人教版小学数学三年级上册多位数乘一位数笔算乘法-ppt课件.ppt

1、笔算乘法,多位数乘一位数,教学目标,1、使学生经历多位数乘一位数（不进位）的计算过程，初步学会乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。2、培养学生独立思考和合作交流的学习方法和积极的学习态度，体验计算方法的多样化。,一、复习导入,口算。,124,132,213,332,422,432,48,26,63,66,84,86,问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的。,6 2, 4,8,4,笔算下面各题。,3 8, 2,6,7,一、复习导入,2,1,7 1, 5,5,5,3,说说在列竖式计算时要注意什么？,二、引入情境，探究新知,问题：1. 仔细看一看这幅图，你知道了什么？,2. 你想怎样解决

2、这个问题？谁来列个算式？,3. 为什么用乘法来解决呢？,4. 36这个结果是怎样得到的？你能用什么方法算出来？,怎样算一共有多少支彩笔？,12336（支）或31236（支）,（一）创设情境，引出问题,二、引入情境，探究新知,问题：1. 谁来讲一讲这个算式的意思？,2. 这种方法呢？谁读懂了？你能说一说吗？,3. 还有的同学是用竖式计算出了36这个结果，我们一起来看一看。,预设3： 1 2 3 6 3 0 3 6,1 2 3 3 6,预设4：,4. 谁能说一说这样书写竖式的理由？,预设1：12121236,预设2：10330 23630636,（二）自主探究，明确算法,1 2 3 6 3 0 3

3、 6,1 2 3 3 6,1. 这个竖式先算什么？这个6为什么要写在个位上？,（先用3和个位的2相乘，二三得六，得到的6是6个一， 应该写在个位上。）,2. 个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了？,3. 30是怎么得到的？,（用3和十位上的1相乘，得到的是3个十。）,5. 这个竖式呢？谁来说一说你是怎样算的？这个3为什么写在十位上呢？,6. 这两个竖式哪个更简便一些？,问题：,4. 123的积是多少？你是怎么得到的？,（二）自主探究，明确算法,二、引入情境，探究新知,二、引入情境，探究新知,（从个位起，用一位数乘多位数的每一位。）,4. 我们在竖式计算时要注意什么？都是从哪一位乘起的？,5. 你

4、能说一说乘的顺序吗？,6,（竖式计算时相同数位要对齐，要从个位乘起。）,2. 这道题呢？该怎样算？,3. 2为什么写在百位上了？,问题：1. 请你笔算这两道题，说一说你是怎样算的。,（三）加深理解，体会乘的顺序,6 9,2 4 6,二、创设情境，学习新知,1.让学生体会估算的价值,24 9,10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。,249的得数在180和270之间。,24,20,估小,估大,30,比实际结果小,比实际结果大,你能算出准确答案吗？,二、创设情境，学习新知,2自主探究，明确算法,24 9 ,2 4, 9,6,1,3,2,二九十八，这里为什么写“1”呀？,18加3和是21，所以积的十

5、位上要写“1”。,216,跟以前学的计算有什么不一样？,二、创设情境，学习新知,3小组讨论，总结算法,哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。,从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。,小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？,在乘法里，乘数也叫做因数。,三、分层练习，巩固运用,4做一做：列竖式计算。,4 8, 7,6,3,5,3,9 2, 8,6,3,1,7,1 3 7, 6,2,2,4,8,2,1 7 9, 4,6,1,3,7,3,三、分层练习，巩固运用,5估一估，再列式计算。,36 7 ,313 5 ,499 3 ,40 7280,实际结果接近280，但比280小,3 6, 7,2,5,

6、4,2,252,30051500,实际结果接近1500，但比1500大,3 1 3, 5,5,6,1,5,1,1565,50031500,实际结果接近1500，但比1500小,4 9 9, 3,7,9,2,4,1,2,1497,=,6观察下面各题，你能发现什么规律。,三、分层练习，巩固运用,99 1 =99,99 2 =198,99 3 =297,99 4 =396,9,根据发现的规律，你能不计算就说出下面两道算式的积吗？,9,8,7,2,9,=,9,9,9,8,1,9,三、巩固练习，拓展提高,问题：（1）请你列竖式计算上面四道题，说一说你是怎样算的。,342,68,124,48,3123,936,2114,844,（2）我们在列竖式计算时要注意些什么？,1.,三、巩固练习，拓展提高,问题：（1）你知道了什么？让我们求什么呢？,（2）你想怎么解决这个问题？谁来列个算式？,2. 一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共 有多少人？,322,（3）得多少呢？,（4）说一说你是怎样算的。,64（人）,U盘、电脑坏了？教学资料不见了？以前的资料没保存？每一届重复劳动？找不到精品课件、试题、教案反思？各大文库价格昂贵？来【163文库】吧，你可以：上传分享资料赚取零用钱；上传资料，永久保存，方便下届使用；百万教学资源供你下载；创建你的教学空间，分类收藏存储资料；【平台地址：】,