书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 音乐 > 沪音版 > 一年级下册 > 沪音版一年级下册（唱游）音乐-第三课-唱大鹿-教案、教学设计--(配套课件编号：360bd).doc

沪音版一年级下册（唱游）音乐-第三课-唱大鹿-教案、教学设计--(配套课件编号：360bd).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：643846

上传时间：2020-07-19

格式：DOC

页数：2

大小：32KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《沪音版一年级下册（唱游）音乐-第三课-唱大鹿-教案、教学设计--(配套课件编号：360bd).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 沪音版一年级下册唱游音乐_第三课_唱大鹿_教案、教学设计_配套课件编号：360bd 沪音版一年级下册唱游音乐第三教案教学设计 _ 配套课件编号 360 bd 下载 _一年级下册_沪音版_音乐_小学

资源描述：: 1、大鹿【设计思路】【设计思路】小学音乐的学科教育是学校艺术教育的一门重要课题，它在素质教育中发挥着极其重要的作用。音乐教学的过程是培养学生全面素质的过程，不单是音乐技能、技巧的传授，而是使学生在课堂中得到多方面的发展。大鹿是一首具有童话色彩的德国儿童歌曲。歌曲分为两段：第一段旋律明快跳跃，叙述了小白兔来到大鹿家的情景。第二段旋律在高音区发展，表现了小白兔害怕猎人的紧张心情和大鹿不怕风险的决心。歌词采用了拟人化手法，幽默风趣易于儿童接受。所以，我把整节课设计成一个童话故事，让学生在这样的情境中进行学习、体验。使学生提高爱音乐，学音乐的兴趣，培养学生的审美能力，陶冶学生的情操。
2、使学生的想象力、创造力，学生的评价能力等等，在这里得到更大的提高。【教学内容】【教学内容】 1学唱歌曲大鹿。 2认识二分音符。【教学目标】【教学目标】情感态度价值观：通过学习，感受大鹿与小兔之间团结友爱的亲情和勇敢互助的精神。知识与技能：1用富有弹性的声音有感情地演唱大鹿。 2认识二分音符。过程与方法：1. 通过生生合作、师生合作等方式培养学生的合作意识。 2. 从听觉、视觉入手，引导学生学会聆听，并学唱歌曲。 3. 通过小组创编，培养学生的创新能力，提高学生感受美、创造美的能力。【教学重难点】【教学重难点】 1、重点：有感情、准确的演唱歌曲大鹿 2、难点：“兔儿兔儿快进来咱
3、们手把手挽牢”要让学生演唱的清晰、准确。【教学过程】【教学过程】一、听音入室，师生问好！二、游戏：小羊过生日三、认识二分音符 1、学生通过观察，自主学习二分音符。 2、拍击节奏，巩固二分音符，并为歌曲伴奏。四、新授（一）学唱歌曲 1、听教师范唱：1）说说森林里有谁？2）发生了什么事？ 2、观看 VCD，说说 1）大鹿在房子里干什么？ 2）兔子是如何求救的？ 3）大鹿是怎么回答的？ 3、解决难点节奏，和老师一起有节奏地朗读歌词。 4、听听哪几句话是重复的。 5、你能来唱唱吗？（二）歌曲处理 1、提问： 1）大灰狼要吃小兔，小兔的心情是怎样的？应该怎么唱？ 2）大鹿看到灰狼要追来了，它的心情又是怎样的？你能学学吗？ 2、一起来唱唱五、情境表演 1、学生创作 2、学生表演六、小结下课，听音乐出教室。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。