4.14法西斯国家的侵略扩张ppt课件-(同名部）统编版九年级下册《历史》.pptx

1、 第第1414课课法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张一、意大利法西斯政权的对外扩张一、意大利法西斯政权的对外扩张卫士手中的束棒卫士手中的束棒 “法西斯法西斯”一词源于古代罗马。一词源于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有罗马共和国时期的最高行政长官有1212个卫士相随。他们手持束棒，束棒之个卫士相随。他们手持束棒，束棒之间插着一把战斧，象征着国家的最高间插着一把战斧，象征着国家的最高权力。束棒用于施行笞刑，斧子用于权力。束棒用于施行笞刑，斧子用于执行死刑。执行死刑。“束棒束棒”在古代罗马人使在古代罗马人使用的拉丁语中，读作用的拉丁语中，读作“法西斯法西斯”。现。现在法西斯成了在法西斯

2、成了恐怖恐怖、独裁独裁和和战争战争的代名词。的代名词。学习目标 1.1.知道知道德、意、日法西斯专政建立及法西斯德、意、日法西斯专政建立及法西斯的暴行的暴行 2.2.掌握掌握欧洲、亚洲战争策源地形成的标志欧洲、亚洲战争策源地形成的标志 3.3.认识认识法西斯势力的恐怖统治严重地威胁世法西斯势力的恐怖统治严重地威胁世界和平界和平 重点 德、日法西斯专政建立，欧、亚战争策源地德、日法西斯专政建立，欧、亚战争策源地的形成的形成 难点 经济危机与法西斯政权建立的关系经济危机与法西斯政权建立的关系1 1“一战一战”中支出军费中支出军费120120亿美元，其他损失亿美元，其他损失3030亿美元，欠美、英债

3、务亿美元，欠美、英债务4444亿美元。巴黎和会分亿美元。巴黎和会分赃最少，称意大利为赃最少，称意大利为“乞丐帝国主义乞丐帝国主义”。2 2从从19181918年至年至19221922年，意大利政府更迭年，意大利政府更迭5 5次，最次，最短的仅存在有短的仅存在有7 7个半月。个半月。上述两则材料反映了意大利在一战后是什么国情？埃塞俄比亚埃塞俄比亚意大利意大利哪一年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争？结果？一、意大利法西斯政权的对外扩张1.建立背景：2.建立时间：3.法西斯建立标志：4.对外扩张：1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，1936年宣布正式吞并埃塞俄比亚。法西斯党徒向罗马进军，法

4、西斯政权在意大利建立起来。1922年第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党。墨索里尼墨索里尼墨索里尼和希特勒墨索里尼和希特勒二、欧洲战争策源地的形成 项目项目国名国名工业生工业生产下降产下降对外贸对外贸易缩减易缩减工人失工人失业人数业人数工人罢工人罢工次数工次数德国德国40%40%70%70%6 60000万万1931193419311934年年10001000多次多次日本日本32.5%32.5%50%50%300300万万19311931年年24152415次次意大利意大利331%331%100100万万1929-193319

5、29-1933年世界经济危机对德意日的影响年世界经济危机对德意日的影响下列表格反映了德国什么境况？下列表格反映了德国什么境况？二、欧洲战争策源地的形成：1.形成背景：2.形成标志：3.上台后表现：1纳粹党利用“国会纵火案”打击德国共产党和进步人士；2为加强思想控制，焚烧大量的进步书籍；3屠杀几百万犹太人。4希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战。1935年，德国公开撕毁凡尔赛条约，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队。1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区，1938年，吞并了奥地利；1939年，吞并了捷克斯洛伐克。1932年，在国会选举中，纳粹党成为第一大党。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国

6、家大权。不久，他解散国会，禁止其他政党活动，建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。1929年经济大危机沉重打击了德国。对内独裁统治阿道夫希特勒（德语：AdolfHitler，1889年4月20日1945年4月30日），纳粹德国元首、总理，纳粹党党魁，第二次世界大战的发动者。纳粹特别擅长用大场面来蛊惑人心。纳粹特别擅长用大场面来蛊惑人心。希特勒和其他纳粹领导人抵达巨型集会现场，人群爆发出雷鸣般的掌声和欢呼希特勒和其他纳粹领导人抵达巨型集会现场，人群爆发出雷鸣般的掌声和欢呼（2）以希特勒为首的纳粹党徒趁机大肆活动，赢得了广泛支持。想一想：想一想：纳粹党为什么能够得到德国民众的纳粹党

7、为什么能够得到德国民众的信任，被选上台呢？信任，被选上台呢？根据各个阶层民众的不同心理，根据各个阶层民众的不同心理，进行针对性的蛊惑宣传，还利用进行针对性的蛊惑宣传，还利用民众对民众对凡尔赛条约的不满，凡尔赛条约的不满，煽动复仇情绪煽动复仇情绪；经济大危机引发的政治危机，经济大危机引发的政治危机，使使垄断资产阶级需要对外扩张来转嫁危机垄断资产阶级需要对外扩张来转嫁危机；希特勒高超的演讲才能和欺骗手希特勒高超的演讲才能和欺骗手段段。希特勒极富煽动性的演讲探究：德国法西斯为什么要迫害犹太人？制造了哪些迫害犹太人的事件？历史因素：历史因素：(宗教信仰宗教信仰)欧洲有久远的反欧洲有久远的反犹传统。古代

8、欧洲犹传统。古代欧洲的罗马教廷的罗马教廷由于宗教信仰，对由于宗教信仰，对犹太人进行宗教迫害，并且伴随着犹太人进行宗教迫害，并且伴随着对犹太人对犹太人的经的经济掠夺；济掠夺；国际因素：西方大国实行绥靖政策；国际因素：西方大国实行绥靖政策；个人个人因素：希特勒从小就从心理、思想上因素：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，在极其厌恶犹太人，在我的奋斗我的奋斗一书中，叫嚣一书中，叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文犹太人是全人类的敌人，是人类文 明的明的破坏破坏者，者，是德国是德国 这个伟大国家的这个伟大国家的“败类败类”。纳粹党徒强迫犹太人离开家园、隔离居住，纳粹党徒强迫犹太人离开家园、隔离居住

9、，后来修建了奥斯维辛等集中营，用来大规模屠杀后来修建了奥斯维辛等集中营，用来大规模屠杀犹太人。犹太人。奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营-死亡工厂死亡工厂据苏联官方统计，二战据苏联官方统计，二战期间，纳粹分子共杀害期间，纳粹分子共杀害600万犹太人。万犹太人。1938年年“水晶之水晶之夜夜”事件是对事件是对犹太人有组织的犹太人有组织的屠杀的开始。屠杀的开始。第二次世界大战的第二次世界大战的欧洲策源地欧洲策源地形成。形成。第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图结合图片描述德国对外扩张侵略及影响知识拓展知识拓展 20 20世纪世纪3030年代，英、法面临德、意、日的挑战。年代，英、法面临德、

10、意、日的挑战。为了保护自己的既得利益，英、法采取了一种以牺为了保护自己的既得利益，英、法采取了一种以牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策，这一牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策，这一政策被称为政策被称为“绥靖政策绥靖政策”。19381938年年9 9月，英、法、月，英、法、德、意四国的首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索德、意四国的首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑开会，签订慕尼黑协定，里尼在德国的慕尼黑开会，签订慕尼黑协定，强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。慕尼黑协定的签订，将绥靖政策推向顶峰。绥慕尼黑协定的签订，将绥

11、靖政策推向顶峰。绥靖政策的推行，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心靖政策的推行，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。世界濒临战争的边缘。日益膨胀。世界濒临战争的边缘。三、亚洲战争策源地的形成1.形成背景：2.形成标志：3.表现：九一八事变：七七事变：1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。日本觊觎中国已久；1929年经济危机打

12、击。19371937年之前年之前日本露宿街日本露宿街头的失业者。头的失业者。19351935年的日本穷人家庭，孩子从小也要干活，帮父母分担生活压力。年的日本穷人家庭，孩子从小也要干活，帮父母分担生活压力。广田弘毅广田弘毅 19361936年受军部控制的年受军部控制的广广田弘毅田弘毅上台组阁，建立法西上台组阁，建立法西斯专政。第二次世界大战的斯专政。第二次世界大战的亚洲战争策源地亚洲战争策源地形成。形成。日本加紧扩充军备，军日本加紧扩充军备，军费开支占全部财政收入的近费开支占全部财政收入的近一半。日本还制定了一半。日本还制定了国策国策基准基准，把，把“在确保帝国在在确保帝国在东亚大陆地位之同时，

13、向南东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展方海洋发展”定为日本的根定为日本的根本国策。本国策。2、形成：日本教官在教年青人认识中国的地名，为以后全面侵华做准备。日本教官在教年青人认识中国的地名，为以后全面侵华做准备。日本工人脱下工服，穿上军服上日本工人脱下工服，穿上军服上战场。战场。日本国内的女学生也要接受军日本国内的女学生也要接受军事训练，为战争做准备。事训练，为战争做准备。日本加紧训练士兵，为全面侵华日本加紧训练士兵，为全面侵华做准备。做准备。对内：对进步活动进行残酷镇压，推行国民经济军事化，将全部国家机器纳入战争轨道。19311931年日本发动九一八年日本发动九一八事变，侵占我国东北事变，侵

14、占我国东北对外侵略扩张：3、日本法西斯的侵华战争19371937年日军制造七七事变年日军制造七七事变 探究：意、德、日三个国家的法西斯化有哪些不同点？又有哪些相同点？不不同点：同点：背景不同。意大利是在第一次背景不同。意大利是在第一次世界大战的沉重世界大战的沉重打击下打击下转变为法西斯国家的，而德转变为法西斯国家的，而德国和日本是受经济危机的影响国和日本是受经济危机的影响走上法西斯走上法西斯道路的；道路的；方式不同。德、意是以政党夺权的方式建方式不同。德、意是以政党夺权的方式建立立法西法西斯专政的，而日本是以军部为核心的法西斯斯专政的，而日本是以军部为核心的法西斯势力逐步控制势力逐步控制政权来

15、政权来实现的实现的。相同相同点：这三国都是因为国内政治危机的加点：这三国都是因为国内政治危机的加剧而最终走上法剧而最终走上法西斯西斯道路的。道路的。战争阴云日益战争阴云日益逼近各国人民逼近各国人民轴心国集团形成轴心国集团形成19371937年，德意日三国结成年，德意日三国结成侵略性的军事政治集团侵略性的军事政治集团“柏林柏林罗马罗马东京东京”轴心轴心对世界和平构成严重威胁对世界和平构成严重威胁想一想：结合所学知识，说说日本为什么会走上法西斯道路？（1）明治维新改革不彻底，保留大量封建残余；（2）军国主义传统根深蒂固；（3）经济大危机的打击。第14课 法西斯国家的侵略扩张 【课后活动】1.以下表

16、述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画，错误的画。19291929年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾 （）纳粹党通过政变取得了政权纳粹党通过政变取得了政权 （）日本的法西斯势力以军部为核心日本的法西斯势力以军部为核心 （）法西斯国家主要有德国、日本和意大利法西斯国家主要有德国、日本和意大利 （）部编版九年级下册历史第14课 法西斯国家的侵略扩张 【课后活动】2.第一次世界大战后，德国的处境与日本的处境有何相同之处？德国法西斯专政与日本法西斯专政有何不同之处？相同之处：第一次世界大战后，在凡尔赛相同之处：第一次世界大战后，在凡尔赛-华华盛顿体系下，德国作为战败国受到战胜国的制裁，盛顿体系下，德国作为战败国受到战胜国的制裁，因而有强烈的复仇情绪；第一次世界大战期间，日因而有强烈的复仇情绪；第一次世界大战期间，日本在东亚和太平洋地区迅速扩张，后来，日本的扩本在东亚和太平洋地区迅速扩张，后来，日本的扩张受到美国等国的干涉，日本的不满情绪高涨。张受到美国等国的干涉，日本的不满情绪高涨。不同之处：德国依靠纳粹党夺取政权，建立不同之处：德国依靠纳粹党夺取政权，建立法西斯专政；法西斯专政；日本的法西斯势力以军部为核心，日本的法西斯势力以军部为核心，日本在发动侵略战争的过程中建立法西斯专政。日本在发动侵略战争的过程中建立法西斯专政。部编版九年级下册历史