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类型苏教版二年级上册数学1.2 加减混合运算课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:644945
  • 上传时间:2020-07-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
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    资源描述:

    1、加减混合运算 苏教版 数学 二年级 上册 加减混合运算加减混合运算 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 100100以内的加法和减法(以内的加法和减法(三三) 加减混合运算 课前导课前导入入 男生和女生一共男生和女生一共 折了多少只?折了多少只? 3842 (只)(只) 3 8 + 4 2 0 8 80 个位相加满十,个位相加满十, 向十位进一。向十位进一。 女生一共女生一共 折了折了42只。只。 男生一共男生一共 折了折了3838只。只。 加减混合运算 加减法笔算要注意加减法笔算要注意 什么?什么? 相同数位对齐,从个相同数位对齐,从个

    2、位算起,个位相加满位算起,个位相加满 十进一,个位不够减十进一,个位不够减 就从十位退一当十。就从十位退一当十。 加减混合运算 八五折 探究新知探究新知 47 只只 3 3 0 8 7 4 想一想先算想一想先算 什么,再接什么,再接 着往下算?着往下算? 女生一共女生一共 折了折了42只。只。 男生一共男生一共 折了折了3838只。只。 384233 ( ) 送给幼儿园送给幼儿园33只,还剩多少只?只,还剩多少只? 2 3 8 + 4 2 0 8 加减混合运算 还可以这样写:还可以这样写: 3 8 + 4 2 0 8 3 3 7 4 加减混合运算 603840 “2240”可以口算。可以口算。

    3、 6 0 3 8 2 2 62 加减混合运算 怎样计算加减混合算式?怎样计算加减混合算式? 加减混合计算加减混合计算,先把先把前两前两个数写成竖个数写成竖 式相加减式相加减,再用所得的结果和第三个再用所得的结果和第三个 数写成竖式相加减,并算出结果。能数写成竖式相加减,并算出结果。能 口算的可以口算。口算的可以口算。 加减混合运算 想想做做想想做做 课堂练习课堂练习 1. 502649 453824 5 0 2 6 2 4 + 4 9 7 3 59 73 4 5 + 3 8 8 3 2 4 5 9 加减混合运算 想想做做想想做做 445237 742736 4 4 5 2 9 6 3 7 5

    4、9 83 59 7 4 2 7 4 7 3 6 8 3 1. 加减混合运算 想想做做想想做做 2. + 20 47 6 67 31 25 61 51 45 45 39 加减混合运算 想想做做想想做做 3. 351440 47168 3 5 1 4 2 1 55 61 4 7 + 1 6 6 3 计算下面各题,能口算的就口算。计算下面各题,能口算的就口算。 口算口算:2140 61 口算口算:638 55 加减混合运算 想想做做想想做做 3. 402615 833029 6 6 1 5 8 1 24 81 5 3 2 9 2 4 计算下面各题,能口算的就口算。计算下面各题,能口算的就口算。 口算

    5、口算:4026 66 口算口算:8330 53 加减混合运算 想想做做想想做做 4. 45 37 8 (1)还剩多少棵?还剩多少棵? ( ) 棵棵 答:还剩答:还剩8 8棵棵。 原来有原来有45棵白棵白 菜,吃了菜,吃了37棵棵。 加减混合运算 想想做做想想做做 4. (2)又买来又买来28棵,现在一共有多少棵?棵,现在一共有多少棵? 原来有原来有45棵白棵白 菜,吃了菜,吃了37棵棵。 答:现在一共有答:现在一共有3636棵棵。 8 28 36 ( ) 棵棵 + 加减混合运算 想想做做想想做做 5. 36 28 64 + (1)全班一共栽树多少棵?全班一共栽树多少棵? ( ) 棵棵 其中的其

    6、中的3131棵棵 是男生栽的。是男生栽的。 我们班栽杨树我们班栽杨树36棵,松树棵,松树28棵。棵。 答:全班一共栽树答:全班一共栽树6464棵棵。 加减混合运算 想想做做想想做做 5. 64 31 33 (2)女生栽树多少棵?女生栽树多少棵? ( ) 棵棵 其中的其中的31棵棵 是男生栽的是男生栽的。 我们班栽杨树我们班栽杨树36棵,松树棵,松树28棵。棵。 答:女生栽树答:女生栽树3333棵棵。 加减混合运算 + 想想做做想想做做 5. 46 38 20 - ( ) 岁岁 小红今年小红今年1212岁,妈妈今年岁,妈妈今年3838岁,当妈妈岁,当妈妈 4646岁时,小红多少岁?岁时,小红多少岁? 12 + 加减混合运算 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 我们学会了加减混合运算。我们学会了加减混合运算。 加减混合运算,先把前两个数列成加法或加减混合运算,先把前两个数列成加法或 减法竖式,再把结果和第三减法竖式,再把结果和第三个个数列数列成加法成加法 或减法竖式或减法竖式,并算出结果。能口算的部分,并算出结果。能口算的部分 可以口算。可以口算。 课堂小结课堂小结

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