7（初中生物专题复习教案资料） 专题七（动物的运动和行为）.pdf

1、 初中生物教案初中生物教案 1 学生姓名 年级 初二 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 专题七 动物的运动和行为 教学目标 1、列举动物多种多样的运动形式 2、说明动物的运动依赖于一定的结构 3、说出运动对动物生存的意义 4、区别动物的先天性行为和学习行为 5、举例说出动物的社会行为 6 说明动物的行为对动物的生存的意义 7、说明动物群体中信息交流的意义 重 点 1、说明动物的运动依赖于一定的结构 2、区别动物的先天性行为和学习行为 难 点 1、说明动物的运动依赖于一定的结构 2、区别动物的先天性行为和学习行为 一、意义：有利于 、 、 二、方式：多种多样，如奔跑、 、 、蠕动、跳跃等。

2、三、基础：哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。 1、骨骼肌由 和 组成。 动 动 物 2、关节的结构：由 、 、 构成。 物 的 的 运 四、运动的实现： 运 动 1、当骨骼肌受到 传来的 后，就会 变短，并产 动 生一定的 ，牵动着 绕着 活动，就产生了运动。 和 2、任何一个动作的完成，都是由 、 和 三者协 行 调配合，在 的支配和其它系统的协调下完成。 为 一、动物行为的概念：指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动。不仅包括身体的 各种运动，也包括静止的姿式、体色的变化、气味的释放及各种叫声等。 动 二、先天行为和学习行为： 物 1、先天行为：指动物 的，由 决定的行为，如 。

3、 的 2、学习行为：是通过 逐渐表现出来的，也叫 。 行 获得：在 的基础上，通过 的作用，由 和 获得。 为 特点：动物越 ，形态结构越 ，学习行为也越 。 作用：能够使动物更好的适应 的环境。 三、社会行为： 1、概念：营 生活的动物，其行为具有一定的 性，类似这样的行为称为社会行 为。 2、特点：群体内往往具有明显的 ，成员之间有明确的 ，有些 动物 的群体内部还有明显的 ，群体成员间的 还需要进行 四、研究动物行为的目的：在于认识动物的活动 ，利用对人类 的动物， 对人类有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。 初中生物教案初中生物教案 2 二、关节 （1）图中 1 是，2 是 ；

4、二者相对的面上有一层 3，这是_，具有 减少_，缓冲_的作用，属于_组织；（2）4 是，由 组织构成 ； 5 是，内有少量，是由_分泌的。关节结构具有既 又 的特点。 （3）关节能灵活运动是因为 内有少量滑液和 表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。 （4）关节能牢固是因为 把 相 邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用。 （5）脱臼是指 从 里滑脱出来。 三三、动物行为的分类动物行为的分类 ： 重点考查先天性行为和学习行为的特点、生理基础和实例的判断。考查形式多为选择题。 （1） 根据行为的目的分为：觅食、攻击、防御、繁殖和迁徙等行为。 （2） 根据获得途径分为：先天性行为和学习行为。一

5、般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越 复杂。学习行为是在先天性为的基础上形成的。 （3） 先天性行为是维持生物生存的最基本行为；学习行为更有利于适应多变的环境，更好的生存和繁衍。 四、动物在自然界中的作用：四、动物在自然界中的作用： 1 1、维持了生态系统的稳定：生态平衡的定义：、维持了生态系统的稳定：生态平衡的定义： 2 2、促进了生态系统中物质的循环、促进了生态系统中物质的循环 3 3、帮助植物传粉、传播种子等。、帮助植物传粉、传播种子等。 4 4、动物与人类的关系：生物反应器、仿生技术、动物与人类的关系：生物反应器、仿生技术 练习：练习： 一、选择题一、选择题 1. 骨的运动要

6、靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是 A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上 C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动 2.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是 A运动系统 B消化系统 C神经系统 D呼吸系统 3屈肘时所需的动力主要来源于 A. 肱二头肌收缩牵拉骨 B.肱二头肌舒张推开骨 C.肱三头肌收缩牵拉骨 D.肱三头肌舒张推开骨 4右图表示一个屈肘动作，此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的 缘故，其肌肉收缩和舒张情况应该是 A肌肉 X 收缩，肌肉 Y 舒张 B肌肉 Y 收缩，肌肉

7、 X 舒张 C肌肉 X 和肌肉Y 都收缩 D肌肉 X 和肌肉 Y 都舒张 5生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点” 。她所说的“支点” 是 A骨 B肌肉 C关节 D神经 6与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在 100 米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是 A都持续收缩 B都持续舒张 C先同时收缩，再同时舒张，交替进行 D一组收缩，另一组舒张，交替进行 初中生物教案初中生物教案 3 7根据你平时的观察及下表提供的内容,不可能得出的结论是 A运动速度最快的是陆生动物 B动物的运动方式与运动器官相适应 C所有动物的运动都需要能量 D动物的运动器官和运动方式与环境相适应 8.

8、社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是 A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠妇 D.果盘上的一群苍蝇 9.下列行为属于先天性行为的是（） 小鸟喂鱼 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取白蚁 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 A. B. C. D. 10一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是先天性行为学习 行为由遗传因素决定的由环境因素决定的 11下列动物的行为属于学习行为的是 A.孔雀开屏 B大山雀偷喝牛奶 C失去幼鸟的美国山雀喂金鱼 D刚出生的小袋鼠爬进母亲的育儿袋吃奶 12. 在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活

9、。这种行为属于 A .社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为 13. 一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是 A.长尾猴的不同叫声 B.蜜蜂的舞蹈 C.黄蜂的警戒色 D.蛾类分泌的性外激素 14下列不属于动物先天性行为的是 A乌贼喷墨 B萤火虫发光 C刺猬冬眠 D海豚转圈表演 15. 下列动物的行为属于先天性行为的是 A.老马识途 B.惊弓之鸟 C.鹦鹉学舌 D.孔雀开屏 16.人之所以成为“万物之灵” ，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致 A捕食行为 B防御行为 C学习行为 D社群行为 17.楚汉相 争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁

10、排出“项王必死于此地”几个字，项王因此 被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ） A. 学习行为 B.社群行为 C.取食行为 D.领域行为 18.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级 研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是 A.动物的先天性行为受遗传因素的影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关 C.蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 19一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞来招引伙伴，这说明蜜蜂具有 A社群(会)一行为 B繁殖行为 C防御行为 D攻击行为 2

11、0 “家燕筑巢”和“飞鸽传书” ，从行为获得方式看分别属于 A先天性行为、后天学习行为 B后天学习行为、先天性行为 初中生物教案初中生物教案 4 C先天性行为、先天性行为 D后天学习行为、后天学习行为 21下列不属于社会行为的是 A猴王称霸 B蜂群分工 C蚂蚁通讯 D乌贼喷墨 22. 据 CCTV-4 新闻报道， 在英国， 一只刚失去幼崽的猫， 用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去了妈妈的小狗 崽， “母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ） 是先天性行为是学习行为是由遗传物质决定是由环境因素决定的 A. B. C. D. 23下列动物行为中属于后天性行为的是 A鸟类孵卵 B鱼类洄游

12、 C狗做“算术” D蜜蜂采蜜 24.动物的先天性行为具有的特点是 由动物生活环境因素决定的 动物生来就有的 由动物生活经验获得的 由动物体内的遗传物质所决定的 A B. C. D. 25. “蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于 A防御行为和取食行为 B防御行为和迁徙行为 C取食行为和繁殖行为 D迁徙行为和繁殖行为 2626. 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是 （ ） A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔 27.27. 自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的 （ ） A. 迁徙行为 B. 先天性行为

13、C. 学习行为 D. 非条件反射 2828. 马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于 （ ） A. 攻击行为和社群行为 B. 防御行为和社群行为 C. 取食行为和社群行为 D. 学习行为和集体行为 二、非选择题二、非选择题 29右图是膝关节纵剖面图，填出图中各序号所代表的结构名称： 31、阅读下面的资料并回答问题： 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂 它 捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料二 ： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那 里的其

14、他大山雀也学会了偷喝牛奶。 （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 _行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_ 初中生物教案初中生物教案 5 行为. （2） 美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在_因 素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前 一行为更能_ （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实 例 三、动物在生物圈中的作用练习 1. 下列发明创造与仿生学无关的是（ ） A.雷达 B.迷彩服； C.显微镜；D.直升飞机。 2.在我国的农业历史上，造成

15、最大虫灾的害虫是（ ） A.蝗虫；B.苍蝇；C.蚜虫；D.白蚁。 3.下列各项不属于生物防治的是（ ） A.狮吃羚羊 B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内； C.引入青蛙消灭蝗虫 D.七星瓢虫吃蚜虫。 4.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（ ） A.帮助植物传粉、传播种子；B.用于观赏； C.促进生态系统的物质循环；D.维持生态平衡。 5. 为了防止鸟吃草籽， 有人把人工种草的实验区用网子罩起来。 过一段时间发现， 实验区里草的叶子几乎都被 虫吃光了，而未加罩网的天然草场，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（ ） A.干旱缺水引起虫害；B.植物无法进行光合作

16、用； C.食物链被破坏；D.食物网消失了。 6在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象 可以说明自然界中的生物是( ) A相互制约的 B多种多样的 C不断进化的 D谁也离不开谁 7进入 20 世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因 是( ) A自然灾害 B天敌过多 C生态环境被破坏 D动物瘟疫 8动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用？（ ） A能促进生态系统的物质循环 B能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉 C能维持地球上的生态平衡 D能协助植物传粉、

17、传播种子 9用网将人工种草的试验区罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的天然草原，牧 草却生活得良好。这一事例说明的道理是( ) A网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B网罩影响了草的光合作用 C生物与环境是不可分割的整体 D吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗 10我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等 措施，这样做（ ） 能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的 有利于保护生态平衡 有利于保持环境 A B C D 11麻雀曾被认定为主要害鸟，世纪年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又 初中生物教案

18、初中生物教案 6 发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ） A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物。 B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫。 C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角 色 D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存 12有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起 的作用是( ) A.毁坏了鬼切草 B 帮助鬼切草传播种子和果实 C.人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对 13由于人类

19、的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土 壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（ ） A人口剧增，呼出二氧化碳增多 B工业污染和自然资源的不合理利用 C大量生物物种的灭绝 D自然因素破坏了生态平衡 14在机翼末端的前缘上加厚区是仿照下列哪种生物的特点制造的（ ） A蝗虫的复翅 B蝇的平衡棒 C蜻蜓的翅痣 D鸟翼的羽毛 151999 年英国 PPL 医疗公司培育出的 100 只基因羊，其奶水中含有用于医疗的人体蛋白，能够治疗 （ ）等。 A呼吸系统疾病 B血友病 C先天发声缺陷 D以上三种 16生物反应器是指（ ） A转基因动物 B转基因植物 C转基因微生物 D转基因生物 17目前人们认为很理想的一种生物反应器是（ ） A种子 B乳房反应器 C肉类 D植物体 18“薄壳建筑”仿（ ）建造的： A蜻蜓的翅痣 B鸟的外形 C海豚的回声定位 D龟壳的特点 19中国科学院上海遗传所与复旦大学合作，培育出 5 只含人体某种基因的转基因羊，这些羊的乳汁中含有能 治疗（ ）的珍贵药物。 A血友病 B白血病 C色盲 D侏儒症 20人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的（ ） A蝉 B蝙蝠 C鸟类 D鱼类 作 业