部编版三年级语文上册第六单元《海滨小城》PPT优秀课件.pptx

1、19 海滨小城 前几节课，我们一起领略了风景前几节课，我们一起领略了风景 优美的湖光山色和富饶的西沙群岛，优美的湖光山色和富饶的西沙群岛， 这节课，我们将走进南国小城。这节课，我们将走进南国小城。 第一课时 第二课时 语文 三年级 上册 19 19 海滨小城海滨小城 19 海滨小城 滨：水边；靠近水的地方。滨：水边；靠近水的地方。 海滨海滨 湖滨湖滨 江滨江滨 bnbn 第一课时 19 海滨小城 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 大声读课文，读准字音，读大声读课文，读准字音，读 通句子，难读的地方多读几遍。通句子，难读的地方多读几遍。 19 海滨小城 天空飞翔着白色的、灰色的海天空飞翔着白色

2、的、灰色的海鸥鸥 下列句子中的难读字音你能读正确吗？ bei bei 船上满船上满载载着银光闪闪的鱼着银光闪闪的鱼 他们的脸和他们的脸和胳臂胳臂也镀上了一层金黄色。也镀上了一层金黄色。 zizi uu 装载装载 学认字学认字 19 海滨小城 臂 请你助我一请你助我一臂臂之力。之力。 b 他们的脸上和胳他们的脸上和胳臂臂也镀上也镀上 了一层金黄色。了一层金黄色。 bei 19 海滨小城 白色的白色的 灰色的灰色的 金黄色的金黄色的 棕色的棕色的 青色的青色的 银光闪闪的银光闪闪的 一起来读一读写颜色的颜色的“的的”字短语吧！字短语吧！ 19 海滨小城 整体感知整体感知 读课文，说一说这篇文章写了

3、哪些地方。 大海、沙滩、庭院、公园、街道大海、沙滩、庭院、公园、街道 海滨海滨 小城小城 19 海滨小城 读一读第读一读第1 1、2 2自然段，说自然段，说 说大海给你留下怎样的印象，说大海给你留下怎样的印象， 圈画出你印象最深刻的地方。圈画出你印象最深刻的地方。 互动课堂互动课堂 19 海滨小城 我的家乡在广东我的家乡在广东，是一座海滨小是一座海滨小 城城。人们走到街道尽头人们走到街道尽头，就可以看见就可以看见 浩瀚的大海浩瀚的大海。天是蓝的天是蓝的，海也是蓝的海也是蓝的。 海天交界的水平线上海天交界的水平线上，有棕色的机帆有棕色的机帆 船和银白色的军舰来来往往船和银白色的军舰来来往往。天空

4、飞天空飞 翔着白色的翔着白色的、灰色的海鸥灰色的海鸥，还飘着跟还飘着跟 海鸥一样颜色的云朵海鸥一样颜色的云朵。 海天一色海天一色 作者站在哪里？看到的是什么地方的景物？ 19 海滨小城 我的家乡在广东，是一座海我的家乡在广东，是一座海滨滨小城。小城。 点明文章要描写的对象点明文章要描写的对象 是是海滨小城。海滨小城。 开篇点题开篇点题 bnbn 学认字学认字 19 海滨小城 海天交界的水平线上，有海天交界的水平线上，有棕色棕色的机帆船和的机帆船和 银白色银白色的军舰来来往往。的军舰来来往往。 海上海上 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。 天是天是蓝

5、的蓝的，海也是，海也是蓝的蓝的。 圈画出作者描写的景物。圈画出作者描写的景物。 19 海滨小城 海天交界的水平线上，海天交界的水平线上，机帆船是棕色的机帆船是棕色的， 军舰是银白色的军舰是银白色的，它们来来往往。，它们来来往往。 比一比，你喜比一比，你喜 欢哪一句？为什么？欢哪一句？为什么？ 海天交界的水平线上，有海天交界的水平线上，有棕色的机帆船棕色的机帆船 和和银白色的军舰银白色的军舰来来往往。来来往往。 第一第一 句更有语句更有语 言韵律美言韵律美 19 海滨小城 天空飞翔着天空飞翔着白色白色的、的、灰色灰色的海鸥，还飘着跟的海鸥，还飘着跟 海鸥一样颜色的云朵。海鸥一样颜色的云朵。 朗读

6、这一句时，可适当加重语气，突出颜色词。朗读这一句时，可适当加重语气，突出颜色词。 朗读指导朗读指导 天上天上 19 海滨小城 “跟海鸥一样颜色跟海鸥一样颜色的云朵的云朵”，多么美，多么美 丽呀。你还能说说这样的句子吗？丽呀。你还能说说这样的句子吗？ “跟跟 一样颜色一样颜色的大海的大海”。 “跟跟 一样颜色一样颜色的的 ”。 “跟跟 一样颜色一样颜色的的 ”。 天空天空 朝阳朝阳 花朵花朵 夜晚夜晚 长发长发 19 海滨小城 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都 被朝阳镀上了一层被朝阳镀上了一层金黄色金黄色。 海上海上 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的帆船上的

7、渔民，军舰上的战士，他们的 脸和胳臂也镀上了一层脸和胳臂也镀上了一层金黄色金黄色。 19 海滨小城 我最喜欢海上飞翔的海鸥，它们有白我最喜欢海上飞翔的海鸥，它们有白 的、灰的的、灰的, ,那天空中的云朵也是白的，真那天空中的云朵也是白的，真 是海天一色啊！是海天一色啊！ 我喜欢海中的棕色的机帆船、我喜欢海中的棕色的机帆船、 银白色的军舰、蓝蓝的大海，色彩很银白色的军舰、蓝蓝的大海，色彩很 美，很有画面感。美，很有画面感。 你最喜欢这两段中哪句话描绘的景象？ 19 海滨小城 通过上面的学习，你 知道了什么学习方法？ 我们通过“我们通过“圈画景物，想象画面，摘抄圈画景物，想象画面，摘抄 喜欢的句子

8、喜欢的句子”的学习方法体会到了海滨小城”的学习方法体会到了海滨小城 的大海之美和文章语句的韵律美。的大海之美和文章语句的韵律美。 19 海滨小城 让我们迁移学法，体会沙滩之美吧！ 大声读第大声读第3 3自然段，自然段， 想一想，这段话描写了沙想一想，这段话描写了沙 滩上的哪些景象。滩上的哪些景象。 19 海滨小城 海边是一片沙滩海边是一片沙滩，沙滩上遍沙滩上遍 地是各种颜色地是各种颜色、各种花纹的贝壳各种花纹的贝壳。 这里的孩子们见得多了这里的孩子们见得多了，都不去都不去 理睬这些贝壳理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地贝壳只好寂寞地 躺在那里躺在那里。 小组合作，运用“圈画景物，想象画面，摘抄喜欢圈

9、画景物，想象画面，摘抄喜欢 的句子的句子”的方法学习。 寂寞的贝壳 19 海滨小城 远处响起了汽笛声远处响起了汽笛声，那那 是出海捕鱼的船队回来了是出海捕鱼的船队回来了。 船上满载着银光闪闪的鱼船上满载着银光闪闪的鱼， 还有青色的虾和蟹还有青色的虾和蟹，金黄色金黄色 的海螺的海螺。船队一靠岸船队一靠岸，海滩海滩 上就喧闹起来上就喧闹起来。 喧闹的船队 19 海滨小城 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、 各种花纹的贝壳。各种花纹的贝壳。 贝壳：贝壳：数量多、美丽数量多、美丽 朗读指导：朗读指导：朗读时要重读朗读时要重读“遍地、各种遍地、各种”，读，读 出

10、贝壳之美。出贝壳之美。 19 海滨小城 有的如红红的五角星，有的如红红的五角星， 鲜艳夺目鲜艳夺目; ;有的如金黄金黄的扇子有的如金黄金黄的扇子; ;还有的晶莹剔还有的晶莹剔 透，圆润可爱，就像翡翠一样透，圆润可爱，就像翡翠一样, ,在阳光的照耀下在阳光的照耀下 闪着夺目的光芒。闪着夺目的光芒。 沙滩上的贝壳真美啊！沙滩上的贝壳真美啊！ 19 海滨小城 这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝 壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 把贝壳当作人来写，写出了把贝壳当作人来写，写出了孩子们对孩子们对 海滩上的贝壳已经司空见惯，提不起一点海滩上的贝

11、壳已经司空见惯，提不起一点 儿兴趣。儿兴趣。 安安 静静 19 海滨小城 船队一船队一靠靠岸，海滩上就岸，海滩上就喧闹喧闹起来。起来。 你仿佛看到你仿佛看到 了什么？听到了了什么？听到了 什么？什么？ koko 热闹热闹 19 海滨小城 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的 船队回来了。船上满载着船队回来了。船上满载着银光闪闪银光闪闪的鱼，的鱼， 还有还有青色青色的虾和蟹，的虾和蟹，金黄色金黄色的海螺。船队的海螺。船队 一靠岸，海滩上就一靠岸，海滩上就喧闹喧闹起来。起来。 渔船归来的热闹场景渔船归来的热闹场景 热热 闹闹 安静安静 19 海滨小城 认识水产品 蟹蟹

12、虾虾 海螺海螺 19 海滨小城 伴随着马达声，一艘艘伴随着马达声，一艘艘渔船渔船陆续陆续 回港，渔民们忙碌回港，渔民们忙碌起来：起来：分拣分拣鱼，鱼，清清 理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔理渔网，跳跃的鱼儿让饱经沧桑的渔 民露出了灿烂的笑容民露出了灿烂的笑容。 码头上一派鱼跃人欢的景象，岸码头上一派鱼跃人欢的景象，岸 边渔民的吆喝声、收购商的讨价声此边渔民的吆喝声、收购商的讨价声此 起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收起彼伏，传递着开渔第一网获得丰收 的喜悦的喜悦。 想象说话：船队靠岸，你听到、想到了什么？ 19 海滨小城 海上海上 景象景象 景象景象 回顾第回顾第1 1、2 2自然段，把下自然段

13、，把下 面的结构图补充完整。面的结构图补充完整。 景象景象 海天远景海天远景 海上日出海上日出 贝壳遍地贝壳遍地 渔船归来渔船归来 沙滩沙滩 海滨海滨 19 海滨小城 灰灰 渔渔 遍遍 躺躺 滨滨 bnbn huhu y y bin bin tntn “躺躺”的的“身身”最后一笔撇不出头；最后一笔撇不出头；“载载”的的“车车”最后一笔变最后一笔变 成提。成提。“靠靠”的横画较多，书写时不要遗漏，注意横笔之间间距匀称。的横画较多，书写时不要遗漏，注意横笔之间间距匀称。 横笔多的要注意横笔之间的间距要均匀。撇捺要舒展，横笔多的要注意横笔之间的间距要均匀。撇捺要舒展，“灰灰” 的左上部分和的左上部分

14、和“载载”的右上部分要写得舒展。的右上部分要写得舒展。 靠靠 载载 koko zizi 一起来书写下面的几个生字吧！一起来书写下面的几个生字吧！ 学写字学写字 19 海滨小城 海海滨滨( (bnbn bnbn) ) 海海鸥鸥( (uu nunu) ) 理理睬睬( (cici chichi) ) 满满载载( (zizi zizi) ) 亚亚热带热带( (yy yy) ) 胳胳臂臂( (bb beibei) ) 课堂演练课堂演练 一、给蓝色的字选择正确的读音。 19 海滨小城 浩瀚的浩瀚的（ ） （ ）的海鸥的海鸥 棕色的棕色的（ ） （ ）的朝阳的朝阳 整洁的整洁的（ ） （ ）的贝壳的贝壳 二

15、、在括号里填上适合的词语。二、在括号里填上适合的词语。 道路道路 大海大海 飞翔飞翔 机帆船机帆船 各种各样各种各样 金黄色金黄色 19 海滨小城 C.C.文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。 （ ） B.B.这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。 （ ） A.A.作者写的这座小城在广东。作者写的这座小城在广东。 （ ） 三、判断对错。 19 海滨小城 你还记得我们在第18课是如何找到 关键句的吗？ 第二课时 先读懂每一句话的意思，先读懂每一句话的意思， 再想想这些句子是围绕哪一再想想这些句子是围绕哪一 句来写的。句来写的。

16、 19 海滨小城 互动课堂互动课堂 读一读第4自然段，画出段落的关键句。 19 海滨小城 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉 树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多 亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味， 飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么 热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 总起下文总起下文 19 海滨小城 整段话的主要内容是小城整段话的主要内容是小城树树多。多。 这一段有四句话，第二句写这一

17、段有四句话，第二句写树树 的品种的品种，第三句写桉树的，第三句写桉树的香味浓郁香味浓郁 ，第四句写凤凰树，第四句写凤凰树开花后的情景开花后的情景， 这几句都是这几句都是围绕第一句来写围绕第一句来写的。的。 你为什么认为这是关键句？ 19 海滨小城 桉树桉树 椰子树椰子树 橄榄树橄榄树 凤凰树凤凰树 有桉树、椰子树、橄榄树、凤有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰凰树，树， 还有别的许多亚热带树木。还有别的许多亚热带树木。 树木种类多树木种类多 hunhun yy 学认字学认字 19 海滨小城 树木品种多树木品种多 椰子树椰子树 桉树桉树 橄榄树橄榄树 初夏，桉树叶子散发出来的香味初夏，桉树叶子散发出来的

18、香味 ，飘得满街满院都是。，飘得满街满院都是。 香味浓郁香味浓郁 19 海滨小城 桉树长得又高又大，桉树长得又高又大， 碧绿的枝叶散发着浓郁的碧绿的枝叶散发着浓郁的 香味，香味飘到街道上，香味，香味飘到街道上， 人们开心地笑着；香味飘人们开心地笑着；香味飘 到渔船上，渔民们露出丰到渔船上，渔民们露出丰 收的喜悦。收的喜悦。 想象说话： 桉树的香味会飘到哪里？那里的你会怎样？ 19 海滨小城 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城凤凰树开了花，开得那么热闹，小城 好像笼罩在一片片红云中。好像笼罩在一片片红云中。 “一片片红云、笼罩一片片红云、笼罩” 准确地写出了凤凰花的颜色准确地写出了凤凰花的颜色 和

19、多，花开的面积大。和多，花开的面积大。 花花 多多 19 海滨小城 “热闹热闹”指满树都是花指满树都是花, ,很繁茂，花很繁茂，花 儿好像竞赛似的，开得又多又鲜艳，给儿好像竞赛似的，开得又多又鲜艳，给 海滨小城增添了美。这个词真新鲜。海滨小城增添了美。这个词真新鲜。 平时，我们会说：菜市场真热闹。平时，我们会说：菜市场真热闹。 句子中哪个词让你觉得有新鲜感？ 19 海滨小城 我们借助关键句理解了一段我们借助关键句理解了一段 话的意思，下面小组合作，学习话的意思，下面小组合作，学习 课文描写公园和街道风景的两个课文描写公园和街道风景的两个 自然段。自然段。 19 海滨小城 小城的公园更美。这里栽

20、着许许多多榕树。一棵小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵 棵棵榕榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风， 可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日 子，石凳上总是坐满了人。子，石凳上总是坐满了人。 本段中心句本段中心句 rnrn 学认字学认字 19 海滨小城 这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕 树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不 透风，可以遮太阳，挡风雨。透风，可以遮太阳，挡风雨。 榕树的多和美榕树的多和美 榕树榕树 公园 比喻

21、比喻 榕树的高大浓绿和枝繁叶茂。榕树的高大浓绿和枝繁叶茂。 撑开的绿绒大撑开的绿绒大 伞伞 比喻 19 海滨小城 例句：一棵棵榕树例句：一棵棵榕树就像就像一顶顶撑开的绿绒一顶顶撑开的绿绒 大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 仿句：仿句：一只只小鸟就像一只只小鸟就像 一个个技艺高超的音乐家一个个技艺高超的音乐家， 它们叫声响亮它们叫声响亮，节奏感强节奏感强。 请仿照例句写一句话。 19 海滨小城 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是小城的街道也美。除了沥青的大路，都是 用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩

22、在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净， 甚至连甚至连一片落叶一片落叶都都没有。没有。 本段中心句本段中心句 突出了街道的舒服、干净突出了街道的舒服、干净 19 海滨小城 踩上去咯吱咯吱地响。踩上去咯吱咯吱地响。 19 海滨小城 街道打扫得十分干净。街道打扫得十分干净。 19 海滨小城 例句：人们把街道打扫得十分干净，例句：人们把街道打扫得十分干净， 甚至甚至连一片落叶都没有。连一片落叶都没有。 仿写仿写：他一整天都在工作他一整天都在工作, ,甚至都甚至都 忘了吃饭睡觉忘了吃饭睡觉。 请仿照例句写一句话。 19 海滨小城 小城景象小城景象 树多树多 回顾

23、第4-6自然段的内容，把下面的结构 图补充完整。 公园美公园美 小城里每一个庭院都栽了小城里每一个庭院都栽了 很多树。很多树。 街道美街道美 小城的公园小城的公园更更美。美。 小城的街道小城的街道也也美。美。 意思递进 19 海滨小城 自由读课文后4个自然段，找出概 括海滨小城景物特点的一句话吧！ 这座海滨小城真是这座海滨小城真是又美丽又整洁又美丽又整洁。 19 海滨小城 朗读本文，要充满激情，要读出热爱大自然、热朗读本文，要充满激情，要读出热爱大自然、热 爱家乡的情感。爱家乡的情感。 第第1 13 3自然段：读描写那些丰自然段：读描写那些丰 富多彩的颜色的句子时，语气要富多彩的颜色的句子时，

24、语气要欢欢 快、活泼快、活泼，要展示出海滨景色的美，要展示出海滨景色的美 丽。丽。 第第4 46 6自然段：这自然段：这 部分写小城的整洁、干部分写小城的整洁、干 净之美，要用净之美，要用赞叹赞叹的语的语 气读。气读。 朗读指导朗读指导 19 海滨小城 摘抄一下自己喜欢的句子吧！ “一棵棵榕树就像一顶一棵棵榕树就像一顶 顶撑开的绿绒大伞顶撑开的绿绒大伞” 语言生动形语言生动形 象。象。 凤凰树开了花，开凤凰树开了花，开 得那么热闹得那么热闹” 很有新鲜感。很有新鲜感。 19 海滨小城 亚亚 夏夏 除除 踩踩 栽栽 zizi yy xi xi ch ch ci ci “洁洁”的右上部分是的右上部

25、分是“士士”，不是，不是“土土”；“夏夏”的横画的横画 较多，要注意间距均匀。较多，要注意间距均匀。 “除、踩、洁除、踩、洁”都是左右结构，要写得左窄右宽。都是左右结构，要写得左窄右宽。 洁洁 jiji 一起来看下面几个会写字的书写要点！ 学写字学写字 19 海滨小城 学完本课后，你有什么收获？ 在海滨小城，我们领略了与西沙群岛不一样在海滨小城，我们领略了与西沙群岛不一样 的美丽，学习了的美丽，学习了“借助关键句理解一段话的意思借助关键句理解一段话的意思” 的方法。我们身边到处都是美，只要我们用心的方法。我们身边到处都是美，只要我们用心去去 学习、观察，就能发现。课余时间我们可以和大学习、观察

26、，就能发现。课余时间我们可以和大 人一起找一找，比一比谁发现的地方更美。人一起找一找，比一比谁发现的地方更美。 19 海滨小城 结构梳理结构梳理 海滨海滨 海上：色彩绚丽海上：色彩绚丽 海边：动静结合海边：动静结合 小城小城 庭院：树种类庭院：树种类多多 叶香叶香 花热闹花热闹 公园：榕树大公园：榕树大 树叶密树叶密 街道：十分干净街道：十分干净 海 滨 小 城 海 滨 小 城 美 丽 整 洁 美 丽 整 洁 远远 近近 19 海滨小城 这篇课文条理清楚，先写这篇课文条理清楚，先写 ， 再写再写 。通过对海滨小城的描写，。通过对海滨小城的描写， 突出了海滨小城的突出了海滨小城的 ，表达表达 了

27、作者了作者 。 主题概括主题概括 海滨海滨 小城小城 美丽、整洁美丽、整洁 对家乡的喜爱与赞美对家乡的喜爱与赞美 19 海滨小城 拓展延伸拓展延伸 中国美丽的海滨城市 三亚三亚 厦门厦门 19 海滨小城 秦皇岛秦皇岛 珠海珠海 日照日照 19 海滨小城 一、对课文理解有误的一项是（ ） 课堂演练课堂演练 A A A A. .课文按照由远及近的顺序，具体描写了小城里的课文按照由远及近的顺序，具体描写了小城里的 景物。景物。 B B. .海滨小城的特点是美丽、整洁。海滨小城的特点是美丽、整洁。 C.C.课文写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园和课文写了海滨小城的大海、沙滩、庭院、公园和 街道五个场景。街道五个场景。 19 海滨小城 第第4 4自然段采用（自然段采用（ ）的方）的方 法，先总写小城的庭院（法，先总写小城的庭院（ ），再通过），再通过 描写桉树的（描写桉树的（ ）和凤凰树的（）和凤凰树的（ ），）， 表现了小城庭院的（表现了小城庭院的（ ）。 先总述后分述先总述后分述 树多树多 叶香叶香 花美花美 美美 二、根据课文填空。二、根据课文填空。 字词听写字词听写