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类型[苏教版]三年级科学(下)期末测试题(2份)含答案.doc

  • 上传人(卖家):微草
  • 文档编号:6444809
  • 上传时间:2023-07-10
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    关 键  词:
    苏教版 三年级 科学 期末 测试 答案 下载 _三年级下册_苏教版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、苏教版三年级科学下册期末综合测试卷(一)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1选种的时候,要选择()。A饱满无损伤的种子B比较干瘪的种子C光滑有斑点的种子2一位同学轻挠桌面,另外三个同学把耳朵贴在桌面不同的位置,发现都能听到声音,这个实验说明()。A声音能够在固体中传播B声音能够在气体中传播C固体传播声音的速度比空气传播声音的速度慢3池塘里生长着各种植物,下面()生长在水底。A菱B芦苇C金鱼藻4下列关于噪声的说法正确的是()。A噪声一定会伤害人B音乐一定不是噪声C从环保角度看,不符合环保的声音都是噪声5观察下图小葱的根和玉米的根,下列对根的作用分析正确的是?()A根有吸收水分和无机

    2、盐的作用B根有固定植株的作用CAB两项均对6把敲响的音叉放在水面上,会看到()。A水面十分平静B水向一个方向流C水面会振动起来7我们在制作雨量器时,需要把水先加到()刻度。A0B一5C58在瓶中放一些水,在水面覆盖一层植物油,把带根的凤仙花放进去,只把根浸人水中,在水面处做一个记号,一段时间后可以观察到() 。A瓶中的水减少了B瓶中的水增加了C瓶中的水不变9下列条件中,不属于种子萌发的必要条件的是()。A适量的水分B适宜的温度C人工施肥10下列说法正确的是()。A大自然中有很多材料是天然材料B棉花与腈纶棉没有不同点C生活中用人造材料做的物品越来越少11生长在海水中的红树为了防止海浪冲击,()。

    3、A主干会无限增长B从主干上长出许多支持根C长出许多指状的呼吸根12取一株有叶的植物,插入红色颜料水中,过一段时间这株植物的茎和叶()。A无变化B变得更绿了C变红了二、填空题13使用雨量器时,要将雨量器_放置,待液面_后再读数。读数时,视线要与液面_。降雨量的单位是_。14芭蕉树生活在( )。15“把各种纸裁成长、宽一样的纸条,相互钩住往后拉一拉,看哪种纸不易断”,这是在研究纸的_。16风吹来的方向叫作( ),风的强度叫作( )。17花、果实、种子属于植物的_器官。18果实由果皮和_组成。19水里有各种各样的植物,如漂浮在水面上的( ),出淤泥而不染的( ),生活在水下的( ),水生植物都有(

    4、)、( )、( )等器官。20_、_和_是植物的繁殖器官。三、判断题21声音以波的形式只能向一个方向传播。( )22特大暴雨会造成自然灾害。( )23用大小、形状不同的雨量器测量同一地点、同一时段的降水量,结果应该是相同的。( )24大叶黄杨的树叶在秋天时会全部变黄,冬天时会全部落光。( )25七级迎风走不便。( )四、简答题26观察你种的番茄和黄瓜的生长过程后,通过对比,发现它们有哪些共同的特征?27我们如何保护自己的听力?(三条)五、实验题明明在六一汇演中听到有同学用装水的杯子敲击出一首美妙的音乐,对此感到好奇。敲击杯子发出的声音和杯中的水有什么关系呢?为了解决这个问题,他用家中的杯子做了

    5、如下实验,请你根据所学帮助明明完成实验记录单。问题:敲击杯子发出的声音和杯中的水量有什么关系?28假设:杯中的水量越_,敲击杯中发出的声音音调越_。实验材料:7个杯子、水、筷子实验步骤:分别往杯子中加入不同的水,用筷子轻轻敲击杯子边缘,认真倾听。29为了实验的公平性,明明他需要注意:_要相同,_要相同30实验结果:明明将几个杯子根据音调从低到高排列整齐。请你画出其余几个杯子的液面。31实验结论:敲击杯子发出的声音和杯中的水量的关系是_。32生活中有哪些物体在发出声音时也利用了这个原理?(至少写出两个)六、综合题2022年5月11日,新余天气:东北风,风力34级,全天气温1823,降水量285毫

    6、米。请根据以上信息回答下列问题:33新余当天的最高气温是_,最低气温是_。34家住新余的端端随家人步行去逛商场,他可能观察到的是()。A地上的落叶被风吹起来了B红旗飘向东北方C大风把树枝吹断了35根据降雨量等级表,这天新余的降水量等级为_。(填“大雨”或“小雨”)36降雨量的多少可以用雨量器来测量。下列瓶子中,端端应该选择()用来制作雨量器。ABC试卷第4页,共4页参考答案:1A2A3C4C5C6C7A8A9C10A11B12C13 水平 稳定 持平 毫米14热带沿海15结实程度16 风向 风力17繁殖18种子19 水葫芦 莲 金鱼藻 根 茎 叶20 花 果实 种子212223242526答:

    7、两种植物的生长过程所具有的共同特征是:生根、发芽、长叶、开花、结果。27尽量控制物体发声;握住耳朵,戴上耳塞或远离噪音区等。28 少 高29 敲击力度 敲击工具3031杯子中水量越少,发出的声音越高。32大铜钟声音低,小铜钟声音高;大鼓声音低,小鼓声音高;吉他的粗弦声音低,细弦声音高。33 23 1834A35大雨36C苏教版三年级科学下册期末综合测试卷(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1红树能在海水中茁壮成长(如下图),对它的描述不正确的是?()A主干上会长出许多支持根B它的主干会无限生长C呼吸根从土中伸出地面2“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中钟声是通过()传到诗人耳

    8、中的。A空气B水C船舱3比较棉花和腈纶棉(如下图),对它们的异同描述有误的是?()A颜色相同B吸水性不同C燃烧时产生的气味相同4取一株有叶的植物,插入红色颜料水中,过一段时间这株植物的茎和叶()。A无变化B变得更绿了C变红了5池塘里生长着各种植物,下面()生长在水底。A菱B芦苇C金鱼藻6选种的时候,要选择()。A饱满无损伤的种子B比较干瘪的种子C光滑有斑点的种子7当二级风和三级风现象同时出现时,风级是()级。A二级B三级C五级8如下图,将响起的闹钟盖上钟罩,再抽去罩内的空气。对实验描述正确的是?()A铃声一直在响B铃声逐渐变小,直至消失C实验说明没有空气声音也能传播9生长在海水中的红树为了防止

    9、海浪冲击,()。A主干会无限增长B从主干上长出许多支持根C长出许多指状的呼吸根10下列条件中,不属于种子萌发的必要条件的是()。A适量的水分B适宜的温度C人工施肥11青苔的地下部分的根状物其实是(),主要起固定作用。A直根B须根C假根12我们在制作雨量器时,需要把水先加到()刻度。A0B一5C5二、填空题13每一种金属都有它的优点,且( )比单一的金属具有更好的性能。14果实由果皮和_组成。15( )学家研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史。16豌豆、小麦能自己给自己传粉,不需要风和昆虫的帮忙,被称为_。17果实由( )和( )两部分组成。植物通过( )繁殖后代。花、果实、种子属于植物的

    10、( )。18人听到汽车喇叭声的路径是:声源(喇叭)( )( )( )( )耳蜗听神经。19研究动植物、微生物等有生命物体的科学家属于()。20你在探究“茎的作用”实验中,发现植物的茎有输送( )和( )的作用。三、判断题21果实由果皮和种子两部分组成。( )22特大暴雨会造成自然灾害。( )23声音以波的形式只能向一个方向传播。( )24物品都是用材料做成的,我们周围存在着许多不同种类的材料。( )25生长在海水中的红树为了防止海浪冲击,从主干长出了许多支持根,扎入泥滩中以保持植株的稳定。( )四、简答题26在平时生活中,如何减少“白色污染”?(至少答3点)27天气是指气温、降水量等气象要素在

    11、短时间内的综合状况,气候是指一个地区长时间内的天气特征。请用简洁的语言描述今天的天气特征。同时根据生活经验描述出同安46月份的气候特征。五、实验题夏明和秋华打算做一只不渗水的纸船,参加学校的科技节比赛。夏明想用打印纸制作,秋华想用图画纸制作,他们各自都认为自己选择的纸不容易吸水,不会让水渗入船中,最后在老师的建议下,他们又选择了3种不同的纸,用滴的方法研究纸的吸水性。28要保证滴在纸面上的水滴大小差不多,他可以用下面哪个工具(用圈出)?29观察他的记录(如下表),请把这五种纸张按照吸水性由好到差的顺序排序:_(写序号)。纸张类型1.美工纸2.打印纸3.图画纸4.蜡光纸5.餐巾纸水滴形状圆形、较

    12、扁圆形、鼓起圆形、较鼓圆球形无水滴吸水速度快非常慢慢没有变化非常快30通过排序发现:这5种纸中( )吸水性最好,( )吸水性最差(写序号)。31比较这5种纸的吸水性,你认为夏明和秋华应该选择( )(写序号)做不渗水的纸船。六、综合题2022年5月11日,新余天气:东北风,风力34级,全天气温1823,降水量285毫米。请根据以上信息回答下列问题:32新余当天的最高气温是_,最低气温是_。33家住新余的端端随家人步行去逛商场,他可能观察到的是()。A地上的落叶被风吹起来了B红旗飘向东北方C大风把树枝吹断了34根据降雨量等级表,这天新余的降水量等级为_。(填“大雨”或“小雨”)35降雨量的多少可以

    13、用雨量器来测量。下列瓶子中,端端应该选择()用来制作雨量器。ABC试卷第6页,共6页参考答案:1B2A3C4C5C6A7B8B9B10C11C12A13合金14种子15地质16自花传粉17 果皮 种子 种子 繁殖器官18 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨19生物学家20 水分 养料212223242526用布袋代替塑料袋;减少对塑料袋的使用;少买瓶装水,自带水杯;尽量不使用一次性用品;重复利用塑料袋;回收各种废弃的塑料制品;使用可降解塑料27今天天气很好,温度高;同安4-6月份的气候特征是:处于梅雨季节,降水量大,多有台风,多暴雨。28295,1,3,2,430 5 431432 23 1833A34大雨35C答案第2页,共2页

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