小学美术器材室管理总结.doc

1、小学美术器材室管理总结 在学校的正确领导和教育局教研室的业务指导下， 我校紧紧围绕 艺术教育的规律，积极探索艺术教育的有效途径，在教学及提高学生 的综合素质等方面取得了较好的成绩，现将工作总结如下： 一、学校领导重视、工作职责分明。 学校的一切工作都是以教学为中心， 美术器材室管理对学校推进 素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学 校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。 美术器材室管理工作由 总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处 负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则

2、，为了做 好这项管理，我们重点抓了： 1）每学期由总务处组织召开 1-2 次管理员会议，有时校长也 直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。 由于美术 器材室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损， 各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。 2、美术器材的增减做到及时入账，做到帐帐相符、帐物相符， 要按分类、编号定位存放，布局合理规范、陈列美观、整齐清洁。经 常维护保养美术器材，出现故障及时修理，有损坏、遗失及时补充。 3、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好 器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记 录。 4、充分利用美术器材为教育教学服务，美术器材的领用、借还 办理登记手续，注明美术器材名称、数量、价值、归还日期，并及时 收回，经清点验收维护后放回原位。有损坏、遗失，要分清责任，按 有关规定及时处理 三、定期总结不断完善改进。 每学期我对美术器材室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出 不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工 作进行小结并上交 。 以上是我美术专用教室管理工作的一些做法， 美术管理工作本身 也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上， 更要在特色项目管理上下功夫。 把我们的美术专用教室管理工作再提 高一个层次。 2013.6