部编版人教版语文二年级上册《语文园地八》优秀课件.ppt

1、语文园地八语文园地八 试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。 狼狼 猩猩猩猩 海龟海龟 白鹤白鹤 鸽子鸽子 羚羊羚羊 蚯蚓蚯蚓 螃蟹螃蟹 虾虾 蚕蚕 识字加油站识字加油站 lnln xnxn hh lnln qi ynqi yn pn xipn xi xixi cncn 我知道：给动物分类的方法我知道：给动物分类的方法 很多，可以根据活动方式来分，很多，可以根据活动方式来分， 可以根据饮食习惯来分，还可以可以根据饮食习惯来分，还可以 根据腿脚的数量来分，等等。根据腿脚的数量来分，等等。 狼狼 lnln 猩猩 xnxn 识字加油站识字加油站 鹤鹤 hh 识字

2、加油站识字加油站 鸽鸽 羚羚 lnln 识字加油站识字加油站 蚯蚯 qiqi 蚓蚓 ynyn 识字加油站识字加油站 螃蟹螃蟹 pnpn xixi 识字加油站识字加油站 虾虾 xixi 识字加油站识字加油站 蚕蚕 cncn 识字加油站识字加油站 猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在 句子里读一读。句子里读一读。 叭叭 唰唰 吱呀吱呀 叮当叮当 嘟嘟嘟嘟嘟嘟 哗啦哗啦哗啦哗啦 叽叽喳喳叽叽喳喳 字词句运用字词句运用 bb shushu zh yzh y dn dndn dn d d dd d d hu l hu lhu l hu l jj zh zhjj zh

3、zh 我发现：这我发现：这7 7个词语都是个词语都是 表示声音的词语，拟声词左边表示声音的词语，拟声词左边 的“口”提示这个字的字义，的“口”提示这个字的字义， 右边的声符提示这个字的字音。右边的声符提示这个字的字音。 字词句运用字词句运用 大家都睡着了，突然响起大家都睡着了，突然响起 的电话声。的电话声。 ，雨不停地下着。，雨不停地下着。 哗啦哗啦哗啦哗啦 嘟嘟嘟嘟嘟嘟 字词句运用字词句运用 咕咕咕咕咕咕 哗哗哗哗 丁零零丁零零 叽叽喳喳叽叽喳喳 叮咚叮咚 吱呀吱呀 呼呼呼呼 下雨下雨 电铃电铃 鸟叫鸟叫 开门开门 刮风刮风 鸽子鸽子 门铃门铃 连 一 连 连 一 连 领 领 群 群 船 船

4、 朗 朗 书写提示书写提示 我发现：这四个汉字都是我发现：这四个汉字都是 左右结构的字，在田字格中要左右结构的字，在田字格中要 写得左右两边宽窄大致相等。写得左右两边宽窄大致相等。 狼 吞 虎 咽狼 吞 虎 咽 惊 弓 之 鸟惊 弓 之 鸟 胆 小 如 鼠胆 小 如 鼠 龙 飞 凤 舞龙 飞 凤 舞 漏 网 之 鱼漏 网 之 鱼 如 虎 添 翼如 虎 添 翼 鸡 鸣 狗 吠鸡 鸣 狗 吠 害 群 之 马害 群 之 马 如 鱼 得 水如 鱼 得 水 lnln tn h ytn h y n jnn jn nn zh nio dn xio r sh zh nio dn xio r sh lnln f

5、i fnfi fn w lu wnw lu wn zh y r h tin y zh y r h tin y j mnj mn u fi hi qn zh m r y d shu u fi hi qn zh m r y d shu 这三组成语都是含有这三组成语都是含有 动物名称的四字成语。动物名称的四字成语。 狼狼 吞吞 虎虎 咽咽 惊 弓 之惊 弓 之 鸟鸟 胆 小 如胆 小 如 鼠鼠 龙龙 飞飞 凤凤 舞舞 漏 网 之漏 网 之 鱼鱼 如如 虎虎 添 翼添 翼 鸡鸡 鸣鸣 狗狗 吠吠 害 群 之害 群 之 马马 如如 鱼鱼 得 水得 水 日积月累日积月累 狼吞虎咽狼吞虎咽像虎狼那样吞咽食物

6、。形容像虎狼那样吞咽食物。形容 吃东西又急又猛。吃东西又急又猛。 龙飞凤舞龙飞凤舞形容山势起伏蜿蜒，气势雄形容山势起伏蜿蜒，气势雄 壮。也形容书法笔势生动活泼。壮。也形容书法笔势生动活泼。 鸡鸣狗吠鸡鸣狗吠形容百姓安居乐业的太平景形容百姓安居乐业的太平景 象。也形容战乱频仍，鸡犬不宁。象。也形容战乱频仍，鸡犬不宁。 日积月累日积月累 惊弓之鸟惊弓之鸟被弓箭吓怕了的鸟，比被弓箭吓怕了的鸟，比 喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害 怕的人。怕的人。 漏网之鱼漏网之鱼比喻侥幸逃脱的人。比喻侥幸逃脱的人。 害群之马害群之马比喻危害群体的人。比喻危害群体的人。 日积月累日积月

7、累 胆小如鼠胆小如鼠像老鼠一样胆小，形容人胆子像老鼠一样胆小，形容人胆子 非常小。非常小。 如虎添翼如虎添翼好像老虎加上了翅膀一样。形好像老虎加上了翅膀一样。形 容得到了有力的帮助，强者变得更加强大，容得到了有力的帮助，强者变得更加强大， 恶者变得更加凶恶。恶者变得更加凶恶。 如鱼得水如鱼得水形容得到与自己心意投合的人形容得到与自己心意投合的人 或适合自己的环境。或适合自己的环境。 日积月累日积月累 从成语中选择合适的词填在横线上。从成语中选择合适的词填在横线上。 1.1. 他喜欢在同学面前搬弄是非，真是个他喜欢在同学面前搬弄是非，真是个 _。 害群之马害群之马 日积月累日积月累 2.2. 我

8、早晨起床后，我早晨起床后，_地吃了几口，地吃了几口， 就背起书包去上学。就背起书包去上学。 3.3. 有了他，我们班的校足球队真可谓有了他，我们班的校足球队真可谓 _，比赛一定能取得好成绩。，比赛一定能取得好成绩。 狼吞虎咽狼吞虎咽 如虎添翼如虎添翼 日积月累日积月累 鼠目寸光鼠目寸光 指鹿为马指鹿为马 鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗 鹤立鸡群鹤立鸡群 狼狈为奸狼狈为奸 虎头蛇尾虎头蛇尾 沉鱼落雁沉鱼落雁 狗仗人势狗仗人势 你还知道哪些带有动物名称的成语？这你还知道哪些带有动物名称的成语？这 些成语是什么意思？些成语是什么意思？ 日积月累日积月累 称称 赞赞 （原文略，见教材第（原文略，见教材第110110

9、、111111页页） 我爱阅读我爱阅读 老师指导老师指导 本文写的是小刺猬和小獾互相称赞，最本文写的是小刺猬和小獾互相称赞，最 终获得了成功和快乐的故事。这个故事告诉终获得了成功和快乐的故事。这个故事告诉 我们：只要是发自内心的真诚的称赞，就会我们：只要是发自内心的真诚的称赞，就会 给人带来自信、勇气和快乐。给人带来自信、勇气和快乐。 我 的 读 书 卡 我 的 读 书 卡 阅读时间阅读时间 和谁一起读和谁一起读 大人的问题大人的问题 1.1.小刺猬是怎样称赞小獾的？小獾又是怎样称赞小刺猬的？小刺猬是怎样称赞小獾的？小獾又是怎样称赞小刺猬的？ 2.2.小獾的板凳做得很粗糙，小刺猬为什么还要称赞

10、他呢？小獾的板凳做得很粗糙，小刺猬为什么还要称赞他呢？ 3.3.文中，称赞对于小獾和小刺猬来说，分别起到了什么作用？文中，称赞对于小獾和小刺猬来说，分别起到了什么作用？ 我的回答我的回答 1.1.小刺猬称赞小獾真能干，小板凳做得一个比一个好。小獾小刺猬称赞小獾真能干，小板凳做得一个比一个好。小獾 称赞小刺猬的苹果香极了，自己从来没有见过这么好的苹果。称赞小刺猬的苹果香极了，自己从来没有见过这么好的苹果。 2.2.小刺猬善于发现别人的长处，他发现小獾虽然板凳做得粗小刺猬善于发现别人的长处，他发现小獾虽然板凳做得粗 糙，但是态度很认真，所以称赞了他。糙，但是态度很认真，所以称赞了他。 3.3.小刺猬的称赞，让小獾有了自信，终于学会了做椅子；小小刺猬的称赞，让小獾有了自信，终于学会了做椅子；小 獾的称赞，使小刺猬消除了一天的疲劳。獾的称赞，使小刺猬消除了一天的疲劳。