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类型小学语文部编版二年级上册课文中心思想归纳.docx

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    小学语文 部编版二 年级 上册 课文 中心思想 归纳 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、1 二年级二年级语文语文上册中心思想归纳上册中心思想归纳 一、课文一、课文 第一第一单元单元 自然的秘密自然的秘密 课文课文 1.1.小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪先长出(两条后腿) ,再长出(两条前腿) ,接着(尾巴变短) ,最后变成 了小青蛙。 小蝌蚪找妈妈 告诉我们: 任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。 课文课文 2.2.我是什么我是什么 我就是(水) 。我会变。太阳一晒,我就变成(汽) 。升到天空,我又变成(云) , 在空中飘浮着。碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们叫我(雨) ;有时候我变成 小硬球打下来,人们就叫我(冰雹) ;到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我 (

    2、雪) 。 课文课文 3.3.植物妈妈有办法植物妈妈有办法 我知道蒲公英靠(风)来传播种子,豌豆靠(太阳)来传播种子,我还知道(苍 耳)靠(动物的皮毛)来传播种子。 第二第二单元单元 场景树木动物农事场景树木动物农事 识字识字 1.1.场景歌场景歌 一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船,一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园, 一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟,一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑。 识字识字 2.2.树之歌树之歌 杨树(高) ,榕树(壮) ,梧桐树叶像(手掌) ,枫树秋天(叶儿红) , (松柏)四 季披绿装。 (木棉)喜暖在南方, (桦树)耐寒守北疆。银杏(水杉)活化石, (金桂) 开花满

    3、院香。 3.3.拍手歌拍手歌 鸟类:孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。兽类:猛虎、熊猫。 2 识字识字 4.4.田家四季歌田家四季歌 春季是个播种的季节, (花)开了, (草)长出来了。夏季农民伯伯很忙碌,他 们采了(蚕桑)又(插秧) ,每天早起(勤耕作) ,归来(戴月光) 。秋季是丰收的好 季节, (谷)像黄金粒粒香,农民伯伯的心里(喜洋洋) 。农民伯伯种粮很(辛苦) , 粮食来之不易,我们要(珍惜)粮食。 田家四季歌告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜粮食。 第三第三单元单元 儿童生活儿童生活 课文课文 4.4.曹冲称象曹冲称象 曹冲是(曹操)儿子,才(七)岁,他是一个(善于观察,乐于动

    4、脑,大胆表 达)的孩子。曹冲称象的办法是:先赶象(上船) ,在船舷上(画线) ,然后把大象 (赶下船) ,装(石头)上船,当船正常到做记号的地方停止,最后称(石头)的重 量。 我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达的品质。 课文课文 5.5.玲玲的画玲玲的画 好多事情并不像我们(想象)的那么糟,只要(肯动脑筋) 。 (坏事)也能变成 (好事) 。当玲玲过多成自己的画我家的一角 时,是(高兴)的心情,不小心把画弄脏了时,是(伤心)的心情,当把弄脏 的地方画上一只可爱的小狗后,她(开心)地笑了 玲玲的画告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动 脑筋,坏事往往能变成好事。 课文课

    5、文 6.6.一封信一封信 露西给爸爸写了(两)封信。露西给爸爸写的两封信,你喜欢第(二)封,因 为这封信(是带着快乐的心情写的) 。 一封信告诉我们:学会把快乐与别人分享。 课文课文 7.7.妈妈睡了妈妈睡了 睡梦的妈妈样子是(美丽) (温柔) (劳累)的。睡梦中的妈妈真美丽。 (明亮) 的眼睛闭上了, 紧紧地闭着; (弯弯) 的眉毛, 也是睡觉, 睡在妈妈 (红润) 的脸上。 妈妈睡了睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈! 3 第四第四单元单元 家乡家乡 8 8、 古诗两首、 古诗两首 登鹳雀楼登鹳雀楼 中“白日依山尽,黄河入海流。 ”意思是夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄

    6、河 水朝着大海的方向汹涌奔流。 “欲穷千里目,更上一层楼。 ”写出诗人积极向上的精 神:只有站得高才能看得远。 登鹳雀楼登鹳雀楼 中“欲穷千里目,更上一层楼。 ”意思是若想看到更远的风景,需要登上更高的 楼层。 望庐山瀑布望庐山瀑布 是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。 “飞流直下三千尺,疑是 银河落九天。 ” 意思是瀑布从很高很高的山峰上直泻下来, 使人以为是银河从九天倾 泻下来。 课文课文 9 9、 黄山奇石、 黄山奇石 课文具体介绍了(仙桃石) (猴子观海) (仙人指路) (金鸡叫天都)这几种奇石 的名字和形状。 1010、 日月潭、 日月潭 日月潭是我国(台湾省)最大的一个

    7、湖,它在台中附近的(高山上) 。光华岛把 日月潭分成两半,北边像(圆圆的太阳) ,叫日潭;南边像(弯弯的月亮) ,叫(月 潭) 。 1111、 葡萄沟、 葡萄沟 葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有(杏子) ,七八月有(香梨) (蜜桃) (水 果) ,到了八九月份,人们最喜爱的(葡萄)成熟了。到了秋季,葡萄一大串一大串 地挂在绿叶底下,有(红的) 、 (白的) 、紫的、 (暗红的) 、淡绿的, (五光十色) ,美 丽极了。葡萄干的颜色(鲜) , (味道甜) ,非常有名。 4 第五第五单元单元 思维方法思维方法 课文课文 1212、 坐井观天、 坐井观天 这则寓言故事中青蛙认为天只有井口那么大,小

    8、鸟却说天无边无际。揭示了一 个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。 “坐井观天”这个成语用来形 容眼界狭窄、 所见有限。 井底之蛙比喻那些见识狭窄、 目光短浅而又盲目自大的人。 坐井观天 这个寓言揭示道理: 认识事物, 看待问题, 站得高才能看得全面。 课文课文 1313、 寒号鸟、 寒号鸟 喜鹊和寒号鸟是(邻居) ,喜鹊劝寒号鸟趁(天晴) ,快(做窝) 。不然(现在) 懒惰,将来(难过) 。结果寒号鸟不听劝告,最后被(冻死) 。这个故事告诉我们不 要只顾眼前,应该对自己的将来进行打算,用自己辛勤的劳动来创造生活! 寒号鸟这是民间故事,故事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动来创造。 课文

    9、课文 1414、 我要的是葫芦、 我要的是葫芦 一个人种葫芦,叶子上长了蚜虫他却置之不理,大家的好心劝告他也不听,后 来叶子上的蚜虫越来越多,结果小葫芦都落光了。这个故事告诉我们:事物之间是 有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么 也得不到。 我要的是葫芦这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,不能只看结 果。 第六第六单元单元 伟人伟人 课文课文 1515、 大禹治水、 大禹治水 这篇神话故事,主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水,因为心中装着百姓,认 为治水更重要,所以三过家门而不入,最终开通河道,治水成功,为百姓造福的故 事。大禹有着心系百姓,无私奉献的精

    10、神。 课文课文 1616、 朱德的扁担、 朱德的扁担 朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的 茅坪挑粮。朱德同志以身作则,能和战士们同甘共苦的精神。 5 课文课文 1717、 难忘的泼水节、 难忘的泼水节 1961 年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节。 周总理平易近人, 和傣族人民心连心。 第七第七单元单元 想象想象 课文课文 1818、 古诗两首、 古诗两首 夜宿山寺夜宿山寺 “危楼高百尺,手可摘星辰。 ”意思是楼很高,伸手就好像能摘到星星。 “不敢 高声语,恐惊天上人。 ”形象地说明诗人跟“天上人”之间相距很近,进一步突出楼 之高。 敕勒歌敕勒歌

    11、赞美草原风光,表达热爱家乡之情。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 ”意 思是天空蓝蓝的,田野绿绿的,风吹来草低下了头,牛羊就都出现了。 敕勒歌敕勒歌 北朝民歌,赞美了大草原苍茫辽阔的风光,及敕勒人热爱家乡、热爱生活 的豪情。 课文课文 1919、 雾在哪里、 雾在哪里 童话故事用拟人的手法把雾当成是一个淘气又顽皮的孩子。 雾藏起来的景物有: 大海、船只、天空、太阳、海岸、城市街道、房屋、桥梁。当(雾)出现时,远处 的景物会看不见。 课文课文 2020、 雪孩子、 雪孩子 童话故事说的是可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐,小白兔家着 火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化成

    12、了一朵白云。雪孩子的善 良、 勇敢。 雪孩子救了 (小白兔) 后化成了 (水) , 在太阳的照射下, 又变成了 (汽) 。 然后他飞呀飞,飞上天空,又变成(云) 。 6 第八第八单元单元 相处相处 课文课文 2121、 狐假虎威、 狐假虎威 这则寓言成语讲了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借 着老虎的威风吓跑其他动物。 狐假虎威的意思: 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 课文课文 2222、 狐狸分奶酪、 狐狸分奶酪 这篇民间故事讲了两只小熊捡到一块奶酪,狐狸设计帮它们分奶酪吃掉奶酪。 从中我们明白一个道理:同伴之间斤斤计较,就会让别有用心的人有机可乘。 狐狸分奶酪告诉我们:

    13、同伴之间不要斤斤计较。 从这两篇课文中,狐狸给我们留下了(狡猾、贪吃)的印象。 课文课文 2323、 纸船和风筝、 纸船和风筝 这篇童话故事讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福,它们因为 一点儿小事吵了一架之后,又用纸船和风筝互谅解的故事。从中我们感受到友谊带 来的快乐。 课文课文 2424、 风娃娃、 风娃娃 这篇童话故事讲了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人们帮了倒忙。道理是 做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。 二、人物品质二、人物品质 鲁班:善于观察思考。 露西:是一个懂事的孩子。 大禹:心系百姓,舍己为人。 朱德:以身作则,和战士们同甘共苦。 周总理:平易

    14、近人,和人民心连心。 雾:是一个淘气又顽皮的孩子。 雪孩子:善良、勇敢。 7 三、日积月累三、日积月累 1.梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 2.树木的谚语:十年树木,百年树人。表示培养人才很不容易。 树高百尺,叶落归根。指作客他乡的人最终要回到故乡。 树无根不长,人无志不立。人要有志向,人没有志向就像树没有根。 3.十二月花名歌正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡 丹国色香。 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪, 八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。 4.垂钓唐代胡令能篷头稚子学垂纶,

    15、侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。能看出小儿垂钓时很认真的诗句是:路人借问遥招手,怕得鱼惊 不应人。 5.风景名胜俗语桂林山水甲天下。桂林山水美丽壮观,天下第一。 上有天堂,下有苏杭。天上天堂是最美的,人间的苏杭是最美的。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。游览了五岳后,再也不将天下的其他 山放在眼中了。 6.江雪唐代柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 7.志向名言有志者事竟成。 后汉书 :有志气的人只要坚持不懈,事情终究会 取得成功。 志当存高远。 诫外生书 :人应当怀抱高远的志向 有志不在年高。 传家宝 :年轻人只要有志向,成就便不可限量。 8.数九歌一九

    16、二九不出手, 三九四九冰上走。 五九六九, 沿河看柳。 七九河开, 八九雁来。九九加一九,耕牛遍地走。 四、灵活运用四、灵活运用 1.每当看到人们为了治理洪水废寝忘食时, 总会想起大禹治水 “ (三过家门而不 入) ” 。 2.望着瀑布从高高的山崖上倾泻而下,我想到(飞流直下三千尺,疑是银河落 九天。 ) 3.黄山集名山这长,徐霞客两游黄山,留下了“ (黄山归来不看岳。 ) ” 4.大雪飘飘,江中独钓,只有柳宗元江雪 一诗中“ (孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ) ” 。 5.每当我做事情遇到困难,想放弃的时候,爷爷总是用“ (有志者事竟成) ” 。这 句话耐心地教育我。 6.小明 5 岁时,就在全国获得绘画一等奖,这真是“ (有志不在年高) ” 。 8 7.桂林的风景秀美,天下第一。可以用“ (桂林山水甲天下) ”来称赞。 8.老师经常用“ (欲穷千里目,更上一层楼) ”这句名言教育我们要想取得更好 的成绩,就要付出更多的努力。 9.俗语“ (十年树木,百年树人) ”比喻要使小树成为木料需要很长的时间,而 培养一个人才则需要更多的时间。

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