3.1激素与内分泌系统(同名第2课时) ppt课件 -2023新人教版(2019）《高中生物》选择性必修第一册.pptx

1、内分泌器官内分泌细胞激素靶器官反应分泌血液运输作出激素调节内分泌系统结构基础激素与内分泌系统选择性必修一|第三章|第一节一 内分泌系统的组成 内分泌系统由相对独立的_及_共同组成。内分泌腺兼有内分泌功能的细胞（1）内分泌腺:（2）兼有内分泌功能的细胞：内分泌细胞聚集在一起形成。垂体、甲状腺、肾上腺、卵巢、睾丸。分散在一些器官、组织内。小肠黏膜分泌促胰液素的内分泌细胞；下丘脑中某些神经细胞。二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素 阅读：第48页图3-1人体内分泌腺及其分泌的激素。任务1：知识梳理以表格的形式梳理人体内分泌腺及其分泌的激素的相应功能。（可从具体内分泌腺/细胞、分泌激素和激素功能三个方

2、面梳理）内分泌腺（细胞）激素作用下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素调节垂体分泌相应激素垂体生长激素促甲状腺激素 促性腺激素促肾上腺皮质激素调节生长发育调节相应内分泌腺的分泌活动甲状腺甲状腺激素促进生长和发育、提高神经的兴奋性、调节体内的有机物代谢。肾上腺皮质：醛固酮 皮质醇髓质：肾上腺素调节水盐代谢调节有机物代谢提高机体的应激能力胰腺（胰岛细胞）胰高血糖素胰岛素共同在糖代谢中发挥了重要的调节作用睾丸/卵巢雄激素/雌激素、孕激素促进男性/女性的第二性征的出现 男性/女性生殖器官的发育 精子/卵细胞的生成 二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素问题1：各种内分泌腺（

3、细胞）分散存在，无直接联系，为什么说 它们构成了一个系统？二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素垂体肾上腺皮质激素促性腺激素甲状腺肾上腺皮质卵巢睾丸甲状腺激素 肾上腺皮质激素性激素分分 泌泌分分泌泌促甲状腺激素 分泌分泌分泌分泌分泌分泌内分泌内分泌调节枢纽调节枢纽二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素问题1：各种内分泌腺（细胞）分散存在，无直接联系，为什么说 它们构成了一个系统？各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动。问题2：内分泌系统的调节作用主要表现在哪些方面？1.1.垂体和生长激素垂体和生长激素二 人体内主要内分

4、泌腺及其分泌的激素垂体生长激素分泌调节生长发育生长激素分泌不足或过多（幼年）生长激素分泌过多（成年）2.2.甲状腺和甲状腺激素甲状腺和甲状腺激素二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素分泌甲状腺激素呆小症呆小症甲减甲减甲亢甲亢 甲状腺激素分泌减少 甲状腺激素分泌过多促进生长和发育提高神经的兴奋性调节体内的有机物代谢甲状腺3.3.肾上腺及其分泌激素肾上腺及其分泌激素二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素肾上腺皮质髓质分泌分泌醛固酮皮质醇肾上腺素调节水盐代谢调节有机物代谢提高机体的应激能力4.4.胰岛及其分泌激素胰岛及其分泌激素二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素胰岛导管腺泡胰岛B细胞，分泌胰岛素胰岛A

5、细胞，分泌胰高血糖素胰岛A细胞分泌胰高血糖素共同在糖代谢中发挥重要的调节作用胰岛B细胞分泌胰岛素升高血糖降低血糖5.5.性腺及其分泌激素性腺及其分泌激素二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素卵巢睾丸睾丸分泌雄激素促进精子细胞的生成促进男性生殖器官的发育 促进男性的第二性征的出现 卵巢分泌雌激素孕激素促进卵细胞的生成 促进女性生殖器官的发育促进女性的第二性征的出现 内分泌腺（细胞）激素作用下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素调节垂体分泌相应激素垂体生长激素促甲状腺激素 促性腺激素促肾上腺皮质激素调节生长发育调节相应内分泌腺的分泌活动甲状腺甲状腺激素促进生长和发育、提

6、高神经的兴奋性、调节体内的有机物代谢。肾上腺皮质：醛固酮 皮质醇髓质：肾上腺素调节水盐代谢调节有机物代谢提高机体的应激能力胰腺（胰岛细胞）胰高血糖素胰岛素共同在糖代谢中发挥了重要的调节作用睾丸/卵巢雄激素/雌激素、孕激素促进男性/女性的第二性征的出现 男性/女性生殖器官的发育 精子/卵细胞的生成 二 人体内主要内分泌腺及其分泌的激素问题1：各种内分泌腺（细胞）分散存在，无直接联系，为什么说 它们构成了一个系统？各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动。问题2：内分泌系统的调节作用主要表现在哪些方面？调控生长发育和生殖调节物质和能量代谢维持内环境稳定三 激素的应用问题3：激素类药物有的

7、可以口服，有的却不能口服，只能注射。你认为这和激素的什么特性相关？蛋白质、多肽类：氨基酸衍生物：类固醇：促X激素释放激素、促X激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素甲状腺激素、肾上腺素醛固酮、性激素思维训练提出问题：性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用？假说1：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官；假说2：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官；性染色体组成性染色体组成外生殖器表现外生殖器表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性设计实验及实验结果任务二：完成分析1.实验结果验证了上述哪一个假说？2.如果另外一个假说

8、成立，会有怎样的实验结果？3.你能得出怎样的实验结论？4.能否得出睾丸分泌的雄激素可以促进雄性生殖器官发育这样的结论？5.如何设计实验进一步验证？思维训练提示：“要证明一种自然成分的功能，在生理学传统方法中就是去除该种成分并证明其功能也随之丧失；然后再引入该成分，并证明其功能又可以恢复”在家兔胚胎生殖系统分化之前，摘除家兔即将发育成睾丸的组织。幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成及外生殖器的表观注射适量雄激素（睾酮）雄性结果预测同时注射适量雄激素（睾酮）A同学B同学内分泌器官内分泌器官内分泌细胞内分泌细胞激素激素靶器官靶器官反应反应血液运输血液运输分泌分泌作出作出激素调节激素调节内分泌系统内

9、分泌系统小结结构结构基础基础研究方法研究方法运用减法原理运用减法原理/加法原理的实验结果加法原理的实验结果内分泌失调症的临床表现内分泌失调症的临床表现相互联系相互联系作用作用调控生长发育和生殖调控生长发育和生殖调节物质和能量代谢调节物质和能量代谢维持内环境稳定维持内环境稳定1下列有关人体内激素的叙述，错误的是（）A运动时，肾上腺素水平升高，可使呼吸加快，提供更多能量B饥饿时，胰高血糖素水平升高，通过调节使血糖含量升高C进食后，促胰液素水平升高，通过调节使血糖含量降低D青春期，性激素水平升高，促进第二性征出现，生殖细胞形成2人体甲状腺背面有两对甲状旁腺分泌了甲状旁腺素。将动物的甲状旁腺切除后，血

10、钙水平逐渐下降，而血磷水平逐渐升高，出现低血钙性手足抽搐，严重时可引起呼吸肌痉挛而造成窒息，最终导致死亡。下列对甲状旁腺素功能的推测，不合理的是（）A加强骨活动，动员骨钙进入血液使血钙水平升高B抑制肾小管、集合管对磷的重吸收使血磷水平降低C促进有活性的维生素D的生成来调节钙、磷代谢D导致动物体内神经和肌肉兴奋性异常增加C CD D3阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的生理过程是（）A肾上腺素的分泌 B甲状腺激素的分泌C性激素的分泌 D皮质醇的分泌4下列关于激素类药物应用的叙述，错误的是（）A某些糖尿病患者可通过按时注射胰岛素治疗B因病切除卵巢的患者需长期服用促性腺激素C食用加碘盐可以预防地方性甲状腺肿的发生D养殖青鱼时注射促性腺激素能促进生殖细胞的生成5“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有（）生长激素甲状腺激素胰岛素性激素A B C D A AB BD D