部编版人教版语文二年级上册《语文园地三》优秀课件.ppt

1、语文园地三语文园地三 第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 第第3 3课时课时 弹弹 tntn 钢钢 nn 琴琴 qnqn 第第1 1课时课时 识字加油站识字加油站 捏捏 nini 泥泥 nn 人人 识字加油站识字加油站 滚滚 nn 铁铁 titi 环环 hunhun 识字加油站识字加油站 荡秋千荡秋千 dndn 识字加油站识字加油站 滑滑 huhu 滑滑 tt 梯梯 识字加油站识字加油站 弹钢琴弹钢琴 练舞蹈练舞蹈 唱京戏唱京戏 画图画画图画 捏泥人捏泥人 下围棋下围棋 滚铁环滚铁环 荡秋千荡秋千 滑滑梯滑滑梯 tntn nn qnqn ww dodo nini nn wiwi n ti

2、hunn ti hun dndn huhu tt 这些词有什么共同特点？这些词有什么共同特点？ 识字加油站识字加油站 我发现：这九个词语描写我发现：这九个词语描写 的都是学生在课堂之外的学习的都是学生在课堂之外的学习 生活，都由“动词生活，都由“动词+ +名词”组成。名词”组成。 我会说：我还会跳皮筋、我会说：我还会跳皮筋、 拉二胡、丢沙包、跳木马拉二胡、丢沙包、跳木马 识字加油站识字加油站 比一比，填一填。比一比，填一填。 园园 圆圆 花花 桌桌 只只 支支 一一 笔笔 一一 鸭鸭 园园 圆圆 支支 只只 字词句运用字词句运用 进进 近近 远远 出出 近近 进进 带带 戴戴 带带 戴戴 领领

3、 爱爱 字词句运用字词句运用 我发现：这四组同音字虽然读音相同，我发现：这四组同音字虽然读音相同， 但意义和用法完全不同，不能混淆。但意义和用法完全不同，不能混淆。 读一读，想一想，用加点的词语说一句话。读一读，想一想，用加点的词语说一句话。 官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 dudu 字词句运用字词句运用 我知道：“一边我知道：“一边一一 边边”是表示并列关系的”是表示并列关系的 词，表示两个动作同时进行。词，表示两个动作同时进行。 它们后面接的两个动词

4、不分它们后面接的两个动词不分 先后，可以调换顺序。先后，可以调换顺序。 字词句运用字词句运用 我会说：我会说： 我一边唱歌一边跳舞。我一边唱歌一边跳舞。 妈妈一边看电视一边织毛衣。妈妈一边看电视一边织毛衣。 字词句运用字词句运用 写话内容写话内容 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱 的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在 哪里？先和同学交流，再写下来。哪里？先和同学交流，再写下来。 第第2 2课时课时 写话写话 1.1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；首先点明自己喜欢的玩具是什么； 接着介绍它的样子，包括用什么材料制成接着介

5、绍它的样子，包括用什么材料制成 的，以及它的颜色、形状、大小等；然后的，以及它的颜色、形状、大小等；然后 写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可写清楚玩具是怎么玩的，好玩在哪里。可 以用上自己学过的词语，如“雪白”“长以用上自己学过的词语，如“雪白”“长 长的”“胖乎乎”等。长的”“胖乎乎”等。 写话指导写话指导 写话写话 2.2.注意语句通顺，叙述有条理，一个方注意语句通顺，叙述有条理，一个方 面说完再说另一个方面。面说完再说另一个方面。 3.3.每段开头要空两格，注意标点符号也每段开头要空两格，注意标点符号也 要占一格。要占一格。 4.4.写完后大声朗读，对不通顺的句子进写完后大声朗读，对不

6、通顺的句子进 行修改。行修改。 写话写话 写话示例写话示例 写话写话 我 最 喜 欢 的 玩 具我 最 喜 欢 的 玩 具 器 的 毛 毛 虫 玩 具 。 它 是 草 绿 色器 的 毛 毛 虫 玩 具 。 它 是 草 绿 色 的 ， 用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭 动的 ， 用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭 动 着 身 子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它着 身 子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它 手 里 还 拿 着 一 颗 红 色 的 爱 心 ，手 里 还 拿 着 一 颗 红 色 的 爱 心 ， 好 像 是 为 了 献 给 喜 欢 它 的 人 。好 像 是 为 了

7、 献 给 喜 欢 它 的 人 。 我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发 声我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发 声 写话写话 它 又 滑 稽 又 可 爱 ， 我 很 喜 欢 它它 又 滑 稽 又 可 爱 ， 我 很 喜 欢 它 它 是 我 的 好 伙 伴 。它 是 我 的 好 伙 伴 。 我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它 一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢 迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写 完 作 业 。

8、我 真 想 把 它 放 回 大 自完 作 业 。 我 真 想 把 它 放 回 大 自 然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活 。 。 毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护 昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大 自 然 中 的 一 员 。自 然 中 的 一 员 。 白云白云 乌云乌云 朝霞朝霞 晚霞晚霞 雨点雨点 霜冻霜冻 雪花雪花 冰雹冰雹 小溪小溪 河流河流 湖泊湖泊 海洋海洋 都是关于大自然的词语都是关于大自然的词语

9、春风春风 寒风寒风 狂风狂风 暴雨暴雨 展示台展示台 含苞欲放含苞欲放 百花争艳百花争艳 花红柳绿花红柳绿 春色满园春色满园 都是关于春天的词语都是关于春天的词语 草长莺飞草长莺飞 欣欣向荣欣欣向荣 绿草如茵绿草如茵 春暖花开春暖花开 展示台展示台 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。 高尔基高尔基 名人名言名人名言 世上无难事，只要肯登攀。世上无难事，只要肯登攀。 毛泽东毛泽东 展示台展示台 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 第第3 3课时课时

10、日积月累日积月累 【作者简介作者简介】 胡令能胡令能，唐代诗人。他的，唐代诗人。他的 诗语言浅显而构思精巧，生活诗语言浅显而构思精巧，生活 情趣较浓。主要作品：情趣较浓。主要作品：小儿小儿 垂钓垂钓喜韩少府见访喜韩少府见访王王 昭君昭君等。等。 日积月累日积月累 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐 胡令能胡令能 蓬头稚子学垂纶，蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。 小孩正在专心致志的钓鱼，小孩正在专心致志的钓鱼， 行人匆匆走来大声向他问路，行人匆匆走来大声向他问路， 小孩心里会怎么想呢？小孩心里会怎么想呢？ 如果你是那个小孩

11、，你会对如果你是那个小孩，你会对 行人做什么手势？行人做什么手势？ 你认为那个小孩做的是什么你认为那个小孩做的是什么 手势？手势？ 日积月累日积月累 【译文译文】 一个头发乱蓬蓬的小孩儿一个头发乱蓬蓬的小孩儿 在湖边学钓鱼，侧着身子坐在在湖边学钓鱼，侧着身子坐在 苔藓地上，绿草掩映他的身影。苔藓地上，绿草掩映他的身影。 听到路人问话，他远远地摆摆听到路人问话，他远远地摆摆 小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢 回答问话的人。回答问话的人。 日积月累日积月累 王二小王二小 王二小是儿童团员。他常常一边放牛，王二小是儿童团员。他常常一边放牛， 一边替八路军放哨。一边替八路军放哨。

12、有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。 日积月累日积月累 王二小装着顺从的样子走在前面，把敌王二小装着顺从的样子走在前面，把敌 人带进了八路军的埋伏圈。人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。敌人知道突然，四面八方响起了枪声。敌人知道 上了当，就杀害了小英雄王二小。上了当，就杀害了小英雄王二小。 这时候，八路军从山上冲下来，消灭了这时候，八路军从山上冲下来，消灭了 全部敌人。全部敌人。 日积月累日积月累 把文章读通，谈谈你对小英雄王二小的把文章读通，谈谈你对小英雄王二

13、小的 认识。认识。 你还知道哪些像王二小这样的小英雄？你还知道哪些像王二小这样的小英雄？ 日积月累日积月累 【扫荡扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡山坡】山顶与平地之间的倾斜面。山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。依照别人的意思，不违背，不反抗。 【埋伏埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵在估计敌人要经过的地方秘密布置兵 力，伺机出击。力，伺机出击。 日积月累日积月累 【消灭消灭】使消灭，除掉（敌对的或有害的人使消灭，除掉（敌对的或有害的人 或事物）。或事物）。 【英雄英雄】不怕困难，不顾自己，为人民利益不怕困难，不顾自己，为

14、人民利益 而英勇斗争，令人钦敬的人。而英勇斗争，令人钦敬的人。 【四面八方四面八方】泛指周围各地或各个方面。泛指周围各地或各个方面。 日积月累日积月累 本文记叙了抗日战争时期，儿童团员本文记叙了抗日战争时期，儿童团员 王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈， 自己却牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他自己却牺牲在敌人枪下的故事，赞扬了他 机智勇敢、不怕牺牲的精神。机智勇敢、不怕牺牲的精神。 日积月累日积月累 我我 的的 阅阅 读读 卡卡 阅读时间阅读时间 和谁一起读和谁一起读 大人的提大人的提 问问 我的回答我的回答 1.1. 王二小作为儿童团员常常帮助八路军做些什么？王二小作为儿童团员常常帮助八路军做些什么？ 2.2. 王二小是怎样把敌人带进八路军的埋伏圈的？王二小是怎样把敌人带进八路军的埋伏圈的？ 3.3. 王二小有着怎样的优秀品质？王二小有着怎样的优秀品质？ 1.1. 王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。 2.2. 看到敌人，王二小没有惊慌，他装着顺从的样看到敌人，王二小没有惊慌，他装着顺从的样 子走在前面，骗过了敌人，把敌人带进了八路子走在前面，骗过了敌人，把敌人带进了八路 军的埋伏圈。军的埋伏圈。 3.3. 王二小有着机智勇敢、不怕牺牲的优秀品质。王二小有着机智勇敢、不怕牺牲的优秀品质。