部编版人教版语文二年级上册《语文园地一》优秀课件.ppt

1、语文园地一语文园地一 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 手套手套 帽子帽子 登山鞋登山鞋 运动裤运动裤 地图地图 水壶水壶 帐篷帐篷 指南针指南针 你知道这些词语和什么有关吗？你知道这些词语和什么有关吗？ 第一行的第一行的4 4个词语是为户外活动准备的着装，个词语是为户外活动准备的着装， 第二行的第二行的4 4个词语是为户外观察准备的用具。个词语是为户外观察准备的用具。 toto momo dndn xixi kk tt hh zhnzhn pnpn zhzh zhnzhn 着装着装 用具用具 第第1 1课时课时 识字加油站识字加油站 套套 toto 手套手套 帽帽 momo 帽子帽子

2、识字加油站识字加油站 登登 dndn 登山登山 鞋鞋 xixi 鞋子鞋子 识字加油站识字加油站 裤裤 kk 裤子裤子 图图 tt 地图地图 识字加油站识字加油站 壶壶 hh 茶壶茶壶 识字加油站识字加油站 帐帐 zhnzhn 帐篷帐篷 篷篷 pnpn 识字加油站识字加油站 指指 zhzh 指南针指南针 针针 zhnzhn 识字加油站识字加油站 去野外观察大自然，你还会准备什么？去野外观察大自然，你还会准备什么？ 为什么会准备这些？和同学说一说。为什么会准备这些？和同学说一说。 雨衣雨衣 望远镜望远镜 背包背包 识字加油站识字加油站 登山鞋登山鞋 指南针指南针 帐篷帐篷 手套手套 地图地图 水壶

3、水壶 帽子帽子 运动裤运动裤 体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。 迎上去迎上去 追上去追上去 穿衣裳穿衣裳 披红袍披红袍 甩甩头甩甩头 摇摇头摇摇头 字词句运用字词句运用 我发现：这三组词语我发现：这三组词语 都是描述动作的。每组加都是描述动作的。每组加 点词的意思相近，但也有点词的意思相近，但也有 区别。区别。 字词句运用字词句运用 我会说：我会说： 迎：迎：向着。向着。 追：追：赶，紧跟着。赶，紧跟着。 披：披：覆盖在肩背上。覆盖在肩背上。 穿：穿：把衣服鞋袜等套在身上。把衣服鞋袜等套在身上。 甩：甩：抡，扔。抡，扔。 摇：摇：摆动。摆动。 字

4、词句运用字词句运用 冲冲过来过来 跑跑过来过来 奔奔过来过来 走走过来过来 滴滴下来下来 打打下来下来 落落下来下来 飘飘下来下来 读一读，比一比，说一说。读一读，比一比，说一说。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有我的脾气可怪了，有时候我很温和，有 时候我却很暴躁。时候我却很暴躁。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，平常我在池子里睡觉，在小溪里散步， 在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、 开大会。开大会。 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。读一读，用加点的词语说说你的日常生活。 字词句运用字词句运用 有时候有时候有时候有时候 1.1. 体育课上，我们体育课

5、上，我们有时候有时候踢足球，踢足球，有时候有时候 打篮球。打篮球。 2.2. 我我有时候有时候喜欢热闹，喜欢热闹，有时候有时候喜欢安静。喜欢安静。 3.3. 月亮月亮有时候有时候像一把镰刀，像一把镰刀，有时候有时候像一面像一面 镜子，漂亮极了。镜子，漂亮极了。 字词句运用字词句运用 在在在在在在在在 小鸟小鸟在在鸟巢里睡觉，鸟巢里睡觉，在在枝头唱歌，枝头唱歌，在在空空 中飞翔，中飞翔，在在草地上找虫子。草地上找虫子。 字词句运用字词句运用 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 作作 作作 都都 都都 法法 法法 别别 别别 左边窄，右边宽。左边窄，右边宽。 左边

6、左边宽宽，右边，右边窄窄。 书写提示书写提示 梅梅 花花 宋宋 王王 安安 石石 墙墙 角角 数数 枝枝 梅，梅， 凌凌 寒寒 独独 自自 开。开。 遥遥 知知 不不 是是 雪，雪， 为为 有有 暗暗 香香 来。来。 第第2 2课时课时 mimi huhu snsn wnwn nn shsh qinqin jiojio shsh zhzh mimi lnln hnhn dd zz kiki yoyo zhzh bb shsh xuxu wiwi yuyu nn xinxin lili 日积月累日积月累 梅梅 花花 宋宋 王安石王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪

7、，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。 冒着严寒。冒着严寒。 远远的。远远的。 因为。因为。 梅花地幽香。梅花地幽香。 译文译文：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。 为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅 花淡淡的香气飘来。花淡淡的香气飘来。 日积月累日积月累 【作者简介作者简介】 王安石王安石，字介甫，号半山，字介甫，号半山， 抚州临川（今江西抚州）人。抚州临川（今江西抚州）人。 北宋政治家、文学家、思想家，北宋政治家、文学家、思想家， 为“唐宋八大家”之一。为“唐宋八大家”之一。 日积月累日积月累 我的拓

8、展：我的拓展： 日积月累日积月累 墨墨 梅梅 元元 王冕（王冕（minmin） 我家洗砚（我家洗砚（ynyn）池头树，）池头树， 朵朵花开淡墨痕。朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，不要人夸好颜色， 只留清气满乾（只留清气满乾（qinqin）坤（）坤（knkn）。 企鹅寄冰企鹅寄冰 （原文见教材第（原文见教材第1414页）页） 我爱阅读我爱阅读 带着问题读文章：带着问题读文章： 1.1.企鹅给谁寄冰？企鹅给谁寄冰？ 2.2.从哪儿寄到哪儿？从哪儿寄到哪儿？ 3.3.对方收到冰了吗？对方收到冰了吗？ 我爱阅读我爱阅读 住在非洲的狮子大王让住在南极的企住在非洲的狮子大王让住在南极的企 鹅给他寄冰，结

9、果狮子大王收到的却是一鹅给他寄冰，结果狮子大王收到的却是一 袋水。狮子大王把水又寄给了企鹅，企鹅袋水。狮子大王把水又寄给了企鹅，企鹅 收到的却是一袋冰。收到的却是一袋冰。 为什么会这样呢？为什么会这样呢？ 我爱阅读我爱阅读 我我 的的 阅阅 读读 卡卡 阅读时间阅读时间 和谁一起读和谁一起读 大人的提问大人的提问 我的回答我的回答 1.1.非洲和南极的气候特点分别是什么？非洲和南极的气候特点分别是什么？ 2.2.狮子为什么让企鹅给他寄冰？狮子为什么让企鹅给他寄冰？ 3.3.冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回去冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回去 又变成了冰？又变成了冰？ 1.1.非洲炎热；南极

10、冰天雪地。非洲炎热；南极冰天雪地。 2.2.非洲太热了，所以狮子想让南极的企鹅给非洲太热了，所以狮子想让南极的企鹅给 他寄块冰过来，让他凉快凉快。他寄块冰过来，让他凉快凉快。 3.3.因为冰寄到狮子那里遇热就变成了水，而因为冰寄到狮子那里遇热就变成了水，而 袋子里的水退回到南极，遇冷又变成了冰。袋子里的水退回到南极，遇冷又变成了冰。 这是一篇有趣的科学童话，文章借南极这是一篇有趣的科学童话，文章借南极 企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事，介企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事，介 绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点，以及绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点，以及 冰遇热变水，水遇冷变冰的科学常识。同学

11、冰遇热变水，水遇冷变冰的科学常识。同学 们在读懂的基础上要学会观察与思考。们在读懂的基础上要学会观察与思考。 想一想想一想，这篇文章告诉我们什么道理？，这篇文章告诉我们什么道理？ 我爱阅读我爱阅读 读读童话故事读读童话故事 我最近读了金近我最近读了金近小小 鲤鱼跳龙门鲤鱼跳龙门的故事，我的故事，我 很喜欢里面的鲤鱼们。很喜欢里面的鲤鱼们。 快乐读书吧快乐读书吧 小鲤鱼跳龙门小鲤鱼跳龙门讲述了一群勇敢的小讲述了一群勇敢的小 鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入 龙门化为龙的传说之后，不畏艰难困苦，勇龙门化为龙的传说之后，不畏艰难困苦，勇 往直前，一心寻找龙

12、门，他们齐心协力，锲往直前，一心寻找龙门，他们齐心协力，锲 而不舍地追求梦想，最终跃入了理想的家园，而不舍地追求梦想，最终跃入了理想的家园， 看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼 的故事。的故事。 快乐读书吧快乐读书吧 我最近还读了严文井我最近还读了严文井 “歪脑袋”木头桩“歪脑袋”木头桩的的 故事。故事。 快乐读书吧快乐读书吧 “歪脑袋”木头桩歪脑袋”木头桩讲的是一个歪着讲的是一个歪着 尖尖的脑袋的木头桩，他觉得自己比谁都高尖尖的脑袋的木头桩，他觉得自己比谁都高 明，瞧不起周围的小草。后来，他把自己当明，瞧不起周围的小草。后来，他把自己当 成了一座美丽

13、的雕像，希望能被大家重视，成了一座美丽的雕像，希望能被大家重视， 但是事与愿违，根本没人理他，木头桩实在但是事与愿违，根本没人理他，木头桩实在 太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又唱又太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又唱又 跳的时候，木头桩的心受到了震撼，他突然跳的时候，木头桩的心受到了震撼，他突然 意识到自己不是一座雕像意识到自己不是一座雕像 快乐读书吧快乐读书吧 我很喜欢童话我很喜欢童话孤独孤独 的小螃蟹的小螃蟹，它是一个关，它是一个关 于勇敢和善良的故事。于勇敢和善良的故事。 孤独的小螃蟹孤独的小螃蟹讲述了小螃蟹的好讲述了小螃蟹的好 朋友小青蟹离开后，小螃蟹很孤独，他在朋友小青蟹离开后，小

14、螃蟹很孤独，他在 孤独中做了很多很多事情：遇见了一只纸孤独中做了很多很多事情：遇见了一只纸 鸟，帮助纸鸟成为一只能自由飞翔的鸟；鸟，帮助纸鸟成为一只能自由飞翔的鸟； 用可乐罐做成鼓，为伙伴们带来欢乐；替用可乐罐做成鼓，为伙伴们带来欢乐；替 狮子王剪头发；用大钳子救下小乌龟狮子王剪头发；用大钳子救下小乌龟 最终小螃蟹的善良让他收获了很多朋友。最终小螃蟹的善良让他收获了很多朋友。 你看过童话故事你看过童话故事小小 狗的小房子狗的小房子吗？我来讲吗？我来讲 给你听一听吧！给你听一听吧！ 小狗的小房子小狗的小房子讲的是小狗和小猫真诚相待、讲的是小狗和小猫真诚相待、 互助互爱的美好友情。小猫要跟小狗去河

15、边玩，想带互助互爱的美好友情。小猫要跟小狗去河边玩，想带 着小狗的房子一起去，而且还想带上小椅子。小狗为着小狗的房子一起去，而且还想带上小椅子。小狗为 了不让小猫失望，一路上背着沉重的房子，还帮小猫了不让小猫失望，一路上背着沉重的房子，还帮小猫 去钓鱼、捉蚂蚱。后来，小狗从树上摔下来，受了伤。去钓鱼、捉蚂蚱。后来，小狗从树上摔下来，受了伤。 这时候，小猫才知道房子有多重，小狗有多辛苦。小这时候，小猫才知道房子有多重，小狗有多辛苦。小 猫想把小狗带回家，她想出了好办法，把小狗放进小猫想把小狗带回家，她想出了好办法，把小狗放进小 房子里，把两段木头塞到小房子底下，然后不断把滚房子里，把两段木头塞到

16、小房子底下，然后不断把滚 出来的木头移到前边去，推着小房子回家了。出来的木头移到前边去，推着小房子回家了。 这学期我读了我国著名这学期我读了我国著名 儿童文学家陈伯吹创作的童儿童文学家陈伯吹创作的童 话话一只想飞的猫一只想飞的猫。 快乐读书吧快乐读书吧 一只想飞的猫一只想飞的猫通过一系列生动有趣通过一系列生动有趣 的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的 形象。这只猫骄傲自大、目空一切、好逸恶形象。这只猫骄傲自大、目空一切、好逸恶 劳，喜欢自吹自擂，他不切实际地一心想飞劳，喜欢自吹自擂，他不切实际地一心想飞 而最终摔了跟头。而最终摔了跟头。 快乐读书吧快乐读

17、书吧 1.1. 在阅读这些书之前，要先观察书的封面，在阅读这些书之前，要先观察书的封面， 了解书名和作者。了解书名和作者。 2.2. 阅读较长的童话故事书时，一般不能一阅读较长的童话故事书时，一般不能一 次看完，要有自己的阅读计划。次看完，要有自己的阅读计划。 快乐读书吧快乐读书吧 阅读提示：阅读提示： 3.3. 要养成良好的阅读习惯：要养成良好的阅读习惯：每次读完书，每次读完书， 要小心地把书收好，不把书弄脏；每要小心地把书收好，不把书弄脏；每 天坚持大声朗读天坚持大声朗读2020分钟；读完一本书分钟；读完一本书 后，把书中的故事讲给爸爸妈妈或者好后，把书中的故事讲给爸爸妈妈或者好 朋友听。朋友听。