3.12 亚非拉民族民主运动的高涨 ppt课件-(同名部)统编版九年级下册《历史》.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《3.12 亚非拉民族民主运动的高涨 ppt课件-(同名部)统编版九年级下册《历史》.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 3.12 亚非拉民族民主运动的高涨 ppt课件_同名部统编版九年级下册历史 亚非拉 民族 民主 运动 高涨 ppt 课件 同名 统编 九年级 下册 下载 _九年级下册_(部)统编版_历史_初中
- 资源描述:
-
1、第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界战后的俄国战后的列强战后的亚非拉?十月革命-社会主义道路(列宁)19271928新经济政策1922年-苏联19281937 苏联工业化和农业集体化凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系十月革命十月革命推动了国际无产阶级革命运动推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖鼓舞了殖民地半殖民地的民族民主解放斗争民地半殖民地的民族民主解放斗争一战一战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;殖民地半殖民地国家的民族觉醒;第三单元第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第一次世界大战和战后初期的世界第第1212课
2、课 亚非拉民族民主运动的高涨亚非拉民族民主运动的高涨什么是什么是“民族民主运动民族民主运动”?民族运动:对外反对帝国主义,实现民族解放对外反对帝国主义,实现民族解放民主运动:对内反对专制独裁,实现民主自由对内反对专制独裁,实现民主自由南亚的印度半岛南亚的印度半岛北非的埃及北非的埃及拉美的墨西哥拉美的墨西哥亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。的民主化与现代化的运动。莫罕达斯莫罕达斯卡拉姆昌德卡拉姆昌德甘地(甘地(18691869年年1010月月2 2日日19481948年年1 1月月3030日),尊称日),尊称“圣雄
3、甘圣雄甘地地”,印度民族解放运动的领导人、印度国印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。甘地是印度国父,民大会党领袖。甘地是印度国父,也是提倡也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说非暴力抵抗的现代政治学说甘地主义的甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立,创始人。他的精神思想带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治。他的脱离英国的殖民统治。他的“非暴力非暴力”的哲的哲学思想,影响了全世界的民族主义者和争取学思想,影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。能以和平变革的国际运动。圣雄甘地圣雄甘地(1869194818691948)一、一、甘地甘地“非暴力非暴力”思想的内涵思想的内涵
4、:即即反对暴力斗争,主张以仁爱改造社会,采取反对暴力斗争,主张以仁爱改造社会,采取非非暴力暴力斗争的形式斗争的形式。甘地甘地“不合作不合作”思想的内涵思想的内涵:从各方面与英国殖民者从各方面与英国殖民者“不合作不合作”的态度。的态度。思考:印度的非暴思考:印度的非暴力不合作运动分为力不合作运动分为几个阶段?每个阶几个阶段?每个阶段的时间、原因、段的时间、原因、经过、结果如何?经过、结果如何?第一阶段:第一阶段:19201920年年第二阶段:第二阶段:19301930年年一、印度的非暴力不合作运动一、印度的非暴力不合作运动史料史料1 1 第一次世界大战期间,英国从印度征召了第一次世界大战期间,英
5、国从印度征召了110110多万人,多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了3 3亿多亿多英镑的军费,印度人民深受其苦。英镑的军费,印度人民深受其苦。1918191919181919年,印度农业年,印度农业歉收、疾病流行,夺走歉收、疾病流行,夺走10001000多万印度人的生命。多万印度人的生命。史料史料2 2 一战期间,印度的民族主义者支持英国,同英国合一战期间,印度的民族主义者支持英国,同英国合作,幻想以此换取战后印度自治。但战后的作,幻想以此换取战后印度自治。但战后的19191919年年3 3月,英月,英印政府颁布了法令。法令规定
6、:政府可以随时宣布戒严;可印政府颁布了法令。法令规定:政府可以随时宣布戒严;可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人;可以不加审讯就判刑;警察有权解散群众集会和示威游人;可以不加审讯就判刑;警察有权解散群众集会和示威游行;等等。法令使印度民族主义者大失所望。行;等等。法令使印度民族主义者大失所望。归纳:归纳:1 1、印度非暴力不合作运动的背景。、印度非暴力不合作运动的背景。背景背景内容内容结果结果特点特点1920年年第一次第一次非暴力不合运动非暴力不合运动一战激化了印度人民与英国殖民者的矛盾。印度人民迫切想要独立,丢掉了对英国
7、殖民者的幻想。自然灾害加剧矛盾p531922年发生暴力事件后,决定终止运动采取和平合法的手段,非暴力抵抗1930年第二次非暴力不合运动要求要求特点结果结果运动的运动的影响及影响及评价评价降低田赋;释放政治犯;废除食盐专卖。以降低田赋;释放政治犯;废除食盐专卖。以反对食盐专卖为突破口开展反对食盐专卖为突破口开展“食盐进军食盐进军”运动运动文明不服从一些地方武装暴动,甘地被捕;一些地方武装暴动,甘地被捕;当局妥协,运动当局妥协,运动停止停止甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。(积极)印度非暴力不合作运动的印度非暴力不合作运动的影响影响
8、史料史料1 1 “在我看来,在我看来,土布是印度人民团结的土布是印度人民团结的象征,是印度象征,是印度经济自由和平等的象征。经济自由和平等的象征。”甘地甘地 史料史料2 2 19301930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐,导致食盐,导致5 5万人被捕入狱。事后,英国不仅放弃了食盐法,万人被捕入狱。事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认为,在这次事件中而且沮丧地认为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸丢尽了英国人的脸”。史料史料3 3 “不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估不管我们如何谴责不合作运动,但假如我们低估了今天了今天印度的民族意
9、识,我们可能会产生严重的错误。一味印度的民族意识,我们可能会产生严重的错误。一味采用高压,不可能永久地解决问题。采用高压,不可能永久地解决问题。”印度总督欧文印度总督欧文史料史料4 4 19311931年年3 3月月5 5日,印度民族运动领袖甘地与英印政府总督日,印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订欧文签订甘地一欧文协定甘地一欧文协定即即德里协定德里协定。甘地同意完全。甘地同意完全停止不合作运动,并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。停止不合作运动,并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定,释放除欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定,释放除“
10、暴力暴力罪罪”之外的全部政治犯,停止对群众运动的镇压,废除戒严法之外的全部政治犯,停止对群众运动的镇压,废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求印度自治领地位的要求。甘地发动的非暴力不合作运动有什么甘地发动的非暴力不合作运动有什么局限性局限性?它赢得了印度的自?它赢得了印度的自治吗?治吗?(2 2)甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了)甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权,甘地始终对英国政府抱有幻想,资产阶级对运动的领导权,甘地始终对英国政府抱有幻想,反反映了印度资产阶级的软弱性和妥协性映了印度资产
11、阶级的软弱性和妥协性。(3 3)非暴力不合作运动虽然打击了英国的殖民统治,但)非暴力不合作运动虽然打击了英国的殖民统治,但并没并没有赢得印度的自治有赢得印度的自治。第三次非暴力第三次非暴力不合作运动不合作运动时间:1940-1941内容:反对战争(二战)第四次非暴力第四次非暴力不合作运动不合作运动时间:1942-1944内容:要求英国“退出印度”,非暴力最终走向暴力,给英国以沉重打击。19471947年年,英国被迫同意印度独立(,英国被迫同意印度独立(印巴印巴分治分治)19501950年年印度建国,印度建国,尼赫鲁尼赫鲁成为首位总理成为首位总理.结合课本结合课本p54p54,分析埃及华夫脱运动
展开阅读全文