沪音版一年级下册(唱游)音乐-第四课-听 可爱的家-ppt课件--(配套教案编号:c0b2f).ppt
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HI 一年级第二学期第二单元 听 这首歌曲的情绪是? 活泼活泼 ( ) 优美优美 ( ) 雄壮雄壮 ( ) 家庭给你的感觉怎么样? 可以用什么肢体语言表现 家庭的温暖? 英国作曲家 亨利亨利 罗利罗利 比肖普比肖普 (17861855) 英国作曲家英国作曲家 比肖普比肖普 (17861855) 2 1 0 7 BUSINESS REPORT 听一听 1.歌曲的情绪? 2.歌曲是小朋友唱的吗? 童声合唱童声合唱 听一听听一听A A段段 歌词中听到哪些内容歌词中听到哪些内容 旋律线旋律线 (第二段)(第二段) 4 4 4 4 为什么没有好花园、没有大厅堂,为什么没有好花园、没有大厅堂, 孩子还是觉得自己的家“可爱”?孩子还是觉得自己的家“可爱”? 什么是“恩惠”?什么是“恩惠”? 听一听听一听C段段 可爱的家可爱的家 我的家庭真可爱,我的家庭真可爱, 美丽清洁又安详,美丽清洁又安详, 姐妹兄弟很和气,姐妹兄弟很和气, 父亲母亲都健康。父亲母亲都健康。 虽然没有好花园,虽然没有好花园, 月季凤仙常飘香,月季凤仙常飘香, 虽然没有大厅堂,虽然没有大厅堂, 冬天温暖夏天凉。冬天温暖夏天凉。 可爱的家庭啊!可爱的家庭啊! 我不能离开你我不能离开你, , 一切恩惠比天长。一切恩惠比天长。 除了我们每个人自除了我们每个人自 己的家,己的家, 哪里也是我们可爱哪里也是我们可爱 的家?的家?
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