沪音版一年级下册(唱游)音乐-第四课-听 可爱的家-教案、教学设计--(配套课件编号:e243d).doc
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可爱的家 教学过程: 1 今天有可爱的动物来做客,他们是谁?(练声曲) 2 小山羊在树下干什么呢?我们去看看(念节奏儿歌) 3 原来今天它过生日,它说要唱首歌曲给你们听,听完谈谈感受.(原唱:可爱的家) 4 你也利用手中的全家福照片来谈谈你的家庭.(放背景音乐:可爱的家) 5 再歌声中我们认识了很多同学的父母,你觉得这首歌曲的情绪是怎样的? 6 用优美的歌声“路”跟钢琴哼唱。 7 歌曲中到底唱了什么内容?(欣赏课件内容) 8 出示前四句歌词,先读后唱 9 这首歌曲分为两部分, 刚才唱的是前部分, 那么后部分你觉得可以用什么词语来形容? (放 后段音乐) 10 用你的肢体动作表现后段音乐(放后段音乐) 11 这么美的音乐应该有个名字,请你来取名,然后出示课题。 12 可在这个地球上并不是每个人都跟我们一样,你们看下面这组图片,他们和我们什么不 同? 13 引声地震话题,强调我们应该珍惜现在的生活。 14 复习:我的家在日喀则 我的家在海
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