沪音版二下(唱游)《音乐》第四课-唱 小红帽-教案、教学设计(配套课件编号:40e3b).doc
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1、上音版小学九年义务教育课本上音版小学九年义务教育课本 二年级第二学期第二单元二年级第二学期第二单元 音乐童话音乐童话 唱唱 小红帽小红帽 【教学内容教学内容】 1、巩固 f、l、d 2、初步学唱小红帽 3、即兴创编动作进行歌表演 【教材分析教材分析】 这是一首巴西儿童歌曲,歌词以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽” 的故事。歌曲旋律流畅,给人以深刻的印象,音乐形象既统一又有对比。 教学重点与难点:以轻快的情绪演唱歌曲,注意吐字灵巧、清晰。特别注意一字多音处的词 曲搭配。 【教学目标教学目标】 一、情感、态度与价值观: 学唱巴西儿童歌曲小红帽 ,感受歌曲轻快、活泼的情绪,体验故事中主人 公纯真
2、善良的美好情感,养成孝敬长辈和不怕困难的良好习惯。 二、知识与技能: 1、能用轻巧、明亮的声音有感情地演唱小红帽 ,表达歌曲轻快、活泼的情绪。 并能根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 2、运用色块感知三个间上 f、l、d的音高位置,巩固唱名发音及音准,同时 能分清“线”与“间”的概念。 三、过程与方法: 学会用体验,合作的方法,在游戏、律动、歌唱等多种音乐实践活动中初步学唱 歌曲,表现小红帽活泼、可爱的音乐形象。并巩固 f、l、d的音高。 【教学重点教学重点】 学会用愉快、明亮的声音演唱巴西儿童歌曲小红帽 ,表现出小红帽活泼、 可爱的音乐形象。 【教学难点教学难点】 运用多种方法,在多种音乐实践
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