20世纪80年代德国分裂20世纪40年代20世纪50年代朝鲜战争冷战表现：地缘政治上冷战表现：地缘政治上四国分区占领出现利益分歧1948年柏林危机秘密谈判双方同时解除封锁图一图一 德国和柏林被分区占领德国和柏林被分区占领图二图二 英美空运物资到西柏林英美空运物资到西柏林冷战表现：地缘政治上（欧洲）冷战表现：地缘政治上（欧洲）德意志联邦共和国（联邦德国）（西德）德意志民主共和国（民主德国）（东德）德国分裂是冷战的产物，欧洲冷战对峙局面形成冷战表现：地缘政治上（

11、欧洲）冷战表现：地缘政治上（欧洲）阿富汗战争旷日持久，历时九年多，阿富汗战争旷日持久，历时九年多，给阿、苏两国人民带来深重灾难。阿给阿、苏两国人民带来深重灾难。阿富汗有富汗有130130多万人丧生；苏联在战争中多万人丧生；苏联在战争中累计伤亡累计伤亡5 5万余人。万余人。在争霸对峙过程中，美苏两国在紧张在争霸对峙过程中，美苏两国在紧张的战争边缘选择妥协，并逐渐走向缓的战争边缘选择妥协，并逐渐走向缓和，因此从另一角度看，两国关系的和，因此从另一角度看，两国关系的缓和也成为稳定世界局势的因素。缓和也成为稳定世界局势的因素。苏联曾经是有用的敌人。美国相信，苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联

12、的军事力量竞赛，还要不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的其它成就和苏联的其它成就竞赛竞赛没有没有苏联苏联的空间计划，美国人就不可能登上的空间计划，美国人就不可能登上月月球球世界动荡不安 威胁世界和平美苏牵制避免世界大战爆发推动了科技的进步与发展综合国力决定国际地位。反对霸权主义，维护世界和平。启示：本课小结原因美苏 的对立和 的巨大差异。冷冷战战国家战略社会制度影响美美国国苏苏联联经济上：实施经济上：实施“”政治上：出台政治上：出台“”军事上：成立军事上：成立“”军事上：成立军事上：成立“”美苏两极美苏两极格局最终格局最终形成形成开始标志开始标志表现大国互掐 没有赢家杜鲁门主义马歇尔计划北

13、约华约政治上：政治上：分裂分裂德国随堂训练随堂训练1.19471.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由自由”国国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是家，遏制共产主义扩张的冷战战略是()()A.A.成立欧共体成立欧共体 B.B.成立华约组织成立华约组织 C.C.成立北约组织成立北约组织 D.D.出台杜鲁门主义出台杜鲁门主义D D 2.2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是以美苏为首的两极格局最终形成的标志是()()A.“A.“北约北约”成立成立 B.B.马歇尔计划马歇尔计划 C.C.杜鲁门主义出台杜鲁门主义出台 D.D.华沙条约组织的成立华沙条约组织的成立D D