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类型1.1 殖民地人民的反抗斗争ppt课件 (同名1)-(同名部)统编版九年级下册《历史》.pptx

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    1、新课导入新课导入 “南美解放者杯”是一项主要由南美洲各支顶级球会之间竞争的最高荣誉的国际足球赛事。它的命名就是为了纪念为南美洲解放作出贡献的伟大领袖们。其中最著名的是被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔和圣马丁。你知道拉美人民的斗争取得了怎样的成果?印度民族大起义爆发的原因是什么,有什么影响吗?1919世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁世纪,随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂。复杂。一方面,欧洲国家的一方面,欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗,拉丁美洲、印度拉丁美洲、印度相继爆发了争取民族独立的武装起义;相继爆发了争取民

    2、族独立的武装起义;另一方面,另一方面,1919世纪中期世纪中期资本主义力量资本主义力量得到进一步的增强,得到进一步的增强,俄国俄国、美国和日本、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路。也走上了迅速发展资本主义的道路。第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争 教育目标教育目标培养学科核心素养,落实立德树人目标培养学科核心素养,落实立德树人目标课标要求通过对殖民地人民的反抗斗争史事,了解殖民人民斗争的精神核心素养1.了解主要史实:西班牙、萄萄牙在拉丁美洲的殖民统治和殖民掠夺,英国在印度的殖民统治和殖民掠夺的基本事实(时

    3、空观念)2.了解主要历史人物:玻利瓦尔、章西女王,体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性和民族独立的合理性:认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用及其爱国主义的优秀品质,培养正确的人生观和价值观(家国情怀)熟知目标知识学习知识学习一、拉丁美洲独立运动1、拉丁美洲:拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地,当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言,这两种语言都属拉丁语族,因此,这一地区又被称为“拉丁美洲”。材料一:恩格斯材料一:恩格斯说:说:“黄金黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金

    4、是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”16-18 16-18世纪西班牙掠去了约世纪西班牙掠去了约250250万公斤万公斤的黄金和的黄金和1 1亿公斤亿公斤的白银。葡的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值萄牙从巴西运走至少有价值6 6亿美元亿美元的黄金和的黄金和3 3亿美元亿美元的金刚石。的金刚石。2、拉丁美洲独立运动-原因材料二:材料二:在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到几百在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到几百万;黑奴的境遇比印第安人还惨,过度劳累的折磨下,黑奴的存活万;黑奴的境遇比印第安人还惨,过度劳累

    5、的折磨下,黑奴的存活率仅为率仅为4.5%4.5%,到巴西后平均寿命不过七年。,到巴西后平均寿命不过七年。残酷的殖民统治和经济掠夺(根本原因)残酷的殖民统治和经济掠夺(根本原因)印第安人在矿山中劳动印第安人在矿山中劳动印第安人被迫在甘蔗园劳动印第安人被迫在甘蔗园劳动 土生白人对殖民统治的不满土生白人对殖民统治的不满 在在300300年左右的殖民地时期,拉丁美洲殖年左右的殖民地时期,拉丁美洲殖民地形成了一个按血统刻分阶层的民地形成了一个按血统刻分阶层的。印第安人和黑人处于社会最底。印第安人和黑人处于社会最底层,是殖民侵略者的主要对象。他们之上是层,是殖民侵略者的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人

    6、或黑人结合所生的后代混欧洲人与印第安人或黑人结合所生的后代混近种人。混边种人主要做工匠、小贩和牧民。近种人。混边种人主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移民的后代土生白人。他们之上是移民的后代土生白人。主要是地主和商人。有的充任中下级官吏。主要是地主和商人。有的充任中下级官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙的最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙的。他们对土生白人也排挤歧视。白人。他们对土生白人也排挤歧视。白人殖民者与土生白人的矛盾日益尖锐。土生白殖民者与土生白人的矛盾日益尖锐。土生白人中的一些人。后来成为独立运动的领导人。人中的一些人。后来成为独立运动的领导人。美国独立战争和法国大革命的影响美国独

    7、立战争和法国大革命的影响北起墨西哥、南到阿根廷3.地区:2.时间:18世纪末19世纪初一、拉丁美洲独立运动(1)南美洲北部地区玻利瓦尔事迹:宣布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地打败西班牙军队1819年,解放了哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔等地,成立了大哥伦比亚共和国4、进程:领导人:玻利瓦尔拉丁美洲拉丁美洲独立运动独立运动 玻利瓦尔玻利瓦尔出生在委内瑞拉首府加拉加出生在委内瑞拉首府加拉加斯,幼年时父母双亡,青年时去欧洲求学,斯,幼年时父母双亡,青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。国为己任。他认定他认定“解放者解放者”称号高于

    8、一切帝王,称号高于一切帝王,憧憬着建立美洲各国的联盟。他义无反顾憧憬着建立美洲各国的联盟。他义无反顾地投身独立运动,与殖民者展开了艰苦卓地投身独立运动,与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩,现在的绝的斗争。为纪念他的功绩,现在的玻利玻利维亚共和国维亚共和国就是以他的名字命名的。就是以他的名字命名的。一、拉丁美洲独立运动(2)南美洲南部地区事迹:领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。5、进程:领导人:圣马丁圣马丁玻利瓦尔玻利瓦尔“在没有打碎西班牙强加在我们身上在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静人,我的心将不会平

    9、静”拉美双雄的独立大旗拉美双雄的独立大旗以解放祖国为己任以解放祖国为己任不获胜利不罢休的意志不获胜利不罢休的意志墨西哥墨西哥海地海地1804乌拉圭乌拉圭巴拉圭巴拉圭玻利维亚玻利维亚智利智利秘鲁秘鲁中美省中美省1822年摆脱葡萄牙独立结果:玻利瓦尔玻利瓦尔解放了解放了西班牙西班牙在南在南美洲的殖民地。葡萄牙统治美洲的殖民地。葡萄牙统治下的下的巴西也获得了独立巴西也获得了独立。玻利瓦尔圣马丁5、南美的“解放者”6、拉美独立运动特点:范围广南北联合作战有统一指挥 经过经过30年的艰苦卓绝的斗争,到年的艰苦卓绝的斗争,到19世纪世纪30年代,年代,除古除古巴外巴外,基本摆脱西班牙和葡萄牙的殖民统治,获

    10、得民,基本摆脱西班牙和葡萄牙的殖民统治,获得民族独立、国家解放。彰显了拉丁美洲人民的力量。族独立、国家解放。彰显了拉丁美洲人民的力量。8.意义:7.拉丁美洲独立运动的性质:一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。知识学习知识学习知识学习知识学习1.阅读教材,分析印度民族大起义的背景。132英国对印度的手工棉纺织业进行打击,加强经济掠夺。英国对印度实行政治压迫,用各种借口占领印度王公的领土。英国取消印度土兵的优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰,激起人们的反抗。要要 素素印度民族大起义历程印度民族大起义历程领导人领导人时时 间间领导者领导者 主主 力力导火线导火线结

    11、结 果果影影 响响18571857年年18591859年年章西章西女王(封建王公)女王(封建王公)土土 兵兵涂油子弹事件涂油子弹事件起义被镇压失败起义被镇压失败(1)(1)印度印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度了印度民族意识民族意识的觉醒的觉醒。(2)(2)这次起义也是这次起义也是1919世纪中期亚洲民族解放运动的世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。一个重要组成部分。2.2.印度印度民族大起义民族大起义章西女王章西女王治治政政压压迫迫1857年,印度士兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪

    12、潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。5月16日起义者在传统政治中心德里首战获胜,沉重打击了英国殖民统治,有力推动了印度各地起义。起义者进行英勇的德里保卫战。9月,在血战6天后,德里陷落。人教版九年级上册西西章章女女王王英军乘势进攻章西城,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。1858年,英军集中兵力进攻章西。女王亲自指挥作战,抗击英军两个多月,最终壮烈牺牲。多个起义中心各成体系没形成统一领导知识学习知识学习同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败?得胜利,而印度民

    13、族大起义却失败?拉丁美洲运动胜利的原因:印度民族大起义失败的原因:各国人民能联合起来、南北夹击,共同打击殖民者,有统一的指挥。西班牙和葡萄牙两国势力日渐衰微。印度没有形成统一的领导部分,封建王公的叛变投降,被英军各个击破;工业革命后,英国实力强大。合作探究 19 19世纪中期,在世纪中期,在印度发生民族大起义印度发生民族大起义的时候,中国发的时候,中国发生了什么类似的事情?生了什么类似的事情?项项 目目印度民族起义印度民族起义中国太平天国起义中国太平天国起义斗争目标斗争目标参加阶层参加阶层失败原因失败原因性性 质质英国殖民者英国殖民者清朝统治者清朝统治者印度各个阶层印度各个阶层农农 民民英国的

    14、强大;印度英国的强大;印度没形成统一的领导没形成统一的领导中外反动势力中外反动势力的联合绞杀的联合绞杀反侵略的民族起义反侵略的民族起义反封建、反侵略反封建、反侵略的农民起义的农民起义拉丁美洲独立运动殖民国家领导者西班牙、葡萄牙印度民族大起义“解放者”玻利瓦尔与圣马丁结果章西女王殖民国家美国独立战争与法国大革命外部因素英国时间领导者三、课堂小结失败18571859结果拉丁美洲基本获得独立1.1.他领导和完成了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美洲他领导和完成了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部诸国中,有他的雕像和以他的名字命的殖民统治。现在南美北部诸国中,有他的雕

    15、像和以他的名字命名的广场、城市和国家,他就是名的广场、城市和国家,他就是“解放者解放者”A A玻利瓦尔玻利瓦尔 B B华盛顿华盛顿 C C圣马丁圣马丁 D D卡斯特罗卡斯特罗2.2.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是诗中歌颂的是 A.A.尼赫鲁尼赫鲁 B.B.圣马丁圣马丁 C.C.玻利瓦尔玻利瓦尔 D.D.章西女王章西女王3.亨利基辛格在世界秩序中写道:1859年后,英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识,激起了

    16、人们的信念。他们相信,要想打败外来统治,就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的()A.背景 B.经过C.结局D.影响D印度民族大起义开始于印度民族大起义开始于1857年,排除年,排除A印度民族大起义的经过是印度民族大起义的经过是18571859年的事件,排除年的事件,排除B印度民族大起义的结局是被镇压,排除印度民族大起义的结局是被镇压,排除C4.下列属于章西女王、玻利瓦尔两位历史人物事迹共同点的是()A.使国家赢得了独立 B.领导了本国资产阶级革命C.领导反对殖民者的斗争 D.沉重打击了西班牙殖民者C印度民族大起义失败,章西女王没有赢得印度独立印度民族大起义失败,章西女王没有赢得印度独立印度民族大起义不属于资产阶级革命印度民族大起义不属于资产阶级革命章西女王反抗英国殖民者,玻利章西女王反抗英国殖民者,玻利瓦尔反抗西班牙殖民者瓦尔反抗西班牙殖民者

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