鲁教版八年级数学上册《认识分式》课件2.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《鲁教版八年级数学上册《认识分式》课件2.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 认识分式 鲁教版 八年 级数 上册 认识 分式 课件 下载 _八年级上册_鲁教版(五四制)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、21 分式分式回顾与思考回顾与思考1、下列两个整数相除如何表示成分数的形式:下列两个整数相除如何表示成分数的形式:34=,10 3=,12 11=,-7 2=2、在代数式中,整式的除法也可以类似地表示在代数式中,整式的除法也可以类似地表示 试用用类似分数的形式表示下列整式的除法:试用用类似分数的形式表示下列整式的除法:90 x 可以用式子可以用式子 来表示来表示 60(x-6)可以用式子可以用式子 来表示来表示 (2)n公顷麦田共收小麦公顷麦田共收小麦m吨,吨,平均每公顷产量可以用式子平均每公顷产量可以用式子 吨来表示吨来表示43310111227 x90660 xnm从从 环境保护环境保护
2、说起说起 沙漠化乃是指在脆弱的生态系统下,由于人为沙漠化乃是指在脆弱的生态系统下,由于人为过度的经济活动,破坏其平衡,使原非沙漠的地过度的经济活动,破坏其平衡,使原非沙漠的地区出现了类似沙漠景观的环境变化过程区出现了类似沙漠景观的环境变化过程 面对日益严重的土地沙化问题,面对日益严重的土地沙化问题,某县决定分期某县决定分期分批固沙造林分批固沙造林 一期工程计划在一定的期限内固沙一期工程计划在一定的期限内固沙造林造林2400公顷,公顷,实际每月固沙造林的面积比原计划实际每月固沙造林的面积比原计划多多30公顷,公顷,结果提前结果提前4个月完成原计划任务个月完成原计划任务 原计原计划每月固沙造林多少
3、公顷?划每月固沙造林多少公顷?这一问题中有哪些等量关系?这一问题中有哪些等量关系?302400 x.43024002400 xx实际完成一期工程用了实际完成一期工程用了 个月个月如果设原计划每月固沙造林如果设原计划每月固沙造林x公顷,公顷,那么原计划完成一期工程需要那么原计划完成一期工程需要 个月,个月,依据题意,可列出方程依据题意,可列出方程 原计划完成工程的时间原计划完成工程的时间实际完成的时间实际完成的时间=4个月个月实际每月造林面积实际每月造林面积=原计划每月造林的面积原计划每月造林的面积+30公顷公顷x2400(1)正正n边形的每个内角为边形的每个内角为 度度(2)文林书店库存一批图
4、书,文林书店库存一批图书,其中一种图书的原价是其中一种图书的原价是 每册每册 a元,现降价元,现降价 x 元销售,当这种图书的库存元销售,当这种图书的库存 全部售出时,其销售额为全部售出时,其销售额为b元降价销售开始时,元降价销售开始时,文林书店这种图书的库存量是文林书店这种图书的库存量是?做一做做一做2 180nnbax1、上面的问题出现了代数式:、上面的问题出现了代数式:它们有什么共同特征?它们有什么共同特征?,1802nn .xab,302400 x,2400 x,90 x,660 x,nm类似分数类似分数,他们与整式有什么不同?他们与整式有什么不同?分母中都有字母分母中都有字母整式的分
5、母中不含有字母整式的分母中不含有字母2、什么叫做分式?、什么叫做分式?如果整式如果整式A除以整式除以整式B,可以表示成的形式可以表示成的形式 且除式且除式B中含有字母中含有字母,那么称式子,那么称式子 为分式为分式(fraction)BA其中,其中,A叫做分式的叫做分式的 ,B叫做分式的叫做分式的 分子分子分母分母议一议议一议关于分式的几点说明关于分式的几点说明分数线有除号和括号的作用,如:分数线有除号和括号的作用,如:分式是两个整式相除的商式分式是两个整式相除的商式对于任意一个分式,分母都不为零对于任意一个分式,分母都不为零 【分式分式】如果整式如果整式A除以整式除以整式B,可以表示成的形式
6、可以表示成的形式 且除式且除式B中含有字母中含有字母,那么称式子,那么称式子 为分式为分式(fraction)BA其中,其中,A叫做分式的叫做分式的 ,B叫做分式的叫做分式的 分子分子分母分母整式和分式整式和分式 统称有理式统称有理式31 xx可表示为可表示为(x-1)(x-3)050 类比分数来学习分式类比分数来学习分式aa21 aa21 aa21 二、分式的求值二、分式的求值例例1:(1)当当a=1,2时,分别求分式时,分别求分式 的值;的值;解:解:(1)当当a=1时时 当当a=2时时 (2)当当 a 取何值时,分式取何值时,分式 有意义?有意义?解:当分母的值为零时,分式没有意义,除此
7、以外,解:当分母的值为零时,分式没有意义,除此以外,分式都有意义。分式都有意义。由分母由分母2a=0,得,得a=0,所以,当所以,当a取零以外的任何数时,分式取零以外的任何数时,分式 都有意义都有意义.1121121aaaa2143221221aaaa21aa21例例1 (1)当当a=1,-2时,分别求分式时,分别求分式 的值;的值;(2)当当a取何值时,分式取何值时,分式 的值为零?的值为零?(3)当当a取何值时,分式取何值时,分式 有意义?有意义?aa121解:解:(1)当当a=1时,时,当当a=-2时,时,;aa111221211-.()aa 1211212215aa121aa121例例
8、 当当x取什么值时,下列分式有意义?取什么值时,下列分式有意义?,2 xx141 xx3|2 xx解:解:由分母由分母 x2=0,得,得 x=2所以当所以当 x2时,时,解解:由分母由分母 4x+1=0,得,得 x=-补充例题补充例题解解 :由分母由分母|x|3=0,得,得 x=3 3所以当所以当x 3 3时,时,分式分式 有意义有意义所以当所以当 x-时,时,分式分式 有意义有意义分式分式 有意义有意义2xx1414141xx2|3xx 例、当例、当 x 取什么值时,下列分式的值为零取什么值时,下列分式的值为零:,522 xx.422|xx解:解:由分子由分子x+2=0,得,得 x=-2而当
展开阅读全文